Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыВходное тестирование для студентов 1 курса СПО для определения уровня подготовленности по английскому языку

Входное тестирование для студентов 1 курса СПО для определения уровня подготовленности по английскому языку

Скачать материал

Входное тестирование для студентов 1 курса СПО.

Методические указания для преподавателей.

Разработала: преподаватель английского языка высшей категории ГБПОУ МО «Щелковский колледж», ОСП №2 Самохвалова Светлана Валентиновна

 

Цель: определить уровень владения английским языком у студентов (или абитуриентов) к моменту начала обучения в колледже: высокий, средний, низкий.

Входное тестирование проводится среди студентов 1 курса колледжа всех специальностей на 1 занятии после проведения вводного инструктажа по ТБ и ОТ.

Каждому студенту выдается файл, состоящий из 3 печатных листов формата А4. 3-ий лист (последний в файле) указывает на вариант: I вариант и II вариант. Приступая к работе, студенту необходимо на своем листке указать свою Фамилию, И. О., № варианта.

Рекомендуется начинать работу с 3-го листа, т. е. с задания 1 варианта 1 или варианта 2. Это задание переводится так: Вставьте глагол to be или глагол to have (got) в правильных формах. Студенты должны переписать соответствующий текст в свои листочки (или в тетрадь), вставляя в пропущенные места нужные формы глаголов to be и to have (got) и подчеркнуть то, что они вставили в текст.

Затем студентам необходимо перевести написанный текст на русский язык. Уже одно это задание может показать преподавателю уровень владения языком студентами. Если в целом группа со средним или низким уровнем, то выполнение задания 1 может занять весь урок (занятие), (тем более если урок сокращен до 60 мин., например, из-за холодной погоды или вводный инструктаж занял много времени). Если Вы (преподаватели) видите, что все или некоторые студенты быстро справились с заданием 1, то можно дать студентам выполнить задания 8, 9, 10 со 2-го листка файла. Задание 11 можно задать на дом: переписать и выучить наизусть данные выражения из задания 11.

Типичные ошибки при выполнения задания 1:

1.    Не знают формы глаголов to be – am, is, are, was, were, will be; и to have (got) – have/has (got), had, will have.

2.    Вставляют в пропущенные места в чистом виде с частицей to.

3.    Не подчеркивают, списывают у соседа, хотя у него другой вариант.

4.    Не всегда понимают содержание текста – переводят неправильно.

Правильные варианты (ответы) даны в приложении 1 и 2.

Задания II и III даются на усмотрение преподавателя, но лучше их выполнить со студентами после повторения соответствующих тем в течение семестра.

Рекомендую преподавателям этот же тест (Варианты 1, 2) дать в конце семестра перед зачетом, чтобы увидеть разницу (можно поменять варианты: кто писал 1 вариант, пусть пишет 2, и наоборот).

1-ый лист данного файла – одинаковый у всех учащихся (так же, как и лист 2). Задания 1, 2, 3, 4 на первом листе файла предназначены для проверки умения чтения на английском языке и знания некоторых правил чтения. Это – для слабых учеников или для тех, кто изучал в школе другой язык, и, если осталось время на занятии – для всех.

 

В результате входного тестирования рекомендую разделять группы по уровням:

1). Начинающие изучение английского языка и

2). Продолжающие изучение английского языка.

 

Далее прилагаются файлы для учащихся – по 3 листа каждому – 2 варианта.


 

English for Colleges=Английский язык для колледжей (СПО) стр. 9

VARIANT I

 

 

I. Insert to be or to have (got) in proper forms.

My Family.

My name ... Betsy. I ... from Texas, this ... the biggest state in the USA. I ... American. I ... a big family. We ... four in the family. My parents ... millionaires. We ... a large house with two swimming pools. We also ... a helicopter ground at the back of the house. All 14 rooms in our house ... light, modern, comfortable. I ... happy to live here.

My elder brother John ... a successful businessperson. He ... his manufacture producing electronics. He ... not married yet.

Our family ... friendly and hospitable. We often ... parties because we ... many friends. By the way, all our friends ... millionaires, too.

 

II.                 Ask 10 questions of different types to the text from ex.l.

III.               Give full answers to the following questions:

 

1)      Is your family big or small?

2)      How many people have you got in your family?

3)      Have you got brothers or sisters?

4)       Have you got other relatives: cousins, uncles, aunts, nieces, nephews?

5)       Are your grandparents pensioners?

6)       Are your great-grandparents still alive?

7)       Is your father older than your mother?

8)       Are you a friendly family?

9)       Have you got any pets?

10)  What pets have you got?

English for Colleges=Английский язык для колледжей (СПО) стр. 7

English for Colleges=Английский язык для колледжей (СПО) стр. 9

VARIANT II

 

 

I.                 Insert to be or to have (got) in proper forms.

My Friend.

My name ... Al. I ... English. I ... from Manchester. I ... a student of the College. I ... many friends at the College. Nevertheless, my best friend's name ... Bill. We ... in the same group. He ... a tall young man with sporting figure and rather handsome. He ... dark hair and smiling eyes. He ... good character. He ... witty, optimistic and reliable.

I like to spend my free time with Bill. Luckily, we ... much in common. We both ... the same hobby. This ... fishing. Our favourite fishing season ... late summer or early autumn. Moreover, we also ... a favourite place to fish. It ... the Lake District.

 

II.                Ask 10 questions of different types to the text from ex.1.

 

III.              Give full answers to the following questions:

1)       Have you got many friends?

2)       What is your best friend's name?

3)       How old is your friend?

4)        Is your friend a good-looking person?

5)        Has your friend got a nice character?

6)        What are the best qualities of your friend's character?

7)        What is your hobby?

8)        Have you got the same hobby with your friend?

9)        Are you true friends?

10)                      Is your friend a student, too?

 

 

Приложение 1

KEY for Variant I.

 

My Family.

My name is Betsy. I am from Texas, this is the biggest state in the USA. I am (‘m) American. I have (got) a big family. We are four in the family. My parents are millionaires. We have (got) a large house with two swimming pools. We also have (got) a helicopter ground at the back of the house. All 14 rooms in our house are light, modern, comfortable. I am happy to live here.

My elder brother John is a successful businessperson. He has (got) his manufacture producing electronics. He is not married yet.

Our family is (are) friendly and hospitable. We often have (got) parties because we have (got) many friends. By the way, all our friends are millionaires, too.

Перевод.

Моя Семья.

Меня зовут Бетси. Я из Техаса, это -- самый большой штат в США. Я американка. У меня большая семья. Нас четверо в семье. Мои родители – миллионеры. У нас большой дом с двумя бассейнами. У нас также есть вертолетная площадка позади дома. Все 14 комнат в нашем доме светлые, современные, удобные (комфортабельные). Я рада (счастлива), что живу здесь.

Мой старший брат Джон – успешный бизнесмен. У него есть свое предприятие, производящее (выпускающее) электронику. Он еще не женат.

Наша семья дружелюбная и гостеприимная. Мы часто устраиваем вечеринки, так как (потому что) у нас много друзей. Между прочим, все наши друзья тоже миллионеры.

Приложение 2

KEY for Variant II.

My Friend.

My name is Al. I am English. I am from Manchester. I am a student of the College. I have (got) many friends at the College. Nevertheless, my best friend's name is Bill. We are in the same group. He is a tall young man with sporting figure and rather handsome. He has (got) dark hair and smiling eyes. He has (got) good character. He is witty, optimistic and reliable.

I like to spend my free time with Bill. Luckily, we have (got) much in common. We both have (got) the same hobby. This is fishing. Our favourite fishing season is late summer or early autumn. Moreover, we also have (got) a favourite place to fish. It is the Lake District.

Перевод.

Мой Друг.

Меня зовут Эл. Я – англичанин. Я из Манчестера. Я – студент колледжа (учусь в колледже). У меня много друзей в колледже. Все же (но), моего лучшего друга зовут Бил. Мы учимся в одной группе. Он высокий молодой человек со спортивной фигурой и довольно красивый. У него темные волосы и улыбающиеся (приветливые) глаза. У него хороший характер. Он остроумный, оптимистичный и надежный.

Мне нравится проводить свое свободное время с Билом. К счастью, у нас много общего. У нас (обоих) одинаковое хобби (увлечение). Это – рыбалка. Наше любимое время для рыбалки – это позднее лето или ранняя осень (начало осени). Более того, у нас также есть любимое место для рыбалки. Это – Лейк Дистрикт (Район Озер).

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Входное тестирование для студентов 1 курса СПО для определения уровня подготовленности по английскому языку"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный аналитик

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 693 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.08.2017 7252
    • DOCX 532.3 кбайт
    • 85 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Самохвалова Светлана Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 35673
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 34 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе

Учитель иностранного языка в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 188 человек из 55 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам

Учитель иностранного языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 28 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (французский язык)

Учитель французского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление проектами и стоимостная оценка в современном бизнесе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Брендинг и архитектура бренда: создание уникальности и цельности в маркетинге

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Преодоление расстройств: путь к психическому здоровью"

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе