Входная административная контрольная работа по русскому языку 2 класс

Входная административная контрольная работа

по русскому языку 2 класс

2024-2025 учебный год

Инструктаж по выполнению работы

Дорогой друг! Сегодня предстоит тебе выполнить входную работу по русскому языку.

На выполнение работы даётся 40 минут. Работа включает в себя диктант с грамматическими заданиями.

Во время проведения диктанта вы должны соблюдать правила, запрещается:

-        пользоваться средствами связи, электронно-вычислительной техникой, фото-, аудио- и видеоаппаратурой, справочными материалами, письменными заметками и иными средствами хранения и передачи информации;

-        выносить с аудитории бланк ответов, задания;

-        разговаривать, пересаживаться, обмениваться любыми материалами и предметами.

В случае нарушения правил ваш результат выполнения контрольной работы  будет аннулирован.

Ознакомиться с результатами контрольной работы вы сможете в течение трех рабочих дней с момента написания.

Обращаем ваше внимание, что во время выполнения контрольной работы  на вашем рабочем столе, помимо проверочных материалов, могут находиться: ручка с чернилами синего цвета, карандаши, ластик, линейка.

В случае плохого самочувствия незамедлительно обращайтесь к учителю. В школе присутствует медицинский работник. Напоминаем, что по состоянию здоровья вы можете досрочно завершить выполнение работы.

Вам выдали индивидуальные комплекты бланков.

Приступаем к заполнению бланка. Класс; Фамилия Имя; Дата.

Если ты хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое не удается выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий.

Обращаем ваше внимание, что на бланке ответов запрещается делать какие-либо записи и пометки, не относящиеся к ответам на задания. При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.

Инструктаж закончен.

Приступаем  к выполнению работы. Желаем удачи!

За 5 минут до окончания выполнения работы необходимо объявить: До окончания выполнения работы осталось 5 минут. Проверьте, все ли ответы вы внесли в бланк.

По окончании выполнения работы объявить: Выполнение работы окончено.

Сдайте ваш бланк.

Бланк ответа

Входная административная контрольная работа

по русскому языку 2 класс

2024-2025 учебный год

Класс: ____________________________________________________________________________

Фамилия Имя: ____________________________________________________________________

Дата: _____________________________________________________________________________

Диктант

Бланк ответа

Грамматические задания

Вариант 1.

Задание 1. Подчеркни слова, которые начинаются с гласного звука одной чертой. Подчеркни слова, которые начинаются с согласного звука двумя чертами.

Окуни,  йод,  жираф,  орнамент,  юнга.

Задание 2. Раздели слова второго предложения на слоги, поставь ударение

                                                                                        |

(используй вертикальную линию (например,  лу|на)).

Задание 3. Подчеркните буквы, обозначающие твёрдые согласные звуки синим карандашом, буквы, обозначающие мягкие согласные звуки зелёным карандашом.

Снежинка,  пальто,  спица,  дочурка.

Задание 4.  Напиши буквенное обозначение слов, данных в транскрипции (звуковом обозначении).

[сол^,] - _____________,  [д^,эн^,] - ____________,

[лужы] - ______________,  [нач^,ат^,] - _______________.

Задание 5.*   Подчеркни слово, отвечающее на вопрос «Что?» одной чертой. Слово, отвечающее на вопрос «Что делают?» двумя чертами. Слово, отвечающее на вопрос «Какие?» волнистой линией.

Зажигаются   первые   звёздочки.

Количество баллов ________

Оценка_______/_________

Подпись учителя_______/__________________/

Бланк ответа

Грамматические задания

Вариант 2.

Задание 1. Подчеркни слова, которые начинаются с гласного звука одной чертой. Подчеркни слова, которые начинаются с согласного звука двумя чертами.

Окна,  йогурт,  фиалка,  игра,  яхта.

Задание 2. Раздели слова третьего предложения на слоги, поставь ударение

                                                                                        |

(используй вертикальную линию (например,  лу|на)).

Задание 3. Подчеркните буквы, обозначающие твёрдые согласные звуки синим карандашом, буквы, обозначающие мягкие согласные звуки зелёным карандашом.

Огоньки,  роща,  пушинка,  война.

Задание 4.  Напиши буквенное обозначение слов, данных в транскрипции (звуковом обозначении).

[бол^,] - _____________,  [луч^,] - ____________, 

[мышы] - ______________,  [пищ^,ат^,] - _______________.

Задание 5.*   Подчеркни слово, отвечающее на вопрос «Что?» одной чертой. Слово, отвечающее на вопрос «Что делают?» двумя чертами. Слово, отвечающее на вопрос «Какие?» волнистой линией.

Прогремел  далёкий  гром.

Количество баллов ________

Оценка_______/_________

Подпись учителя_______/__________________/

Рекомендуемая шкала перевода баллов в отметку

Уровень достижения ПР	Диктант		Грамматическое задание		Уровень достижения ПР
	Баллы	Отметка	Баллы	Отметка	Баллы
Высокий	6	5	14-15	5	20-21
Повышенный	4-5	4	10-13	4	14-19
Базовый	2-3	3	5-9	3	7-13
Низкий	0-1	2	0-4	2	0-6

Инструкция (ключи) по проверке и оценке работ входной административной контрольной работы по русскому языку  2 класс 2024- 2025 уч.год.

Вид работы	Указания к оцениванию	Баллы
Текст диктанта	За деревней речка. На берегу растут камыши. В речке живут окуни и щуки. Через речку мост. Там часто ходят люди. (20 слов) Слова для справок: через, часто.
	Соблюдение орфографических норм
	Орфографических ошибок нет	3
	Допущены одна-две ошибки	2
	Допущены три - пять ошибок	1
	Допущено более пяти ошибок	0
	Соблюдение пунктуационных норм
	Пунктуационных ошибок нет	3
	Допущена одна ошибка	2
	Допущены две ошибки	1
	Допущено более двух ошибок	0
	Максимальный балл	6
Грамматические задания	Указания к оцениванию	Баллы
З 1	Задание на проверку ПР «Различать гласные и согласные звуки». Подчеркни слова, которые начинаются с гласного звука одной чертой. Подчеркни слова, которые начинаются с согласного звука двумя чертами. В 1. Окуни, йод, жираф, орнамент, юнга. В 2. Окна, йогурт, фиалка, игра, яхта.
	Задание  выполнено правильно	3
	В задании допущена 1 ошибка	2
	В задании допущено 2 ошибки	1
	В задании допущено 3 ошибки и более	0
З 2	Задание на проверку ПР «Различать ударные и безударные гласные звуки», «Определять количество слогов в слове, делить слова на слоги, определять в слове ударный слог». В 1. Раздели слова второго предложения на слоги, поставь ударение (используй                                                                    | вертикальную линию (например,  лу|на)).                   |          |                 | На бе|ре|гу рас|тут ка|мы|ши. В 2. Раздели слова третьего предложения на слоги, поставь ударение (используй                                                                    | вертикальную линию (например,  лу|на)).        |                |    |                  | В реч|ке жи|вут о|ку|ни и щу|ки.
	Правильно разделены слова на слоги и обозначены ударения	3
	В задании допущена 1 ошибка (не разделено одно слово на слоги и не обозначено одно ударение)	2
	В задании допущено 2 ошибки	1
	В задании допущено 3 ошибки и более	0
З 3	Задание на проверку ПР «Различать согласные звуки: мягкие и твердые, звонкие и глухие (вне слова и в слове)». Подчеркните буквы, обозначающие твердые согласные звуки синим карандашом, буквы, обозначающие мягкие согласные звуки зеленым карандашом. В 1. Снежинка, пальто, спица, дочурка. В 2. Огоньки, роща, пушинка, война.
	Задание  выполнено правильно	3
	В задании допущена 1 ошибка (в одном слове неверно подчеркнуты звуки)	2
	В задании допущено 2 ошибки	1
	В задании допущено 3 ошибки и более	0
З 4	Задание на проверку ПР « Различать понятия «звук» и «буква», сравнивать звуковой и буквенный состава слов». Напиши буквенное обозначение слов, данных в транскрипции (звуковом обозначении). В 1. [сол,] - соль,  [д,эн,] - день,  [лужы] - лужи,  [нач,ат,] - начать. В 2. [бол,] - боль,  [луч,] - луч,  [мышы] - мыши,  [пищ,ат,] - пищать.
	Задание  выполнено правильно	3
	В задании допущена 1 ошибка (неверно  определено буквенное обозначение слова)	2
	В задании допущено 2 ошибки	1
	В задании допущено 3 ошибки и более	0
З 5*	Задание на проверку ПР «Распознавать слова, отвечающие на вопросы «Кто?»..., «Что делает?»..., «Какой?»»... В 1. Подчеркни слово, отвечающее на вопрос «Что?» одной чертой. Слово, отвечающее на вопрос «Что делают?» двумя чертами. Слово, отвечающее на вопрос «Какие?» волнистой линией. Зажигаются первые звёздочки. В 2. Подчеркни слово, отвечающее на вопрос «Что?» одной чертой. Слово, отвечающее на вопрос «Что сделал?» двумя чертами. Слово, отвечающее на вопрос «Какой?» волнистой линией. Прогремел далёкий гром.
	Задание  выполнено правильно	3
	В задании допущена 1 ошибка	2
	В задании допущено 2 ошибки	1
	В задании допущено 3 ошибки и более	0
	Максимальный бал	15