Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Презентации / Ветер. Причины образования ветра
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • География

Ветер. Причины образования ветра

библиотека
материалов
Тема: «ВЕТЕР» Учебник Лобжанидзе А.А. География. Планета Земля Учитель геогра...
ЗАДАЧИ УРОКА: Образовательные- сформировать первоначальное представление о ве...
Воспитательные – умение учащимися ставить перед собой задачи и добиваться их...
Развивающие – развитие самостоятельного мышления, развитие и становление инте...
ОБОРУДОВАНИЕ: атлас, картосхемы, карточки, таблица, пуансоны, учебник, рисун...
ХОД УРОКА : 1. Организационный момент 2. Проверка домашнего задания 3.Новая т...
Повторение пройденного материала Назовите оболочку, которую мы изучаем Перечи...
Мотивация учащихся на изучение материала урока строится через проблемный вопр...
Образование бриза Суша нагрелась быстрее и теплый воздух поднимается наверх,...
Суша остыла быстрее и холодный воздух опускается вниз, его масса стала больше...
Бриз — это ветер, который два раза в сутки меня­ет направление на противополо...
ВЕТЕР – это движение воздуха в горизонтальном направлении Скорость ветра (вы...
МУССОНЫ Муссоны – это ветры меняющие свое направление два раза в год, летом м...
ПАССАТЫ Пассаты- ветры, дующие от 30-х широт к экватору
Причина образования ветра Разница в атмосферном давлении: из области ВД в обл...
 Физкультминутка
Ветры Земли 	Характеристики Постоянные (глобальные): пассаты 	Не изменяют сво...
ФЛЮГЕР – это прибор для определения скорости, силы и направления ветра
Анемометр Вильда Прибор Линда Прибор для определения скорости ветра Анемометр
РОЗА ВЕТРОВ «роза ветров» -главный помощник в определении направления ветра,...
Значение ветра переносит тепло и влагу; уносит загрязненный воздух; образует...
ЗАКРЕПЛЕНИЕ. 1.Указать стрелкой направление ветра: с, ю, в, з, с-з, ю-з, с-в...
ЗАКРЕПЛЕНИЕ. 2.Покажите стрелкой направление ветра между пунктами А и Б: 765...
ЗАКРЕПЛЕНИЕ. 3.Показать направление ветров на карте полушарий: А.муссоннов Б....
ЗАКРЕПЛЕНИЕ. 4.Построить график розы ветров п.Эльбан за август, используя дан...
Возвращаемся к проблемному вопросу, который определили перед изучением темы:...
V. Рефлексия деятельности: Выразите одним словом тему нашего урока. Рефлексия...
VI. Домашнее задание: учебник стр 111-113, атлас стр 33 Тренажер стр 61 №8-9...
 Спасибо за работу!
29 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема: «ВЕТЕР» Учебник Лобжанидзе А.А. География. Планета Земля Учитель геогра
Описание слайда:

Тема: «ВЕТЕР» Учебник Лобжанидзе А.А. География. Планета Земля Учитель географии Руденок К.М. УРОК ПО ГЕОГРАФИИ В 6 КЛАССЕ Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №3 п. Эльбан Амурский район Хабаровский край

№ слайда 2 ЗАДАЧИ УРОКА: Образовательные- сформировать первоначальное представление о ве
Описание слайда:

ЗАДАЧИ УРОКА: Образовательные- сформировать первоначальное представление о ветрах: постоянных (глобальных), сезонных (региональных), и суточных, о причине возникновения ветра, познакомить с областями пассатов и муссонов, знакомство с устройством флюгера, определение направления и силы ветра, умение построения графика розы ветров.

№ слайда 3 Воспитательные – умение учащимися ставить перед собой задачи и добиваться их
Описание слайда:

Воспитательные – умение учащимися ставить перед собой задачи и добиваться их осуществления, умение общению, коммуникабельности, сотрудничеству и взаимопомощи, самоконтроля и самодисциплины, самопознания и рефлексии.

№ слайда 4 Развивающие – развитие самостоятельного мышления, развитие и становление инте
Описание слайда:

Развивающие – развитие самостоятельного мышления, развитие и становление интеллектуальных (сравнение, обобщение, классификация, анализ) и практических (работа с картой, карточками, таблицей) умений.

№ слайда 5 ОБОРУДОВАНИЕ: атлас, картосхемы, карточки, таблица, пуансоны, учебник, рисун
Описание слайда:

ОБОРУДОВАНИЕ: атлас, картосхемы, карточки, таблица, пуансоны, учебник, рисунки, интерактивная доска, ПК, интерактивная доска ТИП УРОКА: изучение нового материала. ВИД УРОКА: рассказ с элементами беседы, работа с интерактивной доской, построение «розы ветров» ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ: традиционная, с использованием интерактивной доски.

№ слайда 6 ХОД УРОКА : 1. Организационный момент 2. Проверка домашнего задания 3.Новая т
Описание слайда:

ХОД УРОКА : 1. Организационный момент 2. Проверка домашнего задания 3.Новая тема 4. Закрепление 5. Рефлексия 6. Домашнее задание

№ слайда 7 Повторение пройденного материала Назовите оболочку, которую мы изучаем Перечи
Описание слайда:

Повторение пройденного материала Назовите оболочку, которую мы изучаем Перечислите свойства воздуха Каковы причины неравномерного нагревания земной поверхности? Что такое атмосферное давление? От чего зависит атмосферное давление?

№ слайда 8 Мотивация учащихся на изучение материала урока строится через проблемный вопр
Описание слайда:

Мотивация учащихся на изучение материала урока строится через проблемный вопрос "Почему в тихую погоду дым от костра сначала поднимается вверх, а потом, перемещаясь, опускается вниз?".

№ слайда 9 Образование бриза Суша нагрелась быстрее и теплый воздух поднимается наверх,
Описание слайда:

Образование бриза Суша нагрелась быстрее и теплый воздух поднимается наверх, его масса стала меньше .давление уменьшилось, а над морем воздух холодный давление выше, чем над сушей. В результате ветер дует на сушу (дневной бриз)

№ слайда 10 Суша остыла быстрее и холодный воздух опускается вниз, его масса стала больше
Описание слайда:

Суша остыла быстрее и холодный воздух опускается вниз, его масса стала больше, давление увеличилось, а над морем воздух теплый, давление ниже, чем над сушей. В результате ветер дует на море (ночной бриз)

№ слайда 11 Бриз — это ветер, который два раза в сутки меня­ет направление на противополо
Описание слайда:

Бриз — это ветер, который два раза в сутки меня­ет направление на противоположное. Дневной бриз дует с водоема на сушу, а ночной — с суши на водоем.

№ слайда 12 ВЕТЕР – это движение воздуха в горизонтальном направлении Скорость ветра (вы
Описание слайда:

ВЕТЕР – это движение воздуха в горизонтальном направлении Скорость ветра (выражается в м/с, км/ч или в баллах по шкале Бофорта); Чем больше разность давления, тем сильнее ветер, тем больше его скорость.

№ слайда 13 МУССОНЫ Муссоны – это ветры меняющие свое направление два раза в год, летом м
Описание слайда:

МУССОНЫ Муссоны – это ветры меняющие свое направление два раза в год, летом муссон дует с моря на сушу, а зимой с суши на море.

№ слайда 14 ПАССАТЫ Пассаты- ветры, дующие от 30-х широт к экватору
Описание слайда:

ПАССАТЫ Пассаты- ветры, дующие от 30-х широт к экватору

№ слайда 15 Причина образования ветра Разница в атмосферном давлении: из области ВД в обл
Описание слайда:

Причина образования ветра Разница в атмосферном давлении: из области ВД в область НД. Чем больше разница в атмосферном давлении, тем сильнее ветер.

№ слайда 16  Физкультминутка
Описание слайда:

Физкультминутка

№ слайда 17 Ветры Земли 	Характеристики Постоянные (глобальные): пассаты 	Не изменяют сво
Описание слайда:

Ветры Земли Характеристики Постоянные (глобальные): пассаты Не изменяют своего направления Сезонные (региональные): муссоны Изменяют свое направление по сезонам года Суточные (местные): бризы Изменяют свое направление в разное время суток

№ слайда 18 ФЛЮГЕР – это прибор для определения скорости, силы и направления ветра
Описание слайда:

ФЛЮГЕР – это прибор для определения скорости, силы и направления ветра

№ слайда 19 Анемометр Вильда Прибор Линда Прибор для определения скорости ветра Анемометр
Описание слайда:

Анемометр Вильда Прибор Линда Прибор для определения скорости ветра Анемометр

№ слайда 20 РОЗА ВЕТРОВ «роза ветров» -главный помощник в определении направления ветра,
Описание слайда:

РОЗА ВЕТРОВ «роза ветров» -главный помощник в определении направления ветра, имеющего большое значение в формировании погоды.

№ слайда 21 Значение ветра переносит тепло и влагу; уносит загрязненный воздух; образует
Описание слайда:

Значение ветра переносит тепло и влагу; уносит загрязненный воздух; образует течения и волны; перемешивает воды Мирового океана; используется человеком (мельницы, парусные суда, дельтапланы, воздушные шары, ветряные двигатели); вызывает стихийные бедствия (разрушения, шторм, наводнения, смерч, ураган).

№ слайда 22 ЗАКРЕПЛЕНИЕ. 1.Указать стрелкой направление ветра: с, ю, в, з, с-з, ю-з, с-в
Описание слайда:

ЗАКРЕПЛЕНИЕ. 1.Указать стрелкой направление ветра: с, ю, в, з, с-з, ю-з, с-в, ю-в

№ слайда 23 ЗАКРЕПЛЕНИЕ. 2.Покажите стрелкой направление ветра между пунктами А и Б: 765
Описание слайда:

ЗАКРЕПЛЕНИЕ. 2.Покажите стрелкой направление ветра между пунктами А и Б: 765 770 772 745 750 775 740 742

№ слайда 24 ЗАКРЕПЛЕНИЕ. 3.Показать направление ветров на карте полушарий: А.муссоннов Б.
Описание слайда:

ЗАКРЕПЛЕНИЕ. 3.Показать направление ветров на карте полушарий: А.муссоннов Б.пассатов

№ слайда 25 ЗАКРЕПЛЕНИЕ. 4.Построить график розы ветров п.Эльбан за август, используя дан
Описание слайда:

ЗАКРЕПЛЕНИЕ. 4.Построить график розы ветров п.Эльбан за август, используя данные Календаря погоды: С-3 С-В-4 Ю-В-5 Ю-З-1 С-З-1 Ю-6 В-10 З-1

№ слайда 26 Возвращаемся к проблемному вопросу, который определили перед изучением темы:
Описание слайда:

Возвращаемся к проблемному вопросу, который определили перед изучением темы: "Почему в тихую погоду дым от костра сначала поднимается вверх, а потом, перемещаясь, опускается вниз?".

№ слайда 27 V. Рефлексия деятельности: Выразите одним словом тему нашего урока. Рефлексия
Описание слайда:

V. Рефлексия деятельности: Выразите одним словом тему нашего урока. Рефлексия эмоционального состояния: Похлопайте те, кому урок понравился и он доволен результатом. Похлопайте те, кто недоволен уроком.

№ слайда 28 VI. Домашнее задание: учебник стр 111-113, атлас стр 33 Тренажер стр 61 №8-9
Описание слайда:

VI. Домашнее задание: учебник стр 111-113, атлас стр 33 Тренажер стр 61 №8-9, Практикум стр 27 народные приметы о ветре.

№ слайда 29  Спасибо за работу!
Описание слайда:

Спасибо за работу!

Краткое описание документа:

УРОК   ПО  ГЕОГРАФИИ  В  6  КЛАССЕ

Учебник Лобжанидзе А.А.  География.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа №3 п. Эльбан Амурский район Хабаровский край

Учитель  географии    Руденок К.М

 Планета Земля

Тема: «ВЕТЕР. Причины образования ветра»

ЗАДАЧИ УРОКА:
Образовательные
- сформировать первоначальное представление о ветрах: постоянных (глобальных), сезонных (региональных), и суточных, о причине возникновения ветра, познакомить с областями пассатов и муссонов, знакомство с устройством флюгера, определение направления и силы ветра, умение построения графика розы ветров.

Воспитательные –    умение учащимися ставить перед собой задачи и добиваться их осуществления, умение общению, коммуникабельности, сотрудничеству и взаимопомощи, самоконтроля и самодисциплины, самопознания и рефлексии.

Развивающие – развитие самостоятельного мышления, развитие и становление интеллектуальных (сравнение, обобщение, классификация, анализ) и практических (работа с картой, карточками, таблицей) умений.

Ход урока

1.Организационный момент

2. Проверка домашнего задания

3.Новая тема

4.  Закрепление

5. Рефлексия

6. Домашнее задание

 

 

Автор
Дата добавления 12.03.2015
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров482
Номер материала 438888
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх