Входная контрольная работа для 3 класса по английскому языку

Входная  контрольная работа

Name     ______________________________________________________________________

Предмет:  Английский язык

Класс: 3

Форма: Контрольная работа

Цель: выявить уровень сформированности знаний, умений и навыков учащихся  в графике и орфографии «Звукобуквенные соответствия»; в составлении предложений из данных слов, соблюдая правильный порядок слов в предложении; в употреблении повествовательных предложений с глаголами «мочь», «иметь», «быть».

Задания:

1.Соедини букву с соответствующим  звуком.

        A              O                     E                     G                     U                     C

[e]        [i:]      [o]      [əu]      [ei]      [æ]      [g]      [ʤ]      [k]      [s]      [ju:]      [Λ]    

2. Прочитай транскрипцию и напиши слово.

[k æt]         [laik]                 [skeit]                    [ʤ Λmp]                 [slim]               [ten]

3.Поставь слова в правильном порядке и запиши предложения.

1.       Jim, swim, not, can. _____________________________________

2.       brave, his, are, dogs? _____________________________________

3.       lions, in, zoo, the, live.____________________________________

4.       Tom, got, cockerel, a, hasn’t, big. _____________________________________

5.       a, shark, is, bad? __________________________________________________

4.Вставь пропущенные слова Are, Is, Have, Has, Can.

1.       I _______ got a friend.

2.       My friend ______ good.

3.       He _______ not got a dog.

4.       ________ you smart?

5.       _______ your mother sing?

5.Соедини стрелками вопросы и соответствующие им ответы.

1. Can he count?                                                         No, it isn’t.

2. Has your friend got a dog?                                       Yes, he can.

3. Are you smart?                                                        Yes, I have.

4. Is Ben’s cat slim?                                                    No, he hasn’t.

5. Have you got a book?                                              Yes, I am.

Критерий оценивания:

 Каждый правильный ответ заданий №1, №2, №4, №5 оценивается в 1 балл; задания №3 в 2 балла, если имеются ошибки в 1 балл.

Критерии выставления отметок.

Общее количество баллов – 38.

Оценка «5» при выполнении 100-80% работы – 31-38 баллов

Оценка «4» при выполнении 60-79% работы –23- 30 баллов

Оценка «3» при выполнении 40-59% работы – 16 - 22 баллов

Оценка «2» при выполнении 20-39% работы -  8 - 15 баллов

Оценка «1» при выполнении 15-19% работы -  < 7 баллов