Вглубь языка повести В. Г. Короленко «Дети подземелья»

     Вглубь языка повести В. Г. Короленко «Дети подземелья»

1.                       Объяснить переносные значения  выделенного слова.

          Определить, с какими  словами оно сочетается, если употребляется в прямом смысле.

         Порой, спрятавшись в кустах, я наблюдал за ним; я видел, как он шагал по аллеям, всё ускоряя походку; и глухо стонал от нестерпимой душевной муки. Тогда моё сердце загоралось жалостью и сочувствием.

2.                       Выписать из  первого и второго предложений слова со значением «маленький».

Указать, чем они отличаются друг от друга.

     Найти в третьем и четвёртом предложениях антонимы к этим словам.

1.      Я успел только разглядеть  очертания небольшой, как будто детской руки

2.      Это было бледное, крошечное создание, напоминавшее цветок, выросший без луча солнца.

3.      Огромная старая сова, обеспокоенная нашей вознёй, вылетела из тёмного угла.

4.      В подземелье было темно и тихо, но сверху слышно было, как перекатывался гулкий грохот грозы, точно кто ездил там в громадной телеге по гигантски сложенной мостовой.

3.    Найти в данных предложениях синонимы к выделенным словам.

                1. Но он (отец) смотрел на меня отуманенными глазами, как будто поверх моей головы, и я весь сжимался под этим непонятным для меня взглядом.

              2. Но на вопрос высокого,  угрюмого человека, в котором я желал, но не мог, почувствовать живую душу, я съёживался ещё более и тихо выдёргивал из его руки свою ручонку.

        3. Рука отца, державшая  моё плечо, разжалось. В лице виднелось изумление. 

      Он (отец) смотрел на меня обычным своим  задумчивым взглядом, но теперь в этом взгляде виднелся оттенок удивления и как будто вопрос.

4.      Найти слова со значением «похищать (похитить) принадлежащее другим».

      Указать, какое из них является нелитературным.

         - Да, выпросишь!.. Кто же мне даст?.. Нет, брат, я стянул их на базаре!

        Он сказал это обыкновенным тоном, лёжа врастяжку с заложенными под голову руками. Я приподнялся на локте и посмотрел на него.

      - Ты, значит, украл?

      - Ну да!

    Я опять откинулся на траву, и с минуту мы пролежали молча.

       -  Воровать нехорошо, - проговорил я затем в грустном раздумье.

5.             Указать наречия, которые соответствуют  по смыслу выделенным именам существительным.

                        I. - Скучно здесь, - с грустью произнёс Валек.

                         - Я тебе не компания, - сказал он грустно.

                        II.  - Что же, - сказал в раздумье Валек, - приходи, пожалуй, только в такое время, когда наши будут в городе.

                        - Тыбурций тебе отец?

                       - Должно быть, отец, - ответил он задумчиво.