724034
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокБиологияТестыВходная контрольная работа по Биологии 9 класс ФКГОС

Входная контрольная работа по Биологии 9 класс ФКГОС

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Входная контрольная работа для 9 класса

Вариант 1

К каждому из заданий А1-А14 даны четыре варианта ответа, из которых только один верный

А1. Из семязачатков, расположенных в завязи пестика, развиваются

  1. спермии 2) пыльцевые зерна

3)яйцеклетки 4) семена

А2. Рост стебля в толщину происходит за счёт деления клеток

  1. камбия 3) дуба

  2. древесины 4) сердцевины

A3. Все процессы жизнедеятельности происходят в одной клетке у

  1. гидры

  2. инфузории

  3. медузы

  4. планарии

А4 Какой признак позволяет птицам затрачивать в полете меньше усилий на преодоление сопротивления воздуха?

  1. подвижная шея 3) наличие цевки

  2. обтекаемая форма тела 4) сухая кожа

А5. К биологическим факторам эволюции человека относят

  1. наследственную изменчивость 3) членораздельную речь

  2. сознание 4)труд

А6, Поджелудочная железа — это железа смешанной секреции, так как она
вырабатывает

  1. желчь и адреналин 2) клетки крови

3)гормоны и пищеварительный сок 4) витамины и антитела

А7. Основными элементами нервной системы человека и животных являются нейроны, так как они

  1. легко возбуждаются и передают возбуждение другим клеткам

  2. осуществляют передачу наследственной информации потомству

  3. являются компонентами желез внутренней секреции

  4. увеличивают скорость химических реакций в клетках тела человека
    и многоклеточных животных

А8. Чем со стороны среднего уха обеспечивается давление на барабанную
перепонку, равное атмосферному?

  1. слуховой трубой 3) перепонкой овального окна

  2. ушной раковиной 4) слуховыми косточками

А9. Какой буквой на рисунке обозначена оболочка глаза, в которой располагаются зрительные рецепторы?
^ 1)А 2) Б 3)В 4) Г

hello_html_56f514d6.jpg

А10. Какие рефлексы животные и человек приобретают в процессе индивидуального развития?

  1. условные 3) передающиеся по наследству

  2. безусловные 4) общие для всех особей вида


А11. Основная функция эритроцитов — перенос

1)гормонов и витаминов 2) питательных веществ

3)кислорода и углекислого газа 4) продуктов пластического обмена

А12. Какая кровь течет у человека в артериях большого круга кровообращения?

  1. венозная 3) артериальная

  2. смешанная . 4) насыщенная углекислым газом

А13. Что происходит в клетках животных и человека в процессе дыхания?

  1. органические вещества образуются из неорганических

  2. из менее сложных органических веществ образуются более сложные

  3. осуществляется транспорт питательных веществ

  4. органические вещества окисляются с освобождением энергии

А14. Какой буквой на рисунке обозначена суставная сумка?

1)А 2) Б 3)В 4) Г

hello_html_meb5f96a.jpg

При выполнении заданий В1-В2 выберите три верных ответа из шести

В1. Близоруким людям надо носить очки с двояковогнутыми линзами, так как

  1. у них глазное яблоко может быть удлинено

  2. они видят расплывчатыми близко расположенные предметы

  3. изображение у них фокусируется позади сетчатки

  4. они плохо различают далеко расположенные предметы.

  5. у них может быть увеличена кривизна хрусталика

  6. у них, как правило, расширен зрачок


В2. Какую функцию в организме выполняют рецепторы?

  1. воспринимают информацию из внешней среды

  2. располагаются в исполнительном органе

  3. преобразуют воспринимаемые раздражения в нервные импульсы

  4. реализуют ответную реакцию организма на раздражение извне

  5. воспринимают информацию из внутренней среды

  6. воспринимают информацию от вставочных нейронов.


В3. Установите соответствие между функцией ткани и ее типом.

Функция ткани Тип ткани

: А) образует слизистые оболочки 1) эпителиальная

всех внутренних органов 2) соединительная

Б) защищает от механических повреждений

В) осуществляет передвижение веществ в организме

Г) выполняет опорную функцию

Д) защищает организм от попадания микробов













Ответы к контрольной работе


Спецификация

Норма оценок

Всего 20 баллов


94 - 100% (19-20 баллов)-«5»

75-93% (14-18 баллов) – «4»

51-74% (10-13 баллов) – «3»

0-50 % (0-9 баллов) – «2»




Общая информация

Номер материала: ДБ-335960

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.