Входная
диагностическая работа
по
родному русскому языку на начало 2022/2023 учебного года
ученика(цы)
7 класса_____ средней школы ________________
____________________________________________
ФИ
«______»_____________________
2022 г.
1 вариант
1.
Определите
стиль текста
Наша
устная речь представляет собой поток звуков. Когда человек говорит, то
возникают звуковые колебания, звуковые волны, которые слушающий воспринимает с
помощью органов слуха.
ОТВЕТ________________________
2. Определите
тип текста
Господа стояли на крыльце и смотрели. Смотрели и с порога
людской, даже крестились. А наутро староста залез на крышу господского дома и
стал забивать доской слуховое окно.
ОТВЕТ________________________
3.
Подчеркните
слова архаизмы:
око, ланиты, кафтан, глаголить, кокошник, кольчуга, верста, перст,
червонный, боярин.
4.
Расставьте
ударение в словах
Жалюзи,
языковой (факт), позвонишь, кухонный.
5.
Найдите
и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный
вариант формы слова (слов).
1) пирог
более вкуснее 2) с шестьюстами страницами 3) забавный шимпанзе 4) для
обоих сестёр
Ответ______________________________________________________________________________
6.
Орфографический
практикум. Вставьте пропущенную букву, объясните.
Прик…
сновение, см…
тритель, услыш… шь
7.
Объясните
значение фразеологизма «задирать нос»
Ответ_____________________________________________________________________________
8.
Приведите
примеры речевых формул, используемых в конце общения (прощание)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Дайте определение понятию: Тезис – это
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Определите и запишите
лексическое значение слова «писали»: А начало золотой росписи ведут от древних
мастеров-живописцев. Они писали на деревянных досках, покрывали доски льняным маслом,
прогревали в печи, и масляная пленка превращалась в золотистый лак.
Ответ_______________________________________________________________________________
Входная
диагностическая работа
по
родному русскому языку на начало 2022/2023 учебного года
ученика(цы)
7 класса_____ средней школы __________________
____________________________________________
ФИ
«______»_____________________
2022 г.
2 вариант
1.
Определите
стиль текста
Внимание!
Желающие отправиться на экскурсию в музей должны собраться в кабинете
директора 5 сентября в 14 часов
ОТВЕТ________________________
2. Определите
тип текста
Мы вошли в избу: в углу перед тяжёлым образом в серебряном
окладе теплилась лампадка; липовый стол недавно был выскоблен и вымыт; между
бревнами и косяками окон не скиталось резвых прусаков, не скрывалось задумчивых
тараканов.
ОТВЕТ________________________
3. Подчеркните
слова историзмы: око, ланиты, кафтан, глаголить, кокошник, кольчуга,
верста, перст, червонный, боярин,
4. Расставьте
ударение в словах
Бензопровод, балованный, дремота, заговор.
5.
Найдите
и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный
вариант формы слова (слов).
1) конфликт
более глубочайший 2) ляжьте на пол 3) опытные шофёры 4) в трехстах метрах
Ответ______________________________________________________________________________
6.
Орфографический
практикум. Вставьте пропущенную букву, объясните.
Деревя…ый,
заг…релый,
выгл…нуло
7.
Объясните
значение фразеологизма «ни свет ни заря»
Ответ_____________________________________________________________________________
8.
Приведите
примеры речевых формул, используемых в начале общения (приветствие)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Дайте определение понятию: Аргумент – это
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10.
Определите
и запишите лексическое значение слова «внести»: Делом всей жизни Даля стал «Толковый
словарь живого великорусского языка» Работу по собиранию и записи
слов он начал ещё юношей и продолжал до самой смерти. За неделю до смерти
больной Даль поручает дочери внести в словарь четыре новых слова, которые услышал от
прислуги.
Ответ_______________________________________________________________________________
Ключи
№ задания
|
1 вариант
|
2 вариант
|
баллы
|
1
|
научный
|
деловой
|
1
|
2
|
повествование
|
описание
|
1
|
3
|
Око, ланиты, глаголить, перст, червонный
|
Кафтан, кокошник, кольчуга, верста, боярин
|
5 (за каждый правильный 1 балл)
|
4
|
ЖалюзИ, языковОй (факт), позвониИшь‚ кУхонный
|
БензопровОд, балОванный, дремОта, зАговор
|
4 (за каждый правильный 1 балл)
|
5
|
1)Пирог более вкусный, 4)для обеих сестёр.
ИЛИ Пирог вкуснее, для обеих сестёр
|
1) конфликт более глубокий
2) лягте на пол
|
4 (1 балл за каждую найденную ошибку, и 1 балл за каждое
верное исправление)
|
6
|
Прикосновение (нет суф. а)
Смотритель – смотр, услышишь II спр искл
|
Деревянный искл, загорелый - в безуд положении,
Выглянуло - глянет
|
6 (правильно вставленная буква 1балл, за каждое правильное
объяснение 1 балл)
|
7
|
Любой правильно подобраный синоним или синонимичное выражение
|
Любой правильно подобраный синоним или синонимичное выражение
|
1
|
8
|
Приведены формулы
|
Приведены формулы
|
1
|
9
|
Примерный ответ: Тезис – это утверждение, которое
необходимо доказать
|
Аргумент – это доказательство, довод в пользу тезиса
|
1
|
10
|
Писали — расписывали, разрисовывали.
|
Внести — вписать.
|
1
|
|
|
|
Максимально 25 баллов
|
Перевод баллов в оценку:
0-13 – 2
14-17 – 3
18-21 – 4
22 -25 - 5
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.