Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Входная диагностика по математике 2 класс ПНШ

Входная диагностика по математике 2 класс ПНШ

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Входная диагностика по математике

1. Вычисли
I вариант
8 + 3 =                                    14 – 7 =                      11 – 5 =                     

7 + 6 =                                    17 – 9 =                      18 – 9 =

II вариант
13 – 5 =                      15 – 6 =                      9 + 5 =

14 – 6 =                      16 – 8 =                      8 + 7 =



2. Реши задачу. Начерти схему, запиши решение и ответ.
I вариант

Рыбак поймал 5 лещей, и 8 окуней. Сколько всего рыб поймал рыбак?

II вариант.
В первый день дети пропололи 7 грядок, а во второй день они пропололи 5 грядок. Сколько грядок пропололи дети за два дня.



3. Сравни выражения. Поставь правильный знак (>,<,=) между ними.
I вариант.
(10 + 9) – 4          (10 – 4 ) + 9

(15 + 6) – 5          (15 – 5) + 6 

II вариант.
(10 – 4 ) + 9           (9 – 4) + 10

      (15 – 5) + 6            (6 – 5) + 10



4. Начерти отрезки

I вариант.
Длиной 7 см и 1 дм 2 см

II вариант

Длиной 5 см и 1 дм 1 см.

5*





Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 30.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров41
Номер материала ДБ-302347
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх