![]()
Контрольная работа
по математике по теме: «Числа от 1 до 100. Нумерация»
1. Математический диктант
|
2. Реши задачу
Во дворе гуляло 6 петухов, а кур на 2 больше. Сколько птиц гуляло во дворе?
3. Найди значения выражений
4. Сравни и поставь знаки «<», « >» или «=» 1дм 7 см … 17 см; 2 см … 2 дм; 4 см 2 мм … 6 мм 92см 2 дм 9 см 5. Представь числа в виде суммы разрядных слагаемых.
* Составь три двузначных числа, в которых единиц на 2 больше, чем десятков. |
2. Реши задачу На I грядке 8 кустов клубники, а на II на 2 куста меньше. Сколько кустов клубники на двух грядках?
3. Найди значения выражений
4. Сравни и поставь знаки «<», « >» или «=» 2дм 8 см … 28 см; 4 см … 4 дм; 5 см 2 мм … 7 мм 63см 3 дм 6 см 5. Представь числа в виде суммы разрядных слагаемых.
* Составь три двузначных числа, в которых единиц на 3 меньше, чем десятков. |
Контрольная работа по математике по теме: «Числа от 1 до 100. Нумерация»
1. Математический диктант
2. Реши задачу
Во дворе гуляло 6 петухов, а кур на 2 больше. Сколько птиц гуляло во дворе?
3. Найди значения выражений
15 – 9 + 5 =
6 + 8 – 9 =
9 + 3 – 4 =
16 – 7 + 9=
98 – 90 + 6=
36 – 6 + 20=
70 – 50 + 1=
60 – 40 + 8=
4. Сравни и поставь знаки «<», « >» или «=»
1дм 7 см … 17 см;
2 см … 2 дм;
4 см 2 мм … 6 мм
92см 2 дм 9 см
5. Представь числа в виде суммы разрядных слагаемых.
56= … + …
72= … + …
43= … + …
77= … + …
* Составь три двузначных числа, в которых единиц на 2 больше, чем десятков.
2. Реши задачу
На Iгрядке 8 кустов клубники, а на II на 2 куста меньше. Сколько кустов клубники на двух грядках?
3. Найди значения выражений
16 – 9 + 4 =
4 + 8 – 7 =
6 + 7 – 5 =
14 – 5 + 9=
75 – 70 + 9=
28 – 8 + 30=
80 – 60 + 1=
50 – 30 + 8=
4. Сравни и поставь знаки «<», « >» или «=»
2дм 8 см … 28 см;
4 см … 4 дм;
5 см 2 мм … 7 мм
63см 3 дм 6 см
5. Представь числа в виде суммы разрядных слагаемых.
65 = … + …
27 = … + …
54 = … + …
99 = … + …
* Составь три двузначных числа, в которых единиц на 3 меньше, чем десятков.
Профессия: Преподаватель математики
В каталоге 6 648 курсов по разным направлениям
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Башмаков М.И., Нефёдова М.Г.
Тема: Учимся умножать и делить
Учебник: «Математика», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
Тема: § 12. Нахождение дроби от числа
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Величины
Учебник: «Математика», Бунимович Е.А., Кузнецова Л.В., Минаева С.С. и др.
Тема: 45. Правильные многоугольники
Учебник: «Математика», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С./ Под ред. Подольского В.Е.
Тема: § 30. Представление о десятичных дробях