Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалы«Веселый Ералаш» Игровая программа для младших школьников

«Веселый Ералаш» Игровая программа для младших школьников

Скачать материал

 

 

 


           

 

 

«Веселый Ералаш»

(Игровая программа

для школьников младших классов)

 

 

 

 


         

 

 

 

 

 

                                         

 

 

 



Цели:  создать положительный эмоциональный фон  в детском коллективе, атмосферу доброжелательности, участия и взаимоподдержки;  воспитание чувства симпатии друг к другу  и развитие взаимопонимания, формирование коммуникативных  навыков.

Ход  программы

Звучит  заставка к тележурналу «Ералаш»

Сообщение темы.

Ведущий:

Здравствуйте, ребята! Мы рады приветствовать вас здесь, на нашем "Ералаше". А кто скажет, что означает это слово?  В толковом словаре Ожегова записано: «Ералаш – беспорядок, путаница».  И сегодня я предлагаю поучаствовать в нашей игровой программе, которая называется «Веселый ералаш». Но уж какие-то вы скучные к нам пришли. Давайте немного  зарядимся.

Игра  «Ту-ту-чи-чи».

Ведущий говорит строчку, а дети отвечают:  «Ту-ту-чи-чи»


У меня есть паровозик
Он меня по
рельсам возит
У него труба и
печка
И волшебное колечко
Мы отправимся с
вокзала
У него четыре зала
Мы поедем до
Парижа
А быть может и поближе
Тут пошёл весенний дождик
И застрял наш паровозик
Мы стоим в огромной луже
Тут уж нам не до Парижу


Конкурсная программа.

Создать 2 команды «Хи – хи – хи» и  «Ха – ха – ха».

За победу в каждом конкурсе команда будет получать жетон, а в конце вечера мы посчитаем, кто лучше умеет веселиться. Договорились? Итак, начнем. А первый наш конкурс так и будет называться «Хи-хи-хи, ха-ха-ха».

1 .Конкурс «Хи-хи-хи, ха-ха-ха».

Команды встают в колонны. Одна команда  – «Хи – хи - хи»,   другая  – «Ха-ха-ха». Первый участник говорит «Хи!», второй – «Хи-хи», третий – «Хи-хи-хи» и т.д. Аналогично и с другой командой. Побеждает та команда, которая не собьется и правильно произнесет все слова.


2. «Загадочный» конкурс

Отгадайте загадки:


1.Живет спокойно, не спешит,

На всякий случай носит щит.

Под ним, не зная страха,

Гуляет…  (Черепаха)

2.Мед искал, в лесу бродил,

Косолапый… ( Медведь)

3.Он ходит голову задрав,

Не потому, что важный граф,

Не потому, что гордый нрав,

А потому, что он…  (Жираф)

4.Напуганный лисой,

Пустился вскачь косой.

Петляет меж сосенок

Ушастый… (Заяц)

5.По реке плывет бревно,

Ох, и злющее оно!

Всем, кто в речку угодил,

Нос откусит …  (Крокодил)

6. Ноги – как колонны,

Весит больше тонны.

Тигр, прячься! На таран

На тебя идет…   (Слон)

7. Уж очень вид у них чудной:

У папы – локоны волной,

А мама ходит стриженой.

За что она обижена?

Недаром часто злится

На всех мамаша — … (Львица)

8. Сзади хвост, а сверху грива,

Цокает подкова.

С ездоком бежит игриво

Стройная … (Лошадь)


3. «Сообразительный» конкурс

1.Что можно приготовить, но нельзя съесть?     (Уроки)

2.Как поймать тигра в клетку?  (Никак, тигры бывают только в полоску)

3.Кто на все руки мастер?   (Перчаточник)

4.Когда машина едет, какое колесо у неё не крутится?   (Запасное)

5.По чему, когда захочешь спать, идешь на кровать?  (По полу)

 

6.Сколько месяцев в году имеют 28 дней?   (Все месяцы)

7.Что бросают, когда нуждаются в этом, и поднимают, когда в этом нет нужды    (Якорь)

8.Что случится с голубым шарфом, если его опустить на 5 минут в Черное море?   (Намокнет, только и всего)

9.Ворона летит, а собака на хвосте сидит. Может ли это быть?  (Может, т.к. собака сидит на земле на своем хвосте)

10.  Что нужно сделать, чтобы отпилить ветку, на которой сидит ворона, не потревожив её?    (Подождать, пока она улетит)


4. Конкурс «Перестроечный процесс»

1.Построиться по росту

2.Построиться по длине волос, начиная с самых длинных

3.Построиться по первой букве имени в алфавитном порядке

4.Построиться по размеру кулака, начиная с наибольшего

5.Построиться по количеству букв в имени, начиная с наименьшего

6.Построиться по дате рождения, начиная с января

5. Конкурс «Девиз жизни».

Кто из животных может сказать о себе так?

1.«Повторенье – мать ученья»    (Попугай)

2.«Держи карман шире»   (Кенгуру)

3.«Слезами горю не поможешь»  (Крокодил)

4.«Один в поле не воин»    (Саранча)

5.«Идти нога в ногу»    (Гусеница, многоножка)

6. Конкурс «Реставраторы»

Строки этого стихотворения разделены на две части. Первые слова каждой строки написаны слева, а продолжение – справа на отдельных полосках. Полоски перепутаны, и получилась бессмыслица – ералаш. Задача играющих разложить полоски правильно, чтобы каждая оказалась на своем месте. Задание выполняется на скорость.


1. Ехали медведи

2. А за ними кот

3. А за ним комарики

4. А за ними раки

5. Волки

6.Львы

7. Зайчики

8. Жаба

9. Едут и

10. Пряники

 

 

На хромой собаке

В трамвайчике

Задом наперед

На велосипеде

На метле

На кобыле

На воздушном шарике

В автомобиле

Жуют

Смеются


7.Конкурс «Вспомни анекдот»

Ведущий зачитывает начало анекдота, а команды должны вспомнить окончание или самим придумать оригинальный конец.

1. - Дед, а ты знаешь, зачем слону большие уши?

- Чтобы лучше слышать.

- Нет. … (Чтобы нос вытирать, когда чихнет.)

2. Учительница говорит Вовочке:

- Кого ты нарисовал?

- Папу.

-А что, у твоего папы волосы зеленые?

-Нет.

- Почему же ты их сделал зелеными?.. (- А что, у вас есть лысая краска?)

3. Вовочка спрашивает у папы:

-Папа, а сколько в нашем селе жителей?

- Да, думаю, тысячу с лишним наберётся

- Ого!... ( Даже лишние есть!)

4. Папа и сын.

- Папа, а почему луна больше звезд?

- А кто его знает.

- Папа, а почему солнце такое яркое?

- А кто его знает.

- А почему бывает полярная ночь?

- А кто его знает?!

- Папа, а может быть, ты устал отвечать?...

(- Нет-нет, сынок, спрашивай! Кто же тебе ещё, кроме отца, всё объяснит?)

5. Сосед спрашивает соседа:

- Почему у вас вчера кричала кошка?

- Я её мыл.

- Я тоже свою мою, но моя не кричит…

(- Так вы, наверное, её не выкручиваете.)

6. Сосед - соседу:

- Побрейте, наконец, свою собаку, а то наш сын, … (когда её кусает, всегда шерстью давится!)

8. Конкурс юных актёров.


1. Прочитать любое известное детское стихотворение  с разным выражением

- с максимальной громкостью;

- как будто вы замёрзли;

- как будто у вас во рту горячая каша;

- как будто у вас болит зуб.

2. Попробуйте изобразить походку:

- манекенщицы, идущей по подиуму;

- вас вызвали к директору;

- ботинки малы. Натёрли ноги;

- человека, оказавшегося ночью в лесу;

- человека, который неудачно пнул кирпич;

- человека, несущего кувшин с водой;


3. Представьте, что вы животные, которые очень хотят петь, но не могут

говорить по- человечески.  Хором исполните песню «Пусть бегут неуклюже…»

- пролайте;

- промычите;

4. Прочитайте стихотворение в образе:

- забывчивого ученика;

- с плохой дикцией;

- жестикулирующего;

- чихающего;

- ребёнка младшей группы детского сада;

- диктора телевидения.

9.  «Инсценировка»

1 команда – « Охотник и зайчик »


Раз, два, три, четыре, пять

Вышел зайчик погулять.

Вышел зайчик погулять

Да морковки поискать.

"Где же ты, моя морковь?

Где же ты, моя любовь?"

Тут морковку увидал

И к груди своей прижал.

Бережно ее берет

И за пазуху кладет.

Вдруг охотник выбегает,

Ружье на зайца наставляет:

"Сейчас, сейчас, сей-ча-ас!"

(заряжает ружье)

"Прощай, моя морковь!

Прощай, моя любовь!"

(целует морковь)

Пиф! Паф! Ой-ёй-ёй!

Убегает зайчик мой,

Унося морковь с собой.

Вот такие вот дела

Пять, четыре, три и два!


2 команда -  инсценирование песни «Паровоз и  Котенок»

10.  Флешмоб

11. Конкурс «Озвучь мультфильм»

Командам предлагается посмотреть отрывок из мультфильма по р. н. сказкам

«По щучьему велению», « Петушок – золотой гребешок»  без звука, а затем, распределив роли между участниками команды, озвучить его. Оценивается оригинальность озвучки.

12. «Отыщи пару»

Игроки команд садятся в   круг, в центре куча обуви.

По сигналу  дети   стараются отыскать свою. Побеждает та команда, игроки которой первые обуются.

Подведение итогов игры, награждение участников и победителей грамотами и сладкими призами.


 Ведущий:

Вот и всё,

Что мы хотели

Вам сегодня показать.

И напоследок нам хочется

Вам пожелать:

Здоровья, успехов и настроенья,

Хороших оценок

И больше везенья!

Всегда улыбайтесь,

Творите добро -

Ведь стать знаменитыми

Вам суждено!


 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "«Веселый Ералаш» Игровая программа для младших школьников"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Флорист

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 429 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.06.2018 2895
    • DOCX 141.8 кбайт
    • 43 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Харченко Елена Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Харченко Елена Ивановна
    Харченко Елена Ивановна
    • На сайте: 6 лет
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 232365
    • Всего материалов: 97

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы профориентационной работы в деятельности педагога

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 87 человек из 34 регионов

Курс повышения квалификации

Организация профориентационной работы в школе

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 211 человек из 51 региона

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС в условиях современной школы

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 718 человек из 71 региона

Мини-курс

Фитнес: особенности занятий и специфика питания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 24 регионов

Мини-курс

Копирайтинг: от пресс-портрета до коммуникаций

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология общения: от многоплановости до эффективности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 27 регионов