Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Тесты / Входной и итоговый контроль по французскому языку в 6 классе (с ответами)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Входной и итоговый контроль по французскому языку в 6 классе (с ответами)

библиотека
материалов

6 КЛАСС

ВХОДНОЙ КОНТРОЛЬ


  1. Задание на ориентировку в ситуации


3


Regardez bien les images, écrivez le numéro du message en-dessous de l’image correspondante.

Внимательно посмотрите на картинки, напишите номер сообщения под картинкой, которая ему соответствует.

hello_html_m49d12569.png





















  1. Задание на сериацию


14


Lisez les mots et divisez-les en 3 colonnes selon les indices donnés.

Прочитайте слова и разделите их на 3 колонки по указанным признакам.


Marcher, finir, faire, être, rougir, avoir, danser, passer, réfléchir, chanter, prendre, aller, jaunir, manger.


verbes du I groupe

verbes du II groupe

verbes du III groupe





  1. Задание на тренинг коммуникативных навыков


4


Vousrecevezcecourriel. Cherchez et recopiez dans votre carnet d’adresse l’adresse postale, le téléphone et le courriel de l’expéditeur.

Выполучаете это электронное письмо. Найдите и перепишите в вашу адресную книгу: имя, почтовый адрес, телефон и электронный адрес отправителя.

C:\Users\Chirk\Desktop\1.png
























  1. Задание, формирующее познавательные УУД (смысловое чтение)


    4

  2. Задание, формирующее регулятивные УУД (самоконтроль)C:\Documents and Settings\Администратор.TKAZACHIHINA\Рабочий стол\Олимпиада 4 2013\Заочный тур олимпиады 4\02 DELF A1\2 Чтение A1\2.jpg


5


Répondez aux questions:

Ответьте на вопросы :


Je m’appelle____________________________________

Je fais mes études à _________________________classe.

Combien d’exercices as-tu fait?J’ai fait _______ exercices.

L’exercice №_____m’a plus beacoup.

Je suis content(e)/ je ne suis pas content(e) de mon travail.





задания

Задание 1

Задание 2

Задание 3

Задание 4

Задание 6

Баллы

__/3

__/14

__/4

__/4

__/5

Сумма баллов

__/30

Оценка:



Лист правильных ответов к входному контролю в 6 классе

и рекомендации по оцениванию выполнения заданий


1. Задание на ориентировку в ситуации

1D-2C-3A-4B

1-2 правильных ответа 1 балл;

3 правильных ответа 2 балла;

4 правильных ответа 3 балла.


2. Задание на сериацию

verbes du I groupe

verbes du II groupe

verbes du III groupe

marcher

danser

passer

chanter

manger

finir

rougir

réfléchir

jaunir

faire

être

avoir

prendre

aller

За каждое правильно расположенное слово – 1 балл.


3. Задание на тренинг коммуникативных навыков

Пример заполненияадресной книги:

Prénom :Emma

Adresse : 45 avJeanJaurès, 69007 Lyon

Téléphone : 06 12 04 31 16

Courriel : emma.roux@laposte.net


Каждый правильно записанный пункт – 1 балл.


4. Задание, формирующее познавательные УУД (смысловое чтение)

1. – un concert

2. – en fin de soirée

За каждый правильный ответ – 2 балла.


5. Задание, формирующее регулятивные УУД (самоконтроль)

Пример заполнения:

Je m’appelle Marie Petrova

Je fais mes études à 6me classe.

Combien d’ exercices as-tu fait? J’ai fait 5 exercices. (учащийся пишет количество выполненных упражнений)

L’ exercice № 3 m’a plus beacoup. (Учащийся пишет номер упражнения, которое ему понравилось больше всего)

Je suis content(e)/ je ne suis pas content(e) de mon travail. Je suis contente de mon travail. (учащийся пишет, доволен или не доволен он своей работой)


За каждый грамматически верно написанный ответ – 1 балл.

Максимальное количество баллов – 30.


«5» – 28-30 баллов;

«4» – 21-27 баллов;

«3» – 16-20 баллов;

«2» –15 баллов и менее.



6 КЛАСС

ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ


  1. Задание на ориентировку в ситуации


3


Lisez les documents et regardez les images. Reliez ensuite chaque document à l’image qui correspond.

Прочитайте документы и посмотрите на картинки. Затем соедините каждый документ с картинкой, которая ему соответствует.


C:\Documents and Settings\Администратор.TKAZACHIHINA\Рабочий стол\Олимпиада 4 2013\Заочный тур олимпиады 4\01 DELF Prim\Чтение DELF Prim\5.jpg






















  1. Задание на сериацию


13


Lisez les mots et divisez-les en 2 colonnes selon les indices donnés.

Прочитайте слова и разделите их на 2 колонки по указанным признакам.


Se tenir, contenir, convenir, se souvenir, retenir, intervenir,prévenir, revenir, obtenir, soutenir, appartenir, devenir, parvenir.


comme «venir»

comme«tenir»




  1. Задание на тренинг коммуникативных навыков


4


Trouvez les informations dans le texte ci-dessous.

Найдите необходимую информацию в тексте и запишите.


hello_html_487c8af2.png



























  1. Задание, формирующее познавательные УУД (смысловое чтение)


4


  1. Задание, формирующее регулятивные УУД (самоконтроль)C:\Documents and Settings\Администратор.TKAZACHIHINA\Рабочий стол\Олимпиада 4 2013\Заочный тур олимпиады 4\02 DELF A1\2 Чтение A1\2.jpg


6

Répondez aux questions:

Ответьте на вопросы :


Je m’appelle____________________________________

Je fais mes études à _________________________classe.

Combien d’ exercices as-tu fait? J’ai fait _______ exercices.

L’ exercice №_____ m’a plus beacoup.

L’ exercice №_____est le plus difficile pour moi.

Je suis content(e)/ je ne suis pas content(e) de mon travail.



задания

Задание 1

Задание 2

Задание 3

Задание 4

Задание 6

Баллы

__/3

__/13

__/4

__/4

__/6

Сумма баллов

__/30

Оценка:




Лист правильных ответов к итоговому контролю в 6 классе

и рекомендации по оцениванию выполнения заданий


1. Задание на ориентировку в ситуации

A3-B4-C1-D2

1-2 правильных ответа 1 балл;

3 правильных ответа 2 балла;

4 правильных ответа 3 балла.


2. Задание на сериацию

comme «venir»

comme «tenir»

convenir

devenir

parvenir

prévenir

revenir

se souvenir

intervenir

se tenir

obtenir

retenir

soutenir

appartenir

contenir

За каждое правильно расположенное слово – 1 балл.


3. Задание на тренинг коммуникативных навыков

  1. 18/11/2008

  2. 14h30

  3. 104

  4. 3462

Каждый правильно записанный пункт – 1 балл.


4. Задание, формирующее познавательные УУД (смысловое чтение)

1. – un concert

2. – en fin de soirée

За каждый правильный ответ – 2 балла.


5. Задание, формирующее регулятивные УУД (самоконтроль)

Пример заполнения:

Je m’appelle Marie Petrova

Je fais mes études à 6me classe.

Combien d’ exercices as-tu fait? J’ai fait 5 exercices. (учащийся пишет количество выполненных упражнений)

L’ exercice № 3 m’a plus beacoup. (Учащийся пишет номер упражнения, которое ему понравилось больше всего)

L’ exercice № 2 est le plus difficile pour moi. (Учащийся пишет номер упражнения, которое показалось ему наиболее сложным)

Je suis content(e)/ je ne suis pas content(e) de mon travail. Je suis contente de mon travail. (учащийся пишет, доволен или не доволен он своей работой)


За каждый грамматически верно написанный ответ – 1 балл.


Максимальное количество баллов – 30.


«5» – 28-30 баллов;

«4» – 23-27 баллов;

«3» – 16-22 балла;

«2» –15 баллов и менее.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.01.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Тесты
Просмотров434
Номер материала ДВ-318657
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх