Инфоурок Биология КонспектыВходная контрольная работа по биологии 11 класс

Входная контрольная работа по биологии 11 класс

Скачать материал

Входная контрольная работа 11 класс

Вариант – 1

Часть 1

Задание 1. Выберите один правильный ответ..

А1. Химическую основу хромосомы составляет молекула

1) рибонуклеиновой кислоты;   2) липида;  3) дезоксирибонуклеиновой кислоты;                4) полисахарида.

А2. Благодаря мейозу и оплодотворению число хромосом в клетках от поколения к поколению

1) уменьшается;   2) сохраняется постоянным;    3) закономерно изменяется;                        4) увеличивается.

А3. Что иллюстрирует  данная схема скрещивания?

                                   Р    Аа       х     Аа

                                F1     АА,  Аа, Аа, аа

1) анализирующее скрещивание;                                        2) обратное скрещивание;

 3) закон расщепления;                                                          4) закон доминирования.

А4. В молекуле ДНК количество нуклеотидов с гуанином составляет 5%  от общего числа. Сколько нуклеотидов с аденином в этой молекуле?

1) 40%;                                 2) 45%;                                      3) 90%;                                     4) 95%.

А5. Замену одного нуклеотида на другой  в молекуле ДНК называют мутацией –

1) хромосомной;                       2) геномной;                     3) генной;                              4) аутосомной.

Часть 2

В заданиях В1  выберите три верных ответа из шести.

В1. В чём заключается сходство яйцеклеток и сперматозоидов животных?

1) образуются в результате мейоза;                 2) образуются в результате деления клетки надвое

3) содержат гаплоидный набор хромосом;   4) участвуют в вегетативном размножении

5) имеют одинаковое строение клеток; 

6) проходят стадии развития: размножения, роста, созревания.

При выполнении заданий В2 к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из первого столбца.

В2. Установите соответствие между признаком и типом нуклеиновой кислоты, для которой он характерен: для каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов под соответствующими буквами.

                        ПРИЗНАК                                                                 ТИП НУКЛЕИНОВОЙ КИСЛОТЫ

А) участвует в процессе транскрипции                                                      1) рРНК

Б) входит в состав субъединиц рибосом                                                  2) тРНК

В) служит матрицей для синтеза белковой молекулы                          3) иРНК

Г) присоединяет определённую аминокислоту и транспортирует её к рибосоме

Д) синтезируется в ядрышке

Часть 3.

 Запишите сначала номер задания (С1-С3), затем ответ к нему

С1. Как осуществляется поступление генетической информации из ядра в рибосому?

С2.  Найдите ошибки в приведённом тексте, исправьте их, укажите номера предложений в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок.

Согласно хромосомной теории наследственности:

1. Гены располагаются в хромосомах в линейном порядке. 2. Каждый ген занимает определённое место – аллель. 3. Гены одной хромосомы образуют группу сцепления. 4. Число групп сцепления определяется диплоидным набором хромосом. 5. Нарушение сцепления генов происходит в процессе конъюгации хромосом в профазе мейоза.

С3. Решите задачу: В семье, где родители имеют нормальное цветовое зрение, сын – дальтоник. Гены нормального цветового зрения (D) и дальтонизма (d) располагаются в Х – хромосоме. Определите генотипы родителей, сына – дальтоника, пол и вероятность рождения детей -носителей гена дальтонизма. Составьте схему решения задачи.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Входная контрольная работа 11 класс

Вариант – 2

Часть 1

Задание 1. Выберите один правильный ответ..

А1. Определите процентное соотношение генотипов у гибридов F1 при скрещивании серого кролика (Аа) с белым (аа).

1) 25% Аа : 75% аа;        2) 25% аа : 75% Аа;       3) 50% Аа : 50% аа;      4) 25% АА : 50% Аа : 25% аа.

А2. Вторичную структуру белковой молекулы поддерживают в основном ________ связи.

1) водородные;               2) ионные;               3) пептидные;                    4) гликозидные.

А3. Какова роль модификационной изменчивости?

1) понижает интенсивность процессов жизнедеятельности организма;

2) обеспечивает приспособленность организма к изменениям условий среды;

3) приводит к нарушениям обмена веществ у организма;

4) ведёт к появлению новых комбинаций генов в организме.

А4. Болезнь Дауна у человека связана с появлением лишней хромосомы в 21-й паре, поэтому подобное нарушение процесса мейоза относят к

1) модификационной изменчивости;                          2) геномным мутациям;

3) хромосомным перестройкам;                                   4) полиплоидии.

А5. Разнообразие размеров плодов на одной груше – это пример проявления изменчивости

1) мутационной;                 2) модификационной;           3) комбинативной;             4) соотносительной.

Часть 2

В заданиях В1  выберите три верных ответа из шести.

В1. Выберите три верных ответа из шести. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.

 Мутационная изменчивость обусловлена

1) спирализацией хромосом;                                 2) случайной встречей гамет при оплодотворении;

3) заменой нуклеотидов;                                                                          4) изменением числа хромосом;

5) независимым расхождением гомологичных хромосом в мейозе;        6) вставкой нуклеотидов.

При выполнении заданий В2 к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из первого столбца.

В2.  Установите соответствие между характеристикой и типом размножения, для которого она свойственна. Для каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой. Впишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

                   ХАРАКТЕРИСТИКА                                                                               ТИП РАЗМНОЖЕНИЯ

А) в основе размножения лежит митотическое деление клеток                  1) бесполое

Б) дочерние особи образуются в результате слияния гамет                          2) половое

В) дочерние организмы идентичны материнскому

Г) для потомства свойственна комбинативная изменчивость

Д) в размножении обязательно участвует одна особь

Часть 3.

 Запишите сначала номер задания (С1-С3), затем ответ к нему.

С1. В пробирку поместили рибосомы из разных клеток, весь набор аминокислот и одинаковые молекулы иРНК и тРНК, создали все условия для синтеза белка. Почему в пробирке будет синтезироваться один вид белка на разных рибосомах.

С2. Какое деление и какая его фаза изображены на рисунке? Укажите набор хромосом (n), число молекул ДНК (с) в этот период. Ответ обоснуйте.

С3. Решите задачу: У здоровых родителей родился глухонемой ребёнок – альбинос. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, ребёнка, генотипы и фенотипы возможного потомства.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Входная контрольная работа 11 класс

Вариант – 3

Часть 1

Задание 1. Выберите один правильный ответ..

А1. Благодаря мейозу и оплодотворению число хромосом в клетках от поколения к поколению

1)   сохраняется постоянным;    2) уменьшается; 3) закономерно изменяется;     4) увеличивается.

А2. Частота кроссинговера зависит от

1) расстояния между генами;                                     2) количества хромосом в клетке;

3) количества доминантных генов;                          4) размеров хромосомы.

А3. Что иллюстрирует  данная схема скрещивания?

                                   Р    Аа       х     Аа

                                F1     АА,  Аа, Аа, аа

1) анализирующее скрещивание;                                        2) обратное скрещивание;

 3) закон расщепления;                                                          4) закон доминирования.

А4. В молекуле ДНК количество нуклеотидов с гуанином составляет 5%  от общего числа. Сколько нуклеотидов с цитозином в этой молекуле?

1)45%;                               2) 40%;                                     3) 90%;                                     4) 5%.

А5. Сколько типов гамет образуется в ходе нормального гаметогенеза у особи, имеющей генотип ААВвСс?

1) один;                               2) два;                                       3) три;                                      4) четыре.

Часть 2

В заданиях В1  выберите три верных ответа из шести.

В1. Выберите три правильных ответа из шести.

 Какие процессы жизнедеятельности происходят в ядре клетки?

1) образование веретена деления;     2) формирование лизосом;     3) удвоение молекул ДНК

4) синтез молекул и-РНК;    5) образование митохондрий;     6) формирование субъединиц рибосом

При выполнении заданий В2 к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из первого столбца.

В2. Установите соответствие между биологическим явлением и формой изменчивости, его вызвавшей.

               БИОЛОГИЧЕСКОЕ ЯВЛЕНИЕ                                                                       ФОРМА ИЗМЕНЧИВОСТИ

А) появление коротконогой овцы в стаде овец с нормальными ногами               1) генотипическая

Б) появление мыши – альбиноса среди серых мышей                                            2) модификационная

В) изменение у стрелолиста формы листьев, произрастающих в воде и на воздухе

Г) появление махрового цветка сирени среди обычных цветков

Д) появление безрогого скота в стаде рогатых.

Часть 3.

 Запишите сначала номер задания (С1-С3), затем ответ к нему.

С1. Как осуществляется поступление генетической информации из ядра в рибосому?

С2.  Найдите ошибки в приведённом тексте, исправьте их, укажите номера предложений в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок.

Согласно хромосомной теории наследственности:

1. Гены располагаются в хромосомах в линейном порядке. 2. Каждый ген занимает определённое место – аллель. 3. Гены одной хромосомы образуют группу сцепления. 4. Число групп сцепления определяется диплоидным набором хромосом. 5. Нарушение сцепления генов происходит в процессе конъюгации хромосом в профазе мейоза.

С3. Решите задачу: Фрагмент начала гена имеет следующую последовательность нуклеотидов (верхняя цепь — смысловая, нижняя — транскрибируемая):

5’ − ТААТГАЦЦГЦАТАТАТЦЦАТ −3’

3’ − АТТАЦТГГЦГТАТАТАГГТА −5’

Ген содержит информативную и неинформативную части для трансляции. Информативная часть гена начинается с триплета, кодирующего аминокислоту Мет. С какого нуклеотида начинается информативная часть гена? Определите последовательность аминокислот во фрагменте полипептидной цепи. Ответ поясните. Для выполнения задания используйте таблицу генетического кода.

Генетический код (иРНК)

Первое

основание

Второе основание

Третье

основание

У

Ц

А

Г

У

Фен

Фен

Лей

Лей

Сер

Сер

Сер

Сер

Тир

Тир

Цис

Цис

Три

У

Ц

А

Г

Ц

Лей

Лей

Лей

Лей

Про

Про

Про

Про

Гис

Гис

Глн

Глн

Арг

Арг

Арг

Арг

У

Ц

А

Г

А

Иле

Иле

Иле

Мет

Тре

Тре

Тре

Тре

Асн

Асн

Лиз

Лиз

Сер

Сер

Арг

Арг

У

Ц

А

Г

Г

Вал

Вал

Вал

Вал

Ала

Ала

Ала

Ала

Асп

Асп

Глу

Глу

Гли

Гли

Гли

Гли

У

Ц

А

Г

 

Правила пользования таблицей

Первый нуклеотид в триплете берётся из левого вертикального ряда, второй — из верхнего горизонтального ряда и третий — из правого вертикального. Там, где пересекутся линии, идущие от всех трёх нуклеотидов, и находится искомая аминокислота.

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Входная контрольная работа по биологии 11 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по экологии

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 395 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Лабораторная работа № 1 Тема: «Ознакомление с лабораторным оборудованием и правилами работы в лаборатории» (5 класс)
  • Учебник: «Биология», Сухова Т.С., Строганов В.И
  • Тема: § 1. Природа вокруг нас. Наблюдаем и исследуем
Рейтинг: 5 из 5
  • 08.10.2021
  • 44443
  • 1462
«Биология», Сухова Т.С., Строганов В.И

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.10.2021 1034
    • DOCX 23.7 кбайт
    • 15 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Емельяненко Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 4 года и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 85232
    • Всего материалов: 43

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 124 человека из 43 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 58 человек

Курс повышения квалификации

Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 273 человека

Курс повышения квалификации

ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 86 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 361 человек

Мини-курс

Разделение имущества при банкротстве: правовые аспекты и мировое соглашение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы программирования и мультимедиа: от структуры ПО до создания проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Особенности психологической коррекции детей с различными нарушениями психического развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 389 человек из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 282 человека
Сейчас в эфире

"С понедельника — начну!.." Практическое руководство к модификации образа жизни

Перейти к трансляции