Входная контрольная работа по математике для учащихся
6 класса.
Вариант I
Часть 1. 
1. Выполните
действия: 92 - 23.
2. В столовой израсходовали 24 кг творога. Это две трети
всего творога. Сколько всего килограмм творога было в столовой?
3. Расположите числа в порядке возрастания:
8,6; 8,66; 8,606.
4. Вычислите: 2,01 + 0,002.
5. Выполните вычитание: 2 – 0,002.
6. Найдите произведение чисел 2,01 и 0,002.
7. Вычислите: 2,01 : 0,002.
8.
Округлите число 185,267 до десятых.
9. На
представленных ниже рисунках наибольшую площадь
имеет фигура:
Часть 2.
10.
Решите уравнение: 6,5 : (0,5х + 2) = 0,2.
11. В первый день турист прошёл 16 км. Ещё ему осталось
пройти 60% пути. Какова длина всего пути?
Вариант II
Часть 1.
1. Выполните действия : 43 + 82.
2. Маша прочла пять седьмых книги, всего 140 страниц. Сколько всего страниц
в книге?
3. Расположите в порядке убывания следующие числа:
0,4; 0,44; 0,404.
4. Вычислите: 1,02 + 0,003.
5. Выполните вычитание: 1 – 0,003.
6. Найдите произведение чисел 1,02 и 0,003.
7. Вычислите: 1,02 : 0,003.
8.
Округлите число 587,149 до сотых.
9. На
представленных ниже рисунках наибольшую площадь имеет фигура:
Часть 2.
10. Решите уравнение: 10,5 – (2х – 3) = 4,2.
11. От мотка провода отрезали 30%. После этого в мотке осталось 42 м
провода. Сколько метров провода было в мотке первоначально?
Критерии
оценивания входной контрольной работы по математике в 6 классе.
Время выполнения работы – 40 минут.
Критерии
оценивания.
- за верное решение каждого задания части 1 –
1 балл;
- за верное решение заданий части 2 – 2
балла.
Максимальное количество баллов – 13.
Рекомендации
по оцениванию контрольной работы по математике.
Балл за работу
|
Менее 7
|
7 – 9
|
10 – 11
|
12 - 13
|
Отметка по 5 – балльной шкале
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Рекомендации
по оцениванию контрольной работы учащихся с ОВЗ.
Балл за работу
|
Менее 6
|
6 – 9
|
10 – 11
|
12 - 13
|
Отметка по 5 – балльной шкале
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Ответы
к входной контрольной работе.
№ задания
|
Вариант 1
|
Вариант 2
|
1
|
73
|
128
|
2
|
36 кг
|
196 страниц
|
3
|
8,6; 8,606; 8,66
|
0,44; 0,404; 0,4
|
4
|
2,012
|
1,023
|
5
|
1,998
|
0,997
|
6
|
0,00402
|
0,00306
|
7
|
1005
|
340
|
8
|
185,3
|
587,15
|
9
|
в
|
г
|
10
|
61
|
4,65
|
11
|
40 км.
|
60 м.
|
Баллы
|
Критерии оценивания выполнения заданий №10 - №11
|
2
|
Получен верный ответ.
|
1
|
Решение доведено до конца, но допущена ошибка вычислительного
характера или описка, с её учётом дальнейшие шаги выполнены верно
|
0
|
Решение неверно или отсутствует
|
Анализ ошибок и выполненных заданий входной
контрольной работы по математике.
Класс 6 «___».
В классе - ___ учащихся.
Выполняли работу - ____ человек.
Справились с работой - ____ человек, что
составляет ___%. Качество ____% Ср. балл ______
Получили оценку «5» - ___, «4» - ___, «3» -
____, «2» - _____.
Список учащихся
|
Номера заданий
|
Балл
|
Отметка
|
Часть 1
|
Часть 2
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
|
|
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выполнили
верно
(в
%)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Типология ошибок
результатов входной контрольной работы по математике
в 6 классе.
ОУ
Класс 6 «____»
Предмет МАТЕМАТИКА
Количество учащихся, выполнявших работу -
Количество учащихся, выполнивших работу -
% выполнения - ____ % качества
- ____ Средний балл - _____
№ задания
|
Контроль представлений, знаний и умений учащихся по
разделам программы
|
Количество
учащихся,
допустивших ошибки
|
% допущенных
ошибок
|
1
|
Квадрат и куб числа
|
|
|
2
|
Текстовая задача на дроби
|
|
|
3
|
Сравнение десятичных дробей
|
|
|
4
|
Сложение десятичных дробей
|
|
|
5
|
Вычитание десятичных дробей
|
|
|
6
|
Умножение десятичных дробей
|
|
|
7
|
Деление десятичных дробей
|
|
|
8
|
Округление чисел
|
|
|
9
|
Площадь фигуры
|
|
|
10
|
Решение уравнений
|
|
|
11
|
Текстовая задача на проценты
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.