1275281
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияТестыВХОДНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО БИОЛОГИИ УМК Н.И.Сонин, В.Б.Захаров ( за курс 6 класса )

ВХОДНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО БИОЛОГИИ УМК Н.И.Сонин, В.Б.Захаров ( за курс 6 класса )

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Входная контрольная работа по биологии. Вариант I. Часть 1.

При выполнении заданий с выбором одного ответа (это задания А1 – А24) выпишите номер правильного ответа. Например: А1-2; А2-4 и т.д.

А1. Биология – наука о:

  1. живых организмах

  2. неживой природе

  3. сохранении жизни на Земле

  4. взаимосвязи организмов с окружающей средой.


А2. К неорганическим веществам клетки относятся:

  1. белки

  2. жиры

  3. вода

  4. углеводы.


А3. Основная функция углеводов:

  1. строительная

  2. опорная

  3. энергетическая

  4. хранение и передача наследственной информации


А4. К органоидам клетки не относится:

  1. цитоплазма

  2. рибосомы

  3. митохондрии

  4. эндоплазматическая сеть.


А5. Образование белков происходит в:

  1. митохондриях

  2. рибосомах

  3. лизосомах

  4. клеточном центре

А6. В результате митоза образуются:

  1. одна клетка

  2. две клетки

  3. три клетки

  4. четыре клетки


А7. В результате мейоза образуются клетки :

  1. с одинарным набором хромосом

  2. с двойным набором хромосом

  3. с тройным набором хромосом

  4. с четвертным набором хромосом.


А8. К вегетативным органам растения относится:

  1. семя

  2. цветок

  3. плод

  4. корень


А9. Главные части цветка - это:

  1. Чашечка и венчик

  2. цветоножка и чашечка

  3. венчик и тычинки

  4. тычинки и пестик.


А10. Побег – это

  1. стебель, листья и почки

  2. корень, стебель, листья

  3. корень, стебель, цветок

  4. корень, листья, цветок.


А11. Из генеративной почки развивается:

  1. стебель

  2. стебель с листьями и почками

  3. цветок

  4. корень.


А12. Сухой многосемянной плод:

  1. боб

  2. орех

  3. ягода

  4. семянка.


А13. У картофеля плод –

  1. ягода

  2. клубень

  3. семянка

  4. яблоко


А14. К органам пищеварительной системы относится:

  1. почки

  2. легкие

  3. желудок

  4. мочеточники.


А15. Питание – это процесс:

  1. переваривания пищи

  2. получения пищи и энергии

  3. образования кислорода и выделения углекислого газа

  4. механической и химической переработки пищи.



А16. К органам кровеносной системы относятся:

  1. легкие и сердце

  2. сердце и кровеносные сосуды

  3. сердце и мозг

  4. кровь и гемолимфа




А17. Артерии – это:

  1. cосуды, по которым кровь течет к сердцу

2. сосуды, по которым течет артериальная кровь

3. сосуды, по которым кровь течет от сердца

4. мельчайшие кровеносные сосуды.


А18. Фотосинтез происходит в:

1. митохондриях

2. хлоропластах

3. устьицах

4. листьях


А19. К теплокровным животным относятся:

1. птицы

2. земноводные

3. рыбы

4. насекомые


А20 . Женская половая клетка:

1. спермий

2. зигота

3. гамета

4. яйцеклетка


А21. Бластула – это:

  1. однослойный зародыш

  2. двухслойный зародыш

  3. трехслойный зародыш

  4. личинка

Часть 2.


В заданиях В1 – В2 выберите несколько верных ответов. Запишите выбранные цифры в порядке возрастания.


В1. Выберите утверждения относящиеся к половому размножению:

  1. Принимает участие одна родительская особь;

  2. Происходит при участии половых клеток – гамет;

  3. Происходит при участии спор;

  4. Потомство несет в себе наследственные признаки обоих родителей.

  5. Потомство несет в себе наследственные признаки одного из родителей.

  6. Обязательным условием для большинства организмов является оплодотворение

  7. Почкование – форма полового размножения


В2. Для нервной регуляции функций в организме характерно:

(выберите несколько верных утверждений)

1. Осуществляется при помощи эндокринной системы;

2. Осуществляется при помощи нервной системы;

3. В основе лежит рефлекс;

4. Осуществляется с помощью нервных импульсов;

5. Самый древний способ регуляции;

6. Осуществляется быстро.


При выполнении задания В3 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Для этого каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца.


ПРИЗНАК


ТКАНЬ

А) Клетки близко прилегают друг к другу, межклеточное вещество отсутствует



  1. Эпителиальная



  1. Мышечная

Б) Клетки способны сокращаться


В) Бывает поперечно-полосатая и гладкая


Г) Выстилает изнутри стенки внутренних органов


Д) Клетки могут быть одноядерные и многоядерные


Е) Клетки одноядерные
































Входная контрольная работа по биологии. Вариант II.

Часть 1.

При выполнении заданий с выбором одного ответа (это задания А1 – А24) выпишите номер правильного ответа. Например: А1-2; А2-4 и т.д.

А1. Цитология – наука о:

1. клетке

2. неживой природе

3. сохранении жизни на Земле

4. взаимосвязи организмов с окружающей средой.


А2. К неорганическим веществам клетки относятся:

1. жиры

2. минеральные соли

3. белки

4. углеводы


А3. Основная функция нуклеиновых кислот:

1. строительная

2. опорная

3. энергетическая

4. хранение и передача наследственной информации


А4. Образование и накопление энергии происходит в:

  1. лизосомах

  2. рибосомах

  3. митохондриях

  4. вакуолях


А5. В результате мейоза образуются:

  1. одна клетка

  2. две клетки

  3. три клетки

  4. четыре клетки


А6. В результате митоза образуются клетки :

1. с одинарным набором хромосом

2. с двойным набором хромосом

3. с тройным набором хромосом

4. с четвертным набором хромосом


А7. К генеративным органам растения относится:

1. семя

2. корень

3. стебель

4. лист





А8. Из вегетативной почки развивается:

1. цветок

2. плод

3. семя

4. стебель с листьями и почками


А9. Какие органоиды характерны для растительной клетки:

1. митохондрии

2. рибосомы

3. вакуоли

4. комплекс Гольджи


А10. У томата плод –

1. ягода

2. клубень

3. семянка

4. яблоко


А11. Почка –это:

1. зачаточный стебель

2. зачаточный лист

3. зачаточный корень

4. зачаточный побег.



А12. К органам выделительной системы относят

1. легкие

2. кишечник

3. почки

4. желудок


А13. Пищеварение – это процесс:

1. получения пищи и энергии

2. механической и химической обработки пищи

3. образование органических веществ в листьях на свету

4. образования кислорода и выделения углекислого газа.


А14. Процесс фотосинтеза происходит в:

1. митохондриях

2. хлоропластах

3. устьицах

4. листьях


А15. К органам кровеносной системы не относятся:

  1. сердце

  2. артерии

  3. желудок

  4. капилляры





А16. Лейкоциты - это:

  1. белые клетки крови

  2. красные клетки крови

  3. кровяные пластинки

  4. межклеточное вещество.


А17. Вены – это:

1.сосуды, по которым кровь течет от сердца

2. сосуды, по которым течет артериальная кровь

3. сосуды, по которым кровь течет к сердцу

4. мельчайшие кровеносные сосуды.


А 18. У земноводных сердце:

1. однокамерное

2. двухкамерное

3. трехкамерное

4. четырехкамерное.

А19. Опыление –это процесс:

  1. слияния половых клеток

  2. переноса пыльцы с тычинок на рыльце пестика

  3. прорастание пыльцевой трубки

  4. прорастание семени


А20. Мужская половая клетка:

1. спермий

2. гамета

3. яйцеклетка

4. зигота.


А21. Правильной последовательностью является:


1. Опыление – оплодотворение – образование зиготы

2. Образование зиготы – опыление – оплодотворение

3. Оплодотворение – образование зиготы – опыление

4. Опыление – образование зиготы – оплодотворение



Часть2


В заданиях В1 – В2 выберите несколько верных ответов. Запишите выбранные цифры в порядке возрастания.


В1. Выберите утверждения относящиеся к бесполому размножению:


1. Принимает участие одна родительская особь;

2. Происходит при участии половых клеток –гамет;

3. Происходит при участии спор;

4. Потомство несет в себе наследственные признаки обоих родителей.

5. Потомство несет в себе наследственные признаки одного из родителей.

6. Обязательным условием для большинства организмов является оплодотворение

7. Почкование – форма бесполого размножения





В2. Для гуморальной регуляции функций в организме характерно:

(выберите верные утверждения)


1. Осуществляется при помощи эндокринной системы;

2 .Осуществляется при помощи нервной системы;

3. В основе лежит рефлекс;

4. Осуществляется с помощью гормонов;

5. Самый древний способ регуляции;

6. Осуществляется быстро.


При выполнении задания В3 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Для этого каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца.


ПРИЗНАК


ТКАНЬ

А) Клетки далеко друг от друга, много межклеточного вещества



  1. Соединительная



  1. Нервная

Б) Клетки -нейроны


В) Возбудимость и проводимость



Г) Клетки имеют тело и отростки ( короткие и длинные)


Д) Может быть плотной, рыхлой, жидкой


Е) Кровь, костная ткань, хрящ,





















ОТВЕТЫ

ВАРИАНТ 1


ВАРИАНТ 2


А1 – 1


А1 – 1


А2 - 3


А2 - 2


А3 - 3


А3 - 4


А4 - 1


А4 - 3


А5 - 2


А5 - 4


А6 – 2


А6 – 2


А7 - 2


А7 - 1


А8 - 4


А8 - 4


А9 - 4


А9 -3


А10 - 1


А10 - 1


А11 - 3


А11 - 4


А12 - 1


А12 - 3


А13 - 1


А13 - 2


А14 - 3


А14 - 2


А15 - 2


А15 - 3


А16 - 2


А16 - 1


А17 - 3


А17 - 3


А18 – 2


А18 – 3


А19 - 1


А19 - 2


А20 - 4


А20 - 1


А21 - 1


А21 - 1


В1 – 2 4 6


В1 – 1 3 5 7


В2 – 2 3 4 6


В2 – 1 4 5


В3 - А- 1 Б- 2 В- 2 Г- 1 Д- 2 Е -1


В3 - А- 1 Б- 2 В- 2 Г- 2 Д- 1 Е -1


Общая информация

Номер материала: ДБ-138699

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Комментарии:

8 месяцев назад

Входная контрольная работа по биологии в 7 классе за 6 класс (учебник Н.И.Сонина "Биология. Живой организм." )

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.