" Весна в лесу" И.Соколов- Микитов

Разработка урока по русскому языку

Тема : Весна в лесу . И Соколов   - Микитов

Цель  : развитие письменной и устной русской речи, обогащение словарного запаса, отработка правильного произношения, воспитание любви к лесу.

Оборудование : таблица для словарной работы, картина”Весна в лесу”, перфокарты, компьютер, ребусы

Материал : Учебник “ Русский язык 4 класс, Методическое пособие, животный мир Татарии

План

1.     Организационный момент

2.     Формирование новых знанаий, умений, навыков

·        Решение кроссворда

·        Беседа о животных Татарии

·        Нахождение однокоренных слов

·        Слого- звуковой анализ

·        Разбор по составу

3.     Музыкальная пауза- физкультминутка

4.     Закрепление знанаий, умений, навыков

·        Работа по картине “Весна в лесу”

·        Работа над текстом “Весна в лесу “. И Соколов   - Микитов

·        Словарная работа

·        Ответы на вопросы

·        Письменная работа ( упр.2)

5.     Итог урока

*вывод, поставление оценок

* Д/ з : пересказ стр.6

Ход  урока

1. Организационный момент

-Все красиво встали, успокоились. Здравствуйте,  садитесь. Сейчас у нас урок русского языка. Все ли готовы к  уроку, у всех ли имеются на партах ручки, тетради , учебники.?

2. Формирование новых знанаий, умений, навыков

* решение кроссворда ( Рядом со словом прикрепляются рисунки животных)

Лист чего ? – Дуба. ( Отгадывание загадок, объяснение орфограмм)

1.     Растёт на кусте Алёнка

     В красной рубашонке

                Кто  ни пройдёт,

                 Всяк поклон отдаёт ( малина) – безударная гласная

           2.Дамко мой стук

              Слышится вокруг червяком я враг,

               а деревьям друг ( Дятел)- хоровое чтение

3.Я из крошки- бочки вылез,

Корешки пустил и вырос.

 Я кормлю свиней и белок-

Ничего , что плод мой мелок ( дуб) – парные глухие в корне  слова

4. Всю ночь летает-

Мышей добывает,

А станет светило-

Спать летит в дупло ( сова) – безударные гласные в корне слова

          5.С утра жужжу-

     Цветы бужу, кружу – жу-жу

     И мёд вожу ( пчела) – проверочное слово

    6.Кто по ёлкам ловко скачет

    И влезает на дубы?

    Белка где орехи прячет,

    Сушит на зиму грибы ?( дупло) – хорвое чтение

8. Летом по лесу гуляет, зимой в берлоге отдыхает ( медведь)

·        Беседа о животных Татарии

В Татарии живут 70 видов животных, 270 видов птиц, 60 видов рыб.

·        Нахождение однокоренных слов

Медведь- медведица- медвежья

Лес- лесной- лесник- лесовичок

·        Слого- звуковой анализ

Пень- 4 букв, 3 звука( Комментируем – [ ь  ] звук не обозначает, 1 гласный звук, поэтому 1 слог)

                    Разбор по составу

Лесной, лесок, лесник

6.     Музыкальная пауза- физкультминутка( звучит звуки птиц, танцуют)

Утро начинается

Солнце поднимается

Друг- другу улыбаются 

7.     Закрепление знанаий, умений, навыков

·        Работа по картине “Весна в лесу”

·        Это весна. Весной пробуждается вся природа. В лесу можно увидеть много птиц и зверей. Скоро лес оденется листвой, зацветут деревья, прилетят птицы, забегут по кочкам муравьи. Хорошо , весело весной в лесу !

·        Работа над текстом “Весна в лесу “. И Соколов   - Микитов

_ прогнозирование содержания текста

-чтение текста про себя

- словарная работа ………

-комментированное чтение учителя

- чтение вслух 2-3 уч-ся

- чтение по абзацам

·        Рефлексия - Ответы на вопросы

Где пробирался охотник ранней весной ? Как изменится лес через некоторое время? Почему нужен лес? Почему лес- наше богатство? Помнить и знать правила ограничения .( Работа в парах, взаимопроверка, самооценка)

·        Письменная работа ( упр.2)  дописать, поставить слова в скобках в нужной форме

8.     Итог урока

·        Вывод, оценивание знаний

- Чему учились на уроке ?

- Каждый человек должен посадить деревья.

Д/ з : пересказ стр.6

И.п.стул   *             

Р.п.стул   *

В.п.стул   *

Д.п.стул   *

Т.п.стул   *

П.п.стул   *

Ребус

1.   Птица

2.   Музыкальный инструмент

3.   3.сильный ветер

4.   Морское судно

5.   Сумка для книг и тетрадей

				г			ь
р				ь
		л					Ь
	к						Ь
п							ь

Перфокарты

Дерев*я	Колос*я
От*езд	Ул*и
Руч*и	Вороб*и
Жил*ё	В*ехал
П*ет	Лист*я
Стул*я	Плат*я
В*ется	Шалун*я
Гост*я	Об*явления
Пер*я	Друз*я