Инфоурок Другое ТестыВходной контроль. Биология. 8 класс.

Входной контроль. Биология. 8 класс.

Скачать материал

Административная контрольная  работа по биологии в 8 классе

(входной контроль)

вариант 1

 

Ф.И.учащегося ___________________________________________________________________________

 

Часть 1.   Выберите (обведите) правильный ответ на вопрос:

А1. Укажите признак, характерный только для царства животных.

1) дышат, питаются, размножаются             3) имеют механическую ткань

 2) состоит из разнообразных тканей            4) имеют нервную ткань

А2. Животные, какого типа имеют наиболее высокий уровень организации?

1) Кишечнополостные   2) Плоские черви   3) Кольчатые черви  4) Круглые черви

А3.Какое животное обладает способностью восстанавливать утраченные части тела?

1) пресноводная гидра 2) большой прудовик 3) рыжий таракан 4) человеческая аскарида

А4.Внутренний скелет - главный признак

1) позвоночных    2) насекомых    3) ракообразных   4) паукообразных

А5. Чем отличаются земноводные от других наземных позвоночных?

 1) расчлененными конечностями и разделенным на отделы позвоночником

 2) наличием сердца с неполной перегородкой в желудочке

 3) голой слизистой кожей и наружным оплодотворением

 4) двухкамерным сердцем с венозной кровью

А6. К какому классу относят позвоночных животных имеющих трехкамерное сердце с неполной перегородкой в желудочке?

1) пресмыкающихся   2) млекопитающих  3) земноводных  4) хрящевых рыб

А.7 Повышению уровня обмена веществ у позвоночных животных способствует снабжение клеток тела кровью

 1) смешанной 2) венозной 3) насыщенной кислородом 4) насыщенной углекислым газом

А8. Заражение человека аскаридой может произойти при употреблении

1) немытых овощей 2) воды из стоячего водоема 3) плохо прожаренной говядины4)консервированных продуктов 

 

Часть 2. Выберите (обведите) три правильных ответа из шести: 

В1. У насекомых с полным превращением

1) три стадии развития

2) четыре стадии развития

 3) личинка похожа на взрослое насекомое

 4) личинка отличается от взрослого насекомого

 5) за стадией личинки следует стадия куколки

 6) во взрослое насекомое превращается личинка 

В2. Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

ВИД ЖИВОТНОГО                                                ОСОБЕННОСТЬ    СТРОЕНИЯ СЕРДЦА 

A) прыткая ящерица                                             1)  трехкамерное без перегородки в желудочке

Б) жаба                                                                   2) трехкамерное   с   неполной перегородкой                                      

B) озёрная лягушка                                               3) четырехкамерное   

Г) синий кит                                                        

Д) серая крыса

Е) сокол сапсан         

А

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

 

 

 

В3. Установите последовательность появления групп хордовых животных в процессе эволюции Запишите в таблицу буквы выбранных ответов.:

 А) Млекопитающие Б) Пресмыкающиеся В) Рыбы Г) Птицы Д) Бесчерепные хордовые 

 

 

 

 

 

 

 

Часть 3.

Дайте полный свободный ответ на вопрос:

 

С1.Назовите не менее трёх признаков отличающих строение Пресмыкающихся и Млекопитающих.

 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

                                  

                     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    Административная контрольная  работа по биологии в 8 классе

(входной контроль)

                                                                    вариант 2

 

Ф.И.учащегося ___________________________________________________________________________

Часть 1. Выберите (обведите) правильный ответ на вопрос:

А1 Функцию у зеленой эвглены выполняют органоиды, содержащие хлорофилл?

 1) образуют органические вещества из неорганических на свету

 2) накапливают запас питательных веществ  3) переваривают захваченные частицы пищи

 4)  удаляют избыток воды и растворенных в ней ненужных веществ

А.2 Заражение человека бычьим цепнем может произойти при употреблении

1) немытых овощей                              2) воды из стоячего водоема

 3) плохо прожаренной говядины      4)консервированных продуктов

А.3  У насекомых, в отличие от других беспозвоночных,

1) на головогруди четыре пары ног, брюшко нечленистое

 2) конечности прикрепляются к головогруди и брюшку

 3) на голове две пары ветвистых усиков

 4) тело состоит из трех отделов, на груди крылья и три пары ног

А4.В какой класс объединяют животных, имеющих жабры с жаберными крышками?

1) костных рыб      2) земноводных  3) хрящевых рыб 4) ланцетников

А5.Пресмыкающихся называют настоящими наземными животными, так как они

1) дышат атмосферным кислородом  2) размножаются на суше  3) откладывают яйца 4) имеют легкие

А6. Признак приспособленности птиц к полету -

1) появление четырехкамерного сердца 2) роговые щитки на ногах 3) наличие полых костей 4) наличие копчиковой железы

А.7 Позвоночные с трехкамерным сердцем, легочным и кожным дыханием, -

1) Земноводные  2) Хрящевые рыбы 3) Млекопитающие 4) Пресмыкающиеся

А8. Форма тела головастиков, наличие у них боковой линии, жабр, двухкамерного сердца, одного круга кровообращения свидетельствуют о родстве

1) хрящевых и костных рыб 2) ланцетника и рыб  3) земноводных и рыб4) пресмыкающихся и рыб

Часть 2. Выберите (обведите) три правильных ответа из шести:

 В1. Какие признаки характерны для животных?

 1) синтезируют органические вещества в процессе фотосинтеза

 2) питаются готовыми органическими веществами

 3) активно передвигаются

 4) растут в течение всей жизни

 5) способны к вегетативному размножению

 6) дышат кислородом воздуха

В2. Установите соответствие между признаком животах и классом, для которого этот признак характерен. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

 ПРИЗНАК                                                                                                            КЛАСС

А) оплодотворение внутреннее                                              1) Земноводные

Б) оплодотворение у большинствавидов наружное             2) Пресмыкающиеся

В) непрямое развитие ( с превращением  )                     

Г) размножение и развитие происходит на суше               

 Д) тонкая кожа, покрытая слизью

 Е) яйца с большим запасом питательных веществ

А

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

 

 

В3. Установите последовательность появления групп животных в процессе эволюции Запишите в таблицу буквы выбранных ответов.:

 А) Плоские черви  Б)  Круглые черви  В) Простейшие Г)  Кишечнополостные  Д)  Моллюски

 

 

 

 

 

 

             

 

 

 Часть 3.

 

Дайте полный свободный ответ на вопрос:

 

 С1. Назовите не менее трёх признаков отличающих строение Рыб и Земноводных.

 

 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы : Административная контрольная  работа по биологии в 8 классе

(входной контроль)

 

 

ЧАСТЬ 1

Вариант

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

1

4

1

1

1

3

1

3

1

2

1

3

4

1

4

3

1

3

 

ЧАСТЬ 2

В1

Вариант

В1

1

2,4,5

2

2,3,6

 

В2

Вариант

А

Б

В

Г

Д

Е

1

2

1

1

3

3

3

2

2

1

1

2

1

2

 

В3

Вариант 1

Д

В

Б

Г

А

Вариант 2

В

Г

А

Б

Д

 

 

ЧАСТЬ 3

вариант 1.С1.Назовите не менее трёх признаков отличающих строение Пресмыкающихся и Млекопитающих.

  1. строение скелета (расположение конечностей)
  2. наличие диафрагмы у мелкопитающих
  3. вскармливание детенышей молоком
  4. внутриутробное развитие у мелекопитающих

вариант 2 С1. Назовите не менее трёх признаков отличающих строение Рыб и Земноводных.

  1. трехкамерное срдце и два круга кровообращения у земноводных
  2. жаберное дыхание у рыб, легочное и кожное у земноводных
  3. наличие конечностей у земноводных и плавников у рыб

 

Часть 1 включает 8заданий (А1 – А8). К каждому заданию приводится 4 варианта ответов, один из которых верный. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.

 Часть 2 содержит 3задания: В1– с выбором трёх верных ответов из шести, В2– на выявление соответствий, В3– на установление последовательности биологических процессов, явлений, объектов. Правильный ответ оценивается в 2 балла. При наличии не более одной ошибки – в 1 балл.

 Часть 3 содержит 1заданиесо свободным ответом (С1) и оценивается от 1 до 3 баллов.

 Максимальное количество баллов – 17.

Критерии оценивания экзаменационной работы.

 Оценка «5» -   12 – 17 баллов (не менее 71%)

 Оценка «4» -     9 -11 баллов(не менее  52 %)

 Оценка «3» -     6 – 8 баллов (не менее 32%)

 Оценка «2» -     менее 6 баллов.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 893 864 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.09.2021 1667
    • DOC 63 кбайт
    • 30 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шевкун Елена Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шевкун Елена Ивановна
    Шевкун Елена Ивановна
    • На сайте: 4 года и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 87573
    • Всего материалов: 36

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой