Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Входная диагностика уровня развития социально-бытовых навыков воспитания группы девочек 6,7 класса на 2015-2016 уч. г.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Входная диагностика уровня развития социально-бытовых навыков воспитания группы девочек 6,7 класса на 2015-2016 уч. г.

библиотека
материалов

Входная диагностика уровня развития социально-бытовых навыков воспитания группы девочек 6,7 класса на 2015-2016 уч. г.


Навыки по уходу за помещением

Культурно- гигиенические навыки

Навыки ухода за одеждой

Навыки поведения в столовой и этикет

ИТОГО (количество баллов у конкретного человека)

Список учащихся

Мытье полов

Пользование бытовыми приборами

Состояние постелей и тумбочек

Умение правильно одеваться

Уход за волосами

Уход за телом

Навыки стирки

Навыки глажения

Навыки ремонта одежды

Умение накрывать на стол

Пользование столовыми приборами

Поведение за столом


Мокшина С.

0,9

2,4

2,4

3

1,8

1,8

2

1,8

1,9

2,5

3

2,4

2,1 б

Гостяева Н.

0,4

1

1,4

1,5

1,5

1,5

2

0,4

0,4

0,3

2

3

1,2 б

Загидулина Р.

2

2,5

1,8

2,9

2,3

2

2,4

1,9

2,4

2,5

3

3

2,3 б

Зырянова С.

2,4

2,5

2,5

3

2,9

3,5

2,8

2,3

2,8

2,5

3,5

2,5

2,7 б

Губанова А.

3,5

3

3,5

3,5

3,5

3,5

3,5

3

3

3

3,5

2,3

3,2 б

Губанова К.

3,5

3

3

3,5

3,5

3,5

3,5

3

3

3

3,5

2,8

3,2 б

Мукаева А.

3

3

3

3,5

3,5

3,5

3,5

3

3

3

3,5

3,5

3,2 б

Плотникова Д.

2,5

2,5

2,3

2,5

2

2

2,3

2,5

2,5

3

3,5

2,5

2,5 б

Корешникова Д.

1,5

2

2

2,4

1,8

2

2

1,9

2

2,5

3

2,5

2,1 б

Ерофеева М.

2,9

3

3

3,5

3

3,3

3,5

3

2,9

3

3,5

3.5

3,1 б

Лыскина И.

3,5

3

3,5

3,5

3,5

3,5

3.5

3

2,5

3

3,5

3.5

3,2 б

Орина Н.

3

3

3,3

3,5

3,5

3,5

3,5

3

2,5

3

3,5

3.5


Общее кол-во баллов

29,1 б

30.9 б

31,7 б

36,3 б

32,8 б

33,6 б

34,5 б

28,8 б

28,9 б

31,3 б

39 б

35 б

2,6 б =

52%

Средний показатель

2,4 б

2,5 б

2,6 б

3 б

2.7 б

2,8 б

2,8 б

2,4 б

2,4 б

2.6 б

3,2 б

2,9 б

Воспитатель: Чернова Т.В.

Аналитическая справка по формированию социально-бытовых навыков навыков группы девочек 6,7 класса Малотолкайской коррекционной школы-интерната на 2015-2016 уч. г.

Критерии развития социально – бытовых навыков определены на 2015-16 уч.г. по 5 бальной шкале. Наблюдая индивидуально за каждым ребёнком, определила степень развития социально – бытовых навыков, после этого оценила по следующим разделам:

1. «Мытье полов».

2 .«Пользование бытовыми приборами».

3. «Состояние постелей и тумбочек».

4. «Умение правильно одеваться».

5. «Уход за волосами».

6. «Уход за телом».

7. «Навыки стирки».

8. « Навыки глажения».

9. « Навыки ремонта одежды».

10. «Умение накрывать на стол».

11. «Пользование столовыми приборами».

12. «Поведение за столом».

Средний балл- 2,6, что составляет 52%. При анализе сформированности санитарно-гигиенических навыков на конец учебного года пришла к следующему выводу: показатели по всем критериям находятся на среднем уровне.

Девочки правильно одеваются- 3 балла, ухаживают за телом- 2,8 балла, за волосами- 2,7 балла, стирают 2,8 балла, владеют бытовыми приборами 2,5 балла, а также столовыми приборами 3,2 балла, умеют накрывать на стол 2,6 балла, поведение за столом составляет 2,9 балла.



К низкому уровню относятся навыки мытья полов, навыки глажения и ремонта одежды 2,4 балла.

Задачи на 2015-2016 уч. год:

  1. Обратить особое внимание на формирование таких навыков, как: ремонт одежды, глажение, мытьё полов.

  2. Вести систематическую индивидуальную работу с Гостяевой Н., Корешниковой Д, Загидулиной Р., Плотниковой Д. и Мокшиной С.












Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-410613

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"