Сценарий
занятия по познавательному развитию
с
детьми старшей группы на тему
«Весна,
весна, поди сюда! Пришла масленица!»
Воспитатель:
Федосеева М.А.
МБДОУ
детский сад №1 «Колокольчик»
Пестречинского
муниципального района села Пестрецы.
Цель: Создать
условия для формирования знаний и воспитание любви к русской национальной культуре.
Задачи:
Развивающие:
-развивать познавательный
интерес к русскому народному фольклору, творчеству;
-развивать эмоциональную
отзывчивость;
-развивать логическое
мышление;
-развивать умение участвовать
в русских народных играх.
Образовательные задачи:
- познакомить
детей с обычаями и традициями русского народа;
-познакомить
с народным праздником «Масленица»;
-формировать познавательный интерес к культурам и
обычаям своего народа;
-расширять
знания о культуре и традициях русского народа;
-закреплять
знания о русских народных подвижных играх;
-развивать
устную речь, выразительность при чтении стихов, поговорок.
Воспитательные:
-создать у детей радостное настроение;
-воспитывать уважение к культуре, традициям своего
народа;
-воспитывать доброту и любовь друг к другу, к
окружающему миру.
Предварительная
работа: Знакомство детей со
старинной утварью. Разучивание пословиц, поговорок. Отгадывание загадок, чтение
русских народных сказок, рассматривание иллюстраций к ним. Проведение русских
народных игр, хороводов.
Оборудование: аудиозаписи с хороводными песнями, мелодиями,
выпечка жаворонков и блинов, самовар и чашки в русских традициях, вышитые
полотенца, атрибуты для хороводных игр.
Ход
занятия.
Под русскую
народную музыку «Во кузнеце..» дети входят в музыкальный зал. В зале детей
встречает воспитатель в русском народном костюме, (дети тоже в русских народных
костюмах).
Воспитатель: Здравствуйте, гости дорогие! Веселья вам да радости!
Дети: Здравствуйте.
Воспитатель: Сегодня, мы с вами узнаем о том, как было принято встречать весну
на Руси в старину. На Руси всегда очень серьезно относились к красавице Весне.
Весну ждали, встречали, закликали, гукали, чтобы она пришла с теплом, с доброй
погодой, с хлебом, с богатым урожаем.
Воспитатель:
В каждом доме пекли из теста вот таких жаворонков (в руках выпечка- жаворонок),
люди верили, что жаворонки верные спутники весны, несут здоровья людям,
животным, и всему деревенскому миру.
Жаворонки, жаворонки!
Прилетите к нам,
Принесите нам лето теплое,
Унесите
от нас зиму холодную.
Нам холодная зима наскучила
Руки, ноги отморозила.
Вот так обращались в
старину крестьяне к солнцу, к радуге, дождю, животным и особенно птицам –
вестникам весны. Силы природы почитались как живые: к весне обращались с
просьбами, желали ее скорейшего прихода, на зиму сетовали, жаловались.
Народ
русский смышленый. Много хитрых загадок придумал!
- Шагает
красавица, легко земли касается
Идет на поле, на
реку.
По цветку, и по
снежку. (весна)
- К маме речке
бегу и молчать не могу.
Я ее сын родной,
а родился я весной. (ручеек)
-Зазвенели ручьи,
прилетели грачи,
В дом свой –улей-
пчела
Первый мед
принесла,
На ветвях плотные
комочки-
В них дремлют
листочки
Кто скажет? Кто
знает? Когда это бывает? (весной)
Воспитатель: По каким
признакам мы узнаем, что наступила весна?
Дети: Снег
тает, ручьи текут, солнце ярко светит. Лед на речке трескается, день длиннее
стал. Сугробы сели.
Воспитатель: Какие вы
знаете приметы про весну?
Лия:
Увидал скворца – весна у крыльца.
Вика:
Дружная весна – жди большой воды.
Полина: Ранний
прилет грачей и жаворонков к дружной весне.
Денис:
Длинные сосульки к долгой весне.
Камиль:
Весенний день, что ласковое слово
Саша:
Весна длинным днем красна.
Воспитатель:
давайте с вами вспомним поговорки о весне.
Кристина:
«Зима весну пугает, да все равно тает»
Данис:
«Весна красна, да и то не сполна»
Игнат:«Весною
и оглобля за ночь травою обрастает».
Воспитатель:
любил русский народ веселиться - «Делу время, а потехе час». Много работал, но
и немного веселился. Давайте мы с вами поговорим о русских народных праздниках.
Какие вы знаете праздники?
Дети:
Масленица, пасха.
Воспитатель:
Масленица – это гулянье с играми, конкурсами и забавами. На масленицу
пекли блины, ходили в гости, угощали друг друга. А почему именно блины пекли?
Дети:
Потому что блины похожи на солнышко.
Воспитатель: Дети кто хочет выбрать ведущего к хороводной игре.
Считалка
(один из детей проговаривает считалку):
Катился яблочко-
Мимо
сада,
Мимо
огорода,
Мимо
частокола;
Кто его
поднимет,
Тот вон
выйдет!
Хоровод «Солнышко». (воспитатель объясняет правила). Нужно
встать в круг и взяться за руки, ведущий в центре изображает солнышко. Дети
ведут хоровод и поют:
Гори,
солнце, ярче –
Лето будет жарче,
А зима теплее (круг сжимается),
А весна милее (круг расширяется).
Потом
ведущий неожиданно кричит «Горю!!!». Это сигнал деткам разбегаться в разные
стороны. А ведущий их ловит.
Воспитатель:
Ребята, давайте вспомним еще об одном очень важном и значимым праздником для
русского народа.
Пасха — самый главный христианский
праздник.
Звонко капают капели
Возле нашего окна.
Птицы весело запели,
В гости Пасха к нам пришла (К. Фофанов)
Яйцо — это символ жизни, её возрождения. Яйца красят в разные цвета и
дарят со словами: «Христос воскресе!» В ответ следует сказать: «Воистину
воскресе!» — и расцеловаться в знак всепрощения и любви к близким.
И
наконец, наступает время для хороводов. На улице уже чисто, появляется первая
трава – одно удовольствие водить весёлый хоровод и играть в игры, многие из
которых связаны с темой посева. Надевали свои лучшие наряды. Мужчины наряжались
в рубахи –косоворотки, надевали шаровары, сапоги, на голову картуз. Женщины –
кокошник, сарафан. Сколько было красоты и изящества в этих хороводах, сколько
выдумки и безудержного веселья в играх!
Хороводная
игра –песня «Веснянка».
Расскажу я всему свету
Что зимы уж больше нету
Поглядите, вот весна
По земле идет она.
Услышав эти слова
солнышко и выглянуло из-за тучи. Надоело ему прятаться от ветров и холодов.
Выглянуло оно, расправило свои лучики.
Вот так в старину
радовались весеннему солнышку. Пели песни, водили хороводы, играли в народные
игры, кликали весну.
Воспитатель:
Весна – красна!
На
чем пришла?
Дети:
На березе, на сосне,
На шелковой
траве.
На ржаном
снопочке
На золотом
колосочке.
Воспитатель:
молодцы ребята. Как много вы сегодня узнали, весело играли. А сейчас мы с вами
будем угощаться блинами и пить чай из самовара (уходят в группу на чаепитие).


Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.