Сценарий проведения
веселого родительского собрания
«Что такое пятый класс?» -
разработала учитель МБОУ СОШ №4
Сорокина М.В.
Ведущий: Мы расскажем Вам сейчас, что такое пятый класс.
Ну,
а чтоб вы не скучали, мух на лампах не считали
На
собрании не спали, с телефоном не играли
Чтобы
радостными были и про стрессы позабыли
Сказку
Вам одну покажем о нелегкой жизни нашей….
Верьте
иль не верьте. Есть не белом свете.
За
семью горами, лукинскими лесами, Среди топей и болот
Замечательный
народ.
Собирал
народ грибы,
Да
валил народ дубы. В трудах делах намаялись,
В
дискуссию ударились. Все желают знать ответ -
Нужен
аттестат, аль нет.
Тут
еще яга взяла и презент преподнесла.
Яблочко
на блюде дивитесь, в общем, люди.
Смотрит
сказочный народ, широко разинув рот, как по всей стране огромной аттестация
идет.
Принцесса
Я
вопрос задам тебе, а зачем сдавать ЕГЭ?
Я
же как-никак принцесса, ну зачем все это мне!
Царь: Ты мне нервы не мутырь, От невроза вон, волдырь.
Нынче
вас без аттестата заберут лишь в монастырь.
Вот
тебе мой мудрый сказ - Нынче же издам указ :
Я
кровиночку, принцессу в 5Б зачислю класс.
Ну
а завтра, по утру, педагогов подберу.
В
трубы все велю трубить,
Кастинг
будем проводить.
Генерал: К нам на утренний рассол
Прибыл
дядька-черномор
Нам
команду педагогов под охраною привел.
Царь: Что зря время нам терять. Оптом будем забирать!
Здравствуйте.
( заходит учитель русского языка) Меня зовут .Это вы желаете своей дочке
достойное образование дать?
Царь: Да, желаю!!!
Принцесса:
« А мне ваше образование как рыбке зонтик! Если меня спросят, что тебе лучше -
красавицей быть или умницей? - выберу первое!»
Царь: Зря ты, дочка, упрямишься, отца разозлить стараешься.
У
нас путный жених на три царства один, царя Еремея сын.
С
солнышком встает, ботаником слывет.
Алгебру
почитает, на скрипке играет, грамматику знает.
Особая
примета - отмечен высоким интеллектом.
Так,
что понимать должна - глупая ему ты не нужна!
Принцесса: Так бы сразу и сказал, что конкурентки на пятки наступают,
давай сюда своих педагогов.
Здравствуйте.
Меня зовут Мария Елисеевна. Я учитель словесности. Кого тут учить надо?
Принцесса Мне очень нужны знания. Только я одна учиться не хочу. Каждый
урок спрашивать станете. Ведущий. А наши дорогие мамы и папы станут твоими
одноклассниками. У нас тут волшебные принадлежности имеются..
Входит завуч Я тут вам новое расписание принесла, ваше высочество,
утвердить бы надо.
Учитель
словесности (проводит свой урок)
Ваши
последние сочинения меня просто убили, а посему, предлагаю вам написать
изложение с творческим заданием. Внимательно Ваше Величество прослушайте текст.
" У попа была собака, он ее любил. Она съела кусок мяса - поп ее
убил." Меня всегда угнетал такой трагический финал любви человека к
братьям меньшим. Измените финал истории, ваше Величество.
Принцесса; У меня вегето-сосудистая дистония разыгралась, пусть
мои одноклассники думают.
Учитель Удачи, у вас 4 минуты, время пошло (звучит музыка)
Входит учитель математики Пора заняться серьезным делом. Меня
зовут Диана-Владимировна, мои родителя еще в день моего рождения установили,
что у меня ведущее Левое полушарие, и сразу определили меня в математическую
школу. Хочу проверить, как у вас обстоит дело с ведущим полушарием ( веселое
упражнение) Я сегодня проведу урок математики. Появляется медсестра: « Мне
нужны дети на прививки. Вы знаете, что вирус гриппа объявил войну всему нашего
царству. После уроков, будьте любезны ко мне.
Записываем
условие задачи: 40 бабушек ехали в лифте и застряли между 5 и 6 этажами.
Половина бабушек молча готовились к худшему, вспоминая свои прошлые годы. 13
бабушек из другой половины спокойно стояли и надеялись на скорое спасение,
вспоминая своих дедушек, которые ждали их на воле. Остальные бабушки оказались
нервные, они стали нажимать на все кнопки подряд, кричать " Спасите"
( входит охранник) Сколько нервных бабушек застряло между этажами?
Принцесса; Задача, какая то ненормальная.
Учитель.
Это все новые стандарты в образовании. Терпите, дети, скоро лето. Решайте, а
я пока проверю давление у нашего охранника.
Заходит учитель музыки. Здравствуйте. Сегодня мы окунемся в
прекрасный мир современной песни и легко напишем музыкальную контрольную
работу. Запишите на своих листочках названия своих любимых песен. А теперь
проверим. Ваши записанные песни - это ответы на мои дополнительные вопросы: -
1. Что вы обычно поете, когда рассматриваете дневник Вашего чада?
-
А какая песня звучит в вашей душе, когда вы сидите в кресле стоматолога?
-
А что вы поете, когда оказываетесь в автомобильной пробке.
-
А когда остается до зарплаты 2 дня, а чадо просто требует 2 тысячи на новый
учебник по истории мирового искусства?
-
А какая песня звучит в вашей душе после очередного родительского собрания?
Явление учителя труда.
Научите
свою принцессу: трудолюбию, остальное она сама сделает. Я вот и
подарочек
ей принес – книга « Сделай сама»
Новогодняя
поделка ( выполняют и мамы и дети. Получаем Новогодний коллаж.
Поздравления
с окончанием первой четверти от родительского комитета. Чаепитие.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.