Инфоурок Биология ТестыВХОДНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО БИОЛОГИИ УМК Н.И.Сонин, В.Б.Захаров ( за курс 6 класса )

ВХОДНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО БИОЛОГИИ ( 7 класс )

Скачать материал

                    Входная контрольная работа по биологии.  Вариант I. Часть 1.                                          

   При выполнении заданий с выбором одного ответа (это задания А1 – А24) выпишите номер правильного ответа. Например: А1-2; А2-4 и т.д.

А1.  Биология – наука о:

1.      живых организмах

2.      неживой природе

3.      сохранении жизни на Земле

4.      взаимосвязи организмов с окружающей средой.

 

А2.  К неорганическим веществам клетки относятся:

1.      белки

2.      жиры

3.      вода

4.      углеводы.

 

А3.  Основная функция углеводов:

1.      строительная

2.      опорная

3.      энергетическая

4.      хранение и передача наследственной информации

 

А4.  К органоидам клетки не относится:

1.      цитоплазма

2.      рибосомы

3.      митохондрии

4.      эндоплазматическая сеть.

 

А5.  Образование белков происходит в:

1.      митохондриях

2.      рибосомах

3.      лизосомах

4.      клеточном центре

А6.  В результате митоза образуются:

1.      одна клетка

2.       две клетки

3.      три  клетки

4.      четыре  клетки

 

А7.  В результате мейоза образуются клетки :

1.      с одинарным набором хромосом

2.      с двойным набором хромосом

3.      с тройным набором хромосом

4.      с четвертным набором хромосом.

 

А8.  К вегетативным органам растения относится:

1.      семя

2.      цветок

3.      плод

4.      корень

 

А9.  Главные части цветка - это:

1.      Чашечка и венчик

2.      цветоножка и чашечка

3.      венчик и тычинки

4.      тычинки и пестик.

 

А10.  Побег – это

1.      стебель, листья и почки

2.      корень, стебель, листья

3.      корень, стебель, цветок

4.      корень, листья, цветок.

 

А11. Из генеративной почки развивается:

1.      стебель

2.      стебель с листьями и почками

3.      цветок

4.      корень.

 

А12.  Сухой многосемянной плод:

1.      боб

2.      орех

3.      ягода

4.      семянка.

 

А13.  У картофеля плод –

1.      ягода

2.      клубень

3.      семянка

4.       яблоко

 

А14.  К органам пищеварительной системы относится:

1.      почки

2.      легкие

3.      желудок

4.      мочеточники.

 

А15.  Питание – это процесс:

1.      переваривания пищи

2.      получения пищи и энергии

3.      образования кислорода и выделения углекислого газа

4.      механической и химической переработки пищи.

 

 

А16. К органам кровеносной системы относятся:

1.      легкие и сердце

2.      сердце и кровеносные сосуды

3.      сердце и мозг

4.      кровь и гемолимфа

 

 

 

А17. Артерии – это:

1.      cосуды, по которым кровь течет к сердцу

      2.  сосуды, по которым течет артериальная кровь

      3.  сосуды, по которым кровь течет от сердца

      4.  мельчайшие кровеносные сосуды.

 

А18.  Фотосинтез происходит в:

     1.  митохондриях

     2.  хлоропластах

     3.  устьицах

     4.  листьях

 

А19.  К теплокровным животным относятся:

     1.  птицы

     2.  земноводные

     3.  рыбы

     4.  насекомые

 

А20 .  Женская половая клетка:

     1.  спермий

     2.   зигота

     3.   гамета

     4.   яйцеклетка

 

А21. Бластула – это:

1.      однослойный зародыш

2.      двухслойный зародыш

3.      трехслойный зародыш

4.      личинка

                                           

                                                         Часть 2.

 

В заданиях В1 – В2 выберите несколько верных ответов. Запишите выбранные цифры в порядке возрастания.

 

В1.  Выберите утверждения относящиеся к половому размножению:

1.      Принимает участие одна родительская особь;

2.      Происходит при участии половых клеток – гамет;

3.      Происходит при участии спор;

4.      Потомство несет в себе наследственные признаки обоих родителей.

5.      Потомство несет в себе наследственные признаки одного из родителей.

6.      Обязательным условием для большинства организмов является оплодотворение

7.       Почкование – форма полового размножения

 

В2.  Для нервной регуляции функций в организме характерно:

         (выберите  несколько верных утверждений)

       1.  Осуществляется при помощи эндокринной системы;

       2.  Осуществляется при помощи нервной системы;

       3.   В основе лежит рефлекс;

       4.  Осуществляется с помощью нервных импульсов;

       5.  Самый древний способ регуляции;

       6.  Осуществляется быстро.

 

При выполнении задания В3 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Для этого каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца.

 

                                     ПРИЗНАК

 

              ТКАНЬ

А)   Клетки близко прилегают друг к другу, межклеточное вещество отсутствует

 

 

1.      Эпителиальная

 

 

2.      Мышечная

Б)   Клетки способны сокращаться

 

В)   Бывает поперечно-полосатая и гладкая

 

Г)   Выстилает изнутри стенки внутренних органов

 

Д)   Клетки могут быть одноядерные и многоядерные

 

Е)   Клетки одноядерные

 

 

 

 

                                                              

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                   Входная контрольная работа по биологии.  Вариант II.

                                                          Часть 1.                                      

При выполнении заданий с выбором одного ответа (это задания А1 – А24) выпишите номер правильного ответа.  Например: А1-2; А2-4 и т.д.

А1.  Цитология – наука о:

       1.  клетке

       2.  неживой природе

       3.  сохранении жизни на Земле

       4.  взаимосвязи организмов с окружающей средой.

 

А2.  К неорганическим веществам клетки относятся:

       1.  жиры

       2.  минеральные соли

       3.  белки

       4.  углеводы

 

А3. Основная функция нуклеиновых кислот:

       1.  строительная

       2.  опорная

       3.  энергетическая

       4.   хранение и передача наследственной информации

 

А4. Образование и накопление энергии происходит в:

1.      лизосомах

2.      рибосомах

3.      митохондриях

4.      вакуолях

 

А5. В результате мейоза образуются:

1.      одна клетка

2.      две клетки

3.      три клетки

4.      четыре клетки

 

А6.  В результате митоза образуются клетки :

    1.  с одинарным набором хромосом

    2.  с двойным набором хромосом

    3.   с тройным набором хромосом

    4.  с четвертным набором хромосом

 

А7.  К генеративным органам растения относится:

   1.   семя

   2.   корень

   3.   стебель

   4.   лист

 

 

 

 

А8.  Из вегетативной почки развивается:

     1.  цветок

     2.  плод

     3.  семя

     4.  стебель с листьями и почками

 

А9.  Какие органоиды характерны для растительной клетки:

     1.   митохондрии

     2.   рибосомы

     3.   вакуоли

     4.   комплекс Гольджи

 

А10. У томата плод –

    1.  ягода

    2.  клубень

    3.  семянка

    4.   яблоко

 

А11.  Почка –это:

    1. зачаточный стебель

    2. зачаточный лист

    3. зачаточный корень

    4. зачаточный побег.

 

 

А12. К органам выделительной системы относят

     1.   легкие

     2.   кишечник

     3.   почки

     4.   желудок

 

А13. Пищеварение – это процесс:

     1.   получения пищи и энергии

     2.   механической и химической обработки пищи

     3.   образование органических веществ в листьях на свету

     4.    образования кислорода и выделения углекислого газа.

 

А14. Процесс фотосинтеза происходит в:

     1.   митохондриях

     2.   хлоропластах

     3.   устьицах

     4.   листьях

 

А15. К органам кровеносной системы не относятся:

1.      сердце

2.      артерии

3.      желудок

4.      капилляры

 

 

 

 

А16.  Лейкоциты - это:

1.      белые клетки крови

2.      красные клетки крови

3.      кровяные пластинки

4.      межклеточное вещество.

 

А17. Вены – это:

    1.сосуды, по которым кровь течет от сердца

    2. сосуды, по которым течет артериальная кровь

    3. сосуды, по которым кровь течет к сердцу

    4. мельчайшие кровеносные сосуды.

 

А 18. У земноводных сердце:

     1.   однокамерное

     2.   двухкамерное

     3.    трехкамерное

     4.    четырехкамерное.

  

А19. Опыление –это процесс:

1.      слияния половых клеток

2.      переноса пыльцы с тычинок на рыльце пестика

3.      прорастание пыльцевой трубки

4.      прорастание семени

 

А20.  Мужская половая клетка:

     1.  спермий

     2.  гамета

     3.  яйцеклетка

     4.  зигота.

 

А21.  Правильной последовательностью является:

 

     1.  Опыление – оплодотворение – образование зиготы

     2.  Образование зиготы – опыление – оплодотворение

     3.  Оплодотворение – образование зиготы – опыление

     4.   Опыление – образование зиготы – оплодотворение

 

 

                                                          Часть2

 

В заданиях В1 – В2 выберите несколько верных ответов. Запишите выбранные цифры в порядке возрастания.

 

В1. Выберите утверждения относящиеся к бесполому размножению:

 

1.   Принимает участие одна родительская особь;

2.   Происходит при участии половых клеток –гамет;

3.   Происходит при участии спор;

4.   Потомство несет в себе наследственные признаки обоих родителей.

5.   Потомство несет в себе наследственные признаки одного из родителей.

6.   Обязательным условием для большинства организмов является оплодотворение

7.   Почкование – форма бесполого размножения

 

 

 

 

В2.  Для гуморальной регуляции функций в организме характерно:

        (выберите верные утверждения)

 

1.   Осуществляется при помощи эндокринной системы;

2   .Осуществляется при помощи нервной системы;

3.    В основе лежит рефлекс;

4.   Осуществляется с помощью гормонов;

5.   Самый древний способ регуляции;

6.   Осуществляется быстро.

 

При выполнении задания В3 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Для этого каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца.

 

                                     ПРИЗНАК

 

              ТКАНЬ

А)   Клетки далеко друг от друга, много межклеточного вещества

 

 

1.      Соединительная

 

 

2.      Нервная

Б)   Клетки -нейроны

 

В)   Возбудимость и проводимость

 

 

Г)   Клетки имеют тело и отростки ( короткие и длинные)

 

Д)   Может быть плотной, рыхлой, жидкой

 

Е)   Кровь, костная ткань, хрящ,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                          ОТВЕТЫ

 

                   ВАРИАНТ  1

 

                     ВАРИАНТ  2

 

А1 – 1

 

А1 – 1

 

А2 - 3

 

А2 - 2

 

А3 - 3

 

А3 - 4

 

А4 - 1

 

А4 - 3

 

А5 - 2

 

А5 - 4

 

А6 – 2  

 

А6 – 2  

 

А7 - 2

 

А7 - 1

 

А8 - 4

 

А8 - 4

 

А9 - 4

 

А9 -3

 

А10 - 1

 

А10 - 1

 

А11 - 3

 

А11 - 4

 

А12 - 1

 

А12 - 3

 

А13 - 1

 

А13 - 2

 

А14 - 3

 

А14 - 2

 

А15 - 2

 

А15 - 3

 

А16 - 2

 

А16 - 1

 

А17 - 3

 

А17 - 3

 

А18 – 2

 

А18 – 3

 

А19 - 1

 

А19 - 2

 

А20 - 4

 

А20 - 1

 

А21 - 1

 

А21 - 1

 

В1 – 2 4 6

 

В1 – 1 3 5 7

 

В2 – 2 3 4 6

 

В2 – 1 4 5

 

В3 -  А- 1  Б- 2   В- 2  Г- 1  Д- 2  Е -1

 

В3 -  А- 1  Б- 2   В- 2  Г- 2  Д- 1  Е -1

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "ВХОДНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО БИОЛОГИИ УМК Н.И.Сонин, В.Б.Захаров ( за курс 6 класса )"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель образовательного подразделения

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 513 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.07.2016 16679
    • DOCX 37.9 кбайт
    • 144 скачивания
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Щербакова Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Щербакова Татьяна Николаевна
    Щербакова Татьяна Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 51483
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Биология")

Учитель биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Курс повышения квалификации

Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 128 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 324 человека

Курс повышения квалификации

Методика подготовки к ЕГЭ по биологии в соответствии с новой структурой и содержанием КИМ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 140 человек

Мини-курс

Основы игровой деятельности дошкольников: роль игр в развитии детей

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Психологическая работа с эмоциональными и поведенческими проблемами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 225 человек из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 49 человек

Мини-курс

Медико-педагогические аспекты обучения и тренировки

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе