Инфоурок / Музыка / Тесты / Входной тест по музыке 4,5,6,7 классы + презентация
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Входной тест по музыке 4,5,6,7 классы + презентация

Выбранный для просмотра документ 4 класс.ppt

библиотека
материалов
1. В каком музыкальном спектакле только поют? А - опере Б - балете В - симфон...
3. Музыкальный спектакль, где главным является танец. А - опера 	Б - балет 	В...
5. Пение без слов. А - вокализ Б – кант В - песня 6. Что звучит перед началом...
7. A`capella - это... А – песня без слов Б – песня без инструментального сопр...
9. Коллектив музыкантов, совместно исполняющих музыкальное произведение на му...
11. Музыкальное сопровождение - это... А - аккомпанемент Б - концерт В - инст...
13. Степень громкости музыкального звука - это... А - динамика Б - оттенок В...
15. Какие музыкальные инструменты называют русскими народными? А – фортепиано...
17. Кто из композиторов сочинил сюиту «Пер Гюнт»? а) Э. Григ б) П.И. Чайковск...
19. Соотнеси произведения и композиторов их сочинивших а) Михаил Глинка 1. «...
Дополнительные задания 21. Какой знак музыкальной грамоты определяет динамику...
Разгадай ребусы с нотными знаками:
24. Вставь пропущенное музыкальное слово: «Как рог охотника в лесах подгорных...
26. Расшифруй музыкальные слова:
27.Расшифруй название русской народной песни, прочитав его наоборот: а л я о...
28.Отгадай загадку. «Заливается трёхрядка, И народ идёт вприсядку! А трёхрядк...
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 1. В каком музыкальном спектакле только поют? А - опере Б - балете В - симфон
Описание слайда:

1. В каком музыкальном спектакле только поют? А - опере Б - балете В - симфония 2. «……… душа музыки?» А - интонация Б - мелодия В - песня

№ слайда 2 3. Музыкальный спектакль, где главным является танец. А - опера 	Б - балет 	В
Описание слайда:

3. Музыкальный спектакль, где главным является танец. А - опера Б - балет В - кантата 4. Торжественное хвалебное песнопение. А - хорал Б - молитва В - гимн

№ слайда 3 5. Пение без слов. А - вокализ Б – кант В - песня 6. Что звучит перед началом
Описание слайда:

5. Пение без слов. А - вокализ Б – кант В - песня 6. Что звучит перед началом оперы, балета, спектакля? А - сюита Б - кода В -увертюра

№ слайда 4 7. A`capella - это... А – песня без слов Б – песня без инструментального сопр
Описание слайда:

7. A`capella - это... А – песня без слов Б – песня без инструментального сопровождения В - речитатив 8. Народное творчество - это... А- романс Б - фольклор В - баллада

№ слайда 5 9. Коллектив музыкантов, совместно исполняющих музыкальное произведение на му
Описание слайда:

9. Коллектив музыкантов, совместно исполняющих музыкальное произведение на музыкальных инструментах? А - оркестр Б - хор В - кордебалет 10. Знак молчания в музыке. А - перерыв Б - пауза В - акцент

№ слайда 6 11. Музыкальное сопровождение - это... А - аккомпанемент Б - концерт В - инст
Описание слайда:

11. Музыкальное сопровождение - это... А - аккомпанемент Б - концерт В - инструмент 12. Скорость исполнения музыки - это... А - тембр Б - темп В - динамика

№ слайда 7 13. Степень громкости музыкального звука - это... А - динамика Б - оттенок В
Описание слайда:

13. Степень громкости музыкального звука - это... А - динамика Б - оттенок В - громкость 14. Дуэтом называется инструментальный или вокальный ансамбль, состоящий из: А - пяти Б - трёх В - двух

№ слайда 8 15. Какие музыкальные инструменты называют русскими народными? А – фортепиано
Описание слайда:

15. Какие музыкальные инструменты называют русскими народными? А – фортепиано, скрипка, аккордеон, гитара Б – виолончель, цимбалы, литавры, валторны В – гобой, фагот, арфа, саксофон Г – рожок, ложки, гармонь, балалайка 16. На каких « Трех китах» основана музыка? а) мажор б) марш в) танец г) песня д) опера

№ слайда 9 17. Кто из композиторов сочинил сюиту «Пер Гюнт»? а) Э. Григ б) П.И. Чайковск
Описание слайда:

17. Кто из композиторов сочинил сюиту «Пер Гюнт»? а) Э. Григ б) П.И. Чайковский в) М.П. Мусоргский 18. Кто из композиторов посвятил своему племяннику «Детский альбом»? а) Н.А. Римский-Корсаков б) П.И. Чайковский в) М.П.Мусоргский

№ слайда 10 19. Соотнеси произведения и композиторов их сочинивших а) Михаил Глинка 1. «
Описание слайда:

19. Соотнеси произведения и композиторов их сочинивших а) Михаил Глинка 1. «Утро» б) Пётр Чайковский 2. «Картинки с выставки» в) Эдвард Григ 3. «Марш деревянных солдатиков» г) Модест Мусоргский 4. Опера «Руслан и Людмила» 20. Выбери из ряда понятий одно лишнее, объясни письменно почему? флейта – барабан – гобой – фагот _____________________________________________________________

№ слайда 11 Дополнительные задания 21. Какой знак музыкальной грамоты определяет динамику
Описание слайда:

Дополнительные задания 21. Какой знак музыкальной грамоты определяет динамику? а) allegro б) f в) 2/4 22. Кто четвертый лишний? Объясни письменно почему. а) М. Глинка б) П. Чайковский в) Л. Бетховен г) М. Мусоргский __________________________________________________________

№ слайда 12 Разгадай ребусы с нотными знаками:
Описание слайда:

Разгадай ребусы с нотными знаками:

№ слайда 13 24. Вставь пропущенное музыкальное слово: «Как рог охотника в лесах подгорных
Описание слайда:

24. Вставь пропущенное музыкальное слово: «Как рог охотника в лесах подгорных, торжественно звучит _____ ». 25. «Великий сказочник в музыке» а) П.И. Чайковский б) Н.А. Римский-Корсаков в) Л. Бетховен

№ слайда 14 26. Расшифруй музыкальные слова:
Описание слайда:

26. Расшифруй музыкальные слова:

№ слайда 15 27.Расшифруй название русской народной песни, прочитав его наоборот: а л я о
Описание слайда:

27.Расшифруй название русской народной песни, прочитав его наоборот: а л я о т с а з ё р е б е л о п о в

№ слайда 16 28.Отгадай загадку. «Заливается трёхрядка, И народ идёт вприсядку! А трёхрядк
Описание слайда:

28.Отгадай загадку. «Заливается трёхрядка, И народ идёт вприсядку! А трёхрядка неплоха – Есть и кнопки и меха. И весёлые старушки под неё поют частушки» (_______________________) 29. Консерватория - это (продолжи)_________________________________________________

Выбранный для просмотра документ 5 класс.ppt

библиотека
материалов
5 класс 1.Вокальная музыка - это:    а) Музыка, исполняемая голосом без слов....
3.Романс “Жаворонок” написал русский композитор:    а) С.В.Рахманинов.    б)...
5.Вокализ – это:    а) Музыка, исполняемая хором.    б) Музыка, исполняемая ж...
7.Инструментальная музыка – это:   а) Музыка, исполняемая голосом.   б) Музык...
9.Кантата – это:    а) Музыка, исполняемая хором.    б) Музыка, исполняемая г...
11. Музыкальный спектакль, в котором все действующие лица танцуют – это…   а)...
13.     Балет Щелкунчик написал … 	а) Н.А. Римский-Корсаков; 	б) М.И.Глинка;...
15. Соотнеси имена композиторов и их произведения I. М.П.Мусоргский а) "Пер Г...
17. Коллектив музыкантов, совместно исполняющих музыкальное произведение на м...
19. На каких « Трех китах» основана музыка? а) мажор, б) марш, в) танец, г) п...
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 5 класс 1.Вокальная музыка - это:    а) Музыка, исполняемая голосом без слов.
Описание слайда:

5 класс 1.Вокальная музыка - это:    а) Музыка, исполняемая голосом без слов.    б) Музыка, исполняемая на различных музыкальных инструментах.    в) Музыка, исполняемая голосом. 2.Жанры инструментальной музыки:    а) Балет, опера.    б) Увертюра, симфония.    в) Песня, романс.

№ слайда 2 3.Романс “Жаворонок” написал русский композитор:    а) С.В.Рахманинов.    б)
Описание слайда:

3.Романс “Жаворонок” написал русский композитор:    а) С.В.Рахманинов.    б) Г.Свиридов.    в) М.И.Глинка. 4.Русские композиторы – это:    а) М.И.Глинка, С.В.Рахманинов, П.И.Чайковский.    б) Г.Свиридов, П.И.Чайковский, В.Моцарт.    в) С.В.Рахманинов, Г.Свиридов, И.Бах.

№ слайда 3 5.Вокализ – это:    а) Музыка, исполняемая хором.    б) Музыка, исполняемая ж
Описание слайда:

5.Вокализ – это:    а) Музыка, исполняемая хором.    б) Музыка, исполняемая женским голосом.    в) Музыка, исполняемая голосом без слов.  6.Музыка – это:    а) Вид искусства.    б) Жанр изобразительного искусства.    в) Художественное произведение.

№ слайда 4 7.Инструментальная музыка – это:   а) Музыка, исполняемая голосом.   б) Музык
Описание слайда:

7.Инструментальная музыка – это:   а) Музыка, исполняемая голосом.   б) Музыка, исполняемая на различных музыкальных инструментах.    в) Музыка, исполняемая голосом без слов. 8.”Вокализ” написал русский композитор:      а) М.И.Глинка.      б) С.В.Рахманинов.      в) П.И.Чайковский.

№ слайда 5 9.Кантата – это:    а) Музыка, исполняемая хором.    б) Музыка, исполняемая г
Описание слайда:

9.Кантата – это:    а) Музыка, исполняемая хором.    б) Музыка, исполняемая голосом без слов.    в) Крупное, многочастное произведение для хора, солистов-певцов и симфонического оркестра.    10. Опера – это…   а)  музыкальный спектакль, в котором все действующие лица поют;   б) музыкальный спектакль, в котором все действующие лица танцуют.

№ слайда 6 11. Музыкальный спектакль, в котором все действующие лица танцуют – это…   а)
Описание слайда:

11. Музыкальный спектакль, в котором все действующие лица танцуют – это…   а)  опера;   б) балет;   в) кантата. 12. «Садко» - это… а) балет; б) опера; в) оперетта.

№ слайда 7 13.     Балет Щелкунчик написал … 	а) Н.А. Римский-Корсаков; 	б) М.И.Глинка;
Описание слайда:

13.     Балет Щелкунчик написал … а) Н.А. Римский-Корсаков; б) М.И.Глинка; в) П.И.Чайковский.  14. Как называется торжественная песня? а) романс б) гимн в) кант

№ слайда 8 15. Соотнеси имена композиторов и их произведения I. М.П.Мусоргский а) "Пер Г
Описание слайда:

15. Соотнеси имена композиторов и их произведения I. М.П.Мусоргский а) "Пер Гюнт" II. П.И.Чайковский б) "Вокализ" III. С.В.Рахманинов в) "Рассвет на Москве - реке" IV. Э.Григ г) "Детский альбом" 16. Выбери лишний инструмент, объясни почему. скрипка, труба, балалайка, флейта

№ слайда 9 17. Коллектив музыкантов, совместно исполняющих музыкальное произведение на м
Описание слайда:

17. Коллектив музыкантов, совместно исполняющих музыкальное произведение на музыкальных инструментах? а) оркестр б) хор в) кордебалет 18. Знак молчания в музыке. а) перерыв б) пауза в) акцент

№ слайда 10 19. На каких « Трех китах» основана музыка? а) мажор, б) марш, в) танец, г) п
Описание слайда:

19. На каких « Трех китах» основана музыка? а) мажор, б) марш, в) танец, г) песня, д) опера 20. Народное творчество - это... а) романс б) фольклор в) баллада

Выбранный для просмотра документ 6 класс.ppt

библиотека
материалов
1.Руководитель симфонического оркестра называется: а) Солист; б ) Певец; в) Д...
3. Небольшое вокальное произведение для голоса в сопровождении музыкального и...
5.Музыкальное произведение для голоса без слов называется: 	а) Песня; 	б) Бар...
7.Музыкальный спектакль, в котором действующие лица поют, называется: а) Опер...
9.Большая группа музыкантов, одновременно играющих на различных музыкальных и...
11. Какую из этих опер написал М.И.Глинка : а) « Снегурочка»; б) «Руслан и Лю...
6 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 1.Руководитель симфонического оркестра называется: а) Солист; б ) Певец; в) Д
Описание слайда:

1.Руководитель симфонического оркестра называется: а) Солист; б ) Певец; в) Дирижер. 2.Какие инструменты входят в состав русского народного оркестра: а) Труба, валторна, туба. б) Скрипка, виолончель. в) Балалайка, домра, гусли.

№ слайда 2 3. Небольшое вокальное произведение для голоса в сопровождении музыкального и
Описание слайда:

3. Небольшое вокальное произведение для голоса в сопровождении музыкального инструмента, написанное на стихи лирического содержания называется: а) Вокализ, б) Романс, в) Танец. 4. Кто сочинил симфоническую сюиту «Шехеразада»? : а) Н .А. Римский-Корсаков; б ) П.И.Чайковский; в) М.И.Глинка.

№ слайда 3 5.Музыкальное произведение для голоса без слов называется: 	а) Песня; 	б) Бар
Описание слайда:

5.Музыкальное произведение для голоса без слов называется: а) Песня; б) Баркарола; в) Вокализ. 6.Какое симфоническое произведение на основе русской сказки сочинил А.К. Лядов: а) «Садко»; б) «Кикимора»; в) «Золушка».

№ слайда 4 7.Музыкальный спектакль, в котором действующие лица поют, называется: а) Опер
Описание слайда:

7.Музыкальный спектакль, в котором действующие лица поют, называется: а) Опера; б) Симфония; в) Балет. 8. Музыка, предназначенная для исполнения голосом, называется: а) Вокальная; б) Инструментальная.

№ слайда 5 9.Большая группа музыкантов, одновременно играющих на различных музыкальных и
Описание слайда:

9.Большая группа музыкантов, одновременно играющих на различных музыкальных инструментах, называется: а) Хор; б) Оркестр; в) Трио. 10. Какие музыкальные инструменты не входят в состав симфонического оркестра: а) Скрипка, виолончель, контрабас. б) Гусли, балалайка, домра. в) Гобой, кларнет, фагот.

№ слайда 6 11. Какую из этих опер написал М.И.Глинка : а) « Снегурочка»; б) «Руслан и Лю
Описание слайда:

11. Какую из этих опер написал М.И.Глинка : а) « Снегурочка»; б) «Руслан и Людмила»; в) « Волк и семеро козлят».

Выбранный для просмотра документ входной тест 7 класс.docx

библиотека
материалов

Входной тест по музыке 7 класс

ученика(цы) _________________________________________

  1. Сколько инструментов входит в состав симфонического оркестра:
    А) 10
    Б) 200
    В) 100

  2. Низкий мужской голос:
    А) бас
    Б) тенор
    В) сопрано

  3. «Увертюра» - это:
    А) определение темпа
    Б) название балета
    В) оркестровое вступление

  4. К зарубежным композиторам относится:
    А) С.В. Рахманинов
    Б) П.И.Чайковский
    В) Ф.Шопен

  5. К числу русских композиторов относится:
    А) В.А.Моцарт
    Б) М.И.Глинка
    В) И.С.Бах

  6. Темп – это:

А) окраска звука
Б) характер музыкального произведения
В) скорость в музыке

  1. Пауза – это:

А) знак молчания
Б) сила звучания в музыке
В) высота звука, голоса


8. Установите соответствие между именами и фамилиями композиторов


Имя

Фамилия

  1. Сергей Васильевич

А) Шопен

  1. Михаил Иванович

Б) Прокофьев

  1. Петр Ильич

В) Глинка

  1. Фридерик

Г) Рахманинов

  1. Вольфганг Амадей

Д) Моцарт

  1. Николай Андреевич

Е) Бетховен

  1. Иоганн Себастьян

Ж) Бах

  1. Людвиг ван

З) Римский-Корсаков

  1. Сергей Сергеевич

И) Чайковский


9. Соедините фамилии композиторов и названия их произведений


1) Ф.Шуберт А) опера «Садко»

2) П.Чайковский Б) баллада «Лесной царь»

3) Н. Римский-Корсаков В) увертюра "Эгмонт"

4) Л.Бетховен Г) романс «Я помню чудное мгновенье»

5) М.Глинка Д) балет «Щелкунчик»

10. Бард – это:

А) автор балета
Б) автор и исполнитель собственных песен
В) автор стихотворных композиций


11. Кто из перечисленных людей является бардом:

А) П.Чайковский
Б) М.Глинка
В) Б.Окуджава


12. Увертюра «Эгмонт» Л. Бетховена раскрывает образ:

А) борьбы и победы

Б) образ размышление о войне

В) образ победы


13. Вокальная баллада « Лесной царь» раскрывает образ:

А) Драматической картины

Б) Картины народной жизни

В) Картины борьбы


14. Своеобразный жанр городского фольклора, возникший в середине XX века.

  1. романс

Б) авторская песня

  1. частушки

Г) речитатив


15. Одной из главных особенностей джаза является:

  1. интродукция

Б) интонация

  1. импровизация

Г) инвенция


16. Духовный хоровой гимн, жанр религиозного пения и танца:

А) рэгтайм

Б) спиричуэл

В) кантри

Г) блюз


17. Камерная музыка- это...:

А) музыка для исполнения симфоническим оркестром

Б) музыка для пения без сопровождения музыкальных инструментов

В) музыка для пения

Г) музыка для небольшого состава исполнителей и слушателей



18. Ансамбль, состоящий из 4 исполнителей, – это:

  1. квартет

Б) квинтет

  1. трио

Г) дуэт



19. Отметьте инструмент, который не входит в состав струнно-смычковых инструментов симфонического оркестра?

  1. скрипка

Б) валторна

  1. виолончель

Г) альт


20. На каком инструменте играл главный герой оперы-былины «Садко» Н.А. Римского-Корсакова?

Б)

Г)









































Ответы на тест

7класс

Ключ к тесту

10 б

11в

3в

12а

4в

13а

14б

15в

16б

8

17г

9

18а

19б

20в

 


Выбранный для просмотра документ входной тест 7 класс.ppt

библиотека
материалов
1. Сколько инструментов входит в состав симфонического оркестра: А) 10, Б) 20...
3. «Увертюра» - это: А) определение темпа Б) название балета В) оркестровое в...
5. К числу русских композиторов относится: А) В.А.Моцарт Б) М.И.Глинка В) И.С...
7. Пауза – это: 	А) знак молчания Б) сила звучания в музыке В) высота звука,...
8. Установите соответствие между именами и фамилиями композиторов Имя Фамили...
9. Соедините фамилии композиторов и названия их произведений 1) Ф.Шуберт А) о...
10. Бард – это: 	А) автор балета Б) автор и исполнитель собственных песен В)...
12. Увертюра «Эгмонт» Л. Бетховена раскрывает образ: А) борьбы и победы Б) об...
14. Своеобразный жанр городского фольклора, возникший в середине XX века. 	А)...
16. Духовный хоровой гимн, жанр религиозного пения и танца: 	А) рэгтайм	 	Б)...
17. Камерная музыка- это...: 	А) музыка для исполнения симфоническим оркестро...
18. Ансамбль, состоящий из 4 исполнителей, – это: 	А) квартет 	Б) квинтет 	В)...
19. Отметьте инструмент, который не входит в состав струнно-смычковых инструм...
20. На каком инструменте играл главный герой оперы-былины «Садко» Н.А. Римско...
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 1. Сколько инструментов входит в состав симфонического оркестра: А) 10, Б) 20
Описание слайда:

1. Сколько инструментов входит в состав симфонического оркестра: А) 10, Б) 200, В) 100 2. Низкий мужской голос: А) бас Б) тенор В) сопрано

№ слайда 2 3. «Увертюра» - это: А) определение темпа Б) название балета В) оркестровое в
Описание слайда:

3. «Увертюра» - это: А) определение темпа Б) название балета В) оркестровое вступление 4. К зарубежным композиторам относится: А) С.В. Рахманинов Б) П.И.Чайковский В) Ф.Шопен

№ слайда 3 5. К числу русских композиторов относится: А) В.А.Моцарт Б) М.И.Глинка В) И.С
Описание слайда:

5. К числу русских композиторов относится: А) В.А.Моцарт Б) М.И.Глинка В) И.С.Бах 6. Темп – это: А) окраска звука Б) характер музыкального произведения В) скорость в музыке

№ слайда 4 7. Пауза – это: 	А) знак молчания Б) сила звучания в музыке В) высота звука,
Описание слайда:

7. Пауза – это: А) знак молчания Б) сила звучания в музыке В) высота звука, голоса

№ слайда 5 8. Установите соответствие между именами и фамилиями композиторов Имя Фамили
Описание слайда:

8. Установите соответствие между именами и фамилиями композиторов Имя Фамилия 1.Сергей Васильевич А) Шопен 2.Михаил Иванович Б) Прокофьев 3.Петр Ильич В) Глинка 4.Фридерик Г) Рахманинов 5.Вольфганг Амадей Д) Моцарт 6.Николай Андреевич Е) Бетховен 7.Иоганн Себастьян Ж) Бах 8.Людвиг ван З) Римский-Корсаков 9.Сергей Сергеевич И) Чайковский

№ слайда 6 9. Соедините фамилии композиторов и названия их произведений 1) Ф.Шуберт А) о
Описание слайда:

9. Соедините фамилии композиторов и названия их произведений 1) Ф.Шуберт А) опера «Садко» 2) П.Чайковский Б) баллада «Лесной царь» 3) Н. Римский-Корсаков В) увертюра "Эгмонт" 4) Л.Бетховен Г) романс «Я помню чудное мгновенье» 5) М.Глинка Д) балет «Щелкунчик»

№ слайда 7 10. Бард – это: 	А) автор балета Б) автор и исполнитель собственных песен В)
Описание слайда:

10. Бард – это: А) автор балета Б) автор и исполнитель собственных песен В) автор стихотворных композиций 11. Кто из перечисленных людей является бардом: А) П.Чайковский Б) М.Глинка В) Б.Окуджава

№ слайда 8 12. Увертюра «Эгмонт» Л. Бетховена раскрывает образ: А) борьбы и победы Б) об
Описание слайда:

12. Увертюра «Эгмонт» Л. Бетховена раскрывает образ: А) борьбы и победы Б) образ размышление о войне В) образ победы 13. Вокальная баллада « Лесной царь» раскрывает образ: А) Драматической картины Б) Картины народной жизни В) Картины борьбы

№ слайда 9 14. Своеобразный жанр городского фольклора, возникший в середине XX века. 	А)
Описание слайда:

14. Своеобразный жанр городского фольклора, возникший в середине XX века. А) романс Б) авторская песня В) частушки Г) речитатив 15. Одной из главных особенностей джаза является: А) интродукция Б) интонация В) импровизация Г) инвенция

№ слайда 10 16. Духовный хоровой гимн, жанр религиозного пения и танца: 	А) рэгтайм	 	Б)
Описание слайда:

16. Духовный хоровой гимн, жанр религиозного пения и танца: А) рэгтайм Б) спиричуэл В) кантри Г) блюз

№ слайда 11 17. Камерная музыка- это...: 	А) музыка для исполнения симфоническим оркестро
Описание слайда:

17. Камерная музыка- это...: А) музыка для исполнения симфоническим оркестром Б) музыка для пения без сопровождения музыкальных инструментов В) музыка для пения Г) музыка для небольшого состава исполнителей и слушателей

№ слайда 12 18. Ансамбль, состоящий из 4 исполнителей, – это: 	А) квартет 	Б) квинтет 	В)
Описание слайда:

18. Ансамбль, состоящий из 4 исполнителей, – это: А) квартет Б) квинтет В) трио Г) дуэт

№ слайда 13 19. Отметьте инструмент, который не входит в состав струнно-смычковых инструм
Описание слайда:

19. Отметьте инструмент, который не входит в состав струнно-смычковых инструментов симфонического оркестра? А) скрипка Б) валторна В) виолончель Г) альт

№ слайда 14 20. На каком инструменте играл главный герой оперы-былины «Садко» Н.А. Римско
Описание слайда:

20. На каком инструменте играл главный герой оперы-былины «Садко» Н.А. Римского-Корсакова? А Б В Г

Выбранный для просмотра документ входной тест для 4 класса.docx

библиотека
материалов

Входной тест по музыке для 4 класса

ученика(цы)_______________________________


  1. В каком музыкальном спектакле только поют?

А - опере

Б - балете

В - симфония


2. «……… душа музыки?»

А - интонация

Б - мелодия

В - песня


3. Музыкальный спектакль, где главным является танец. А - опера

Б - балет

В - кантата


4. Торжественное хвалебное песнопение.

А - хорал

Б - молитва

В - гимн


5. Пение без слов.

А - вокализ

Б – кант

В - песня


6. Что звучит перед началом оперы, балета, спектакля?

А - сюита

Б - кода

В -увертюра


7. A`capella - это...

А – песня без слов

Б – песня без инструментального сопровождения

В - речитатив


8. Народное творчество - это...

А- романс

Б - фольклор

В - баллада


9. Коллектив музыкантов, совместно исполняющих музыкальное произведение на музыкальных инструментах?

А - оркестр

Б - хор

В - кордебалет

10. Знак молчания в музыке.

А - перерыв

Б - пауза

В - акцент

11. Музыкальное сопровождение - это...

А - аккомпанемент

Б - концерт

В - инструмент


12. Скорость исполнения музыки - это...

А - тембр

Б - темп

В - динамика


13. Степень громкости музыкального звука - это...

А - динамика

Б - оттенок

В - громкость


14. Дуэтом называется инструментальный или вокальный ансамбль, состоящий из:

А - пяти

Б - трёх

В - двух


15. Какие музыкальные инструменты называют русскими народными?

А – фортепиано, скрипка, аккордеон, гитара

Б – виолончель, цимбалы, литавры, валторны

В – гобой, фагот, арфа, саксофон

Г – рожок, ложки, гармонь, балалайка


16. На каких « Трех китах» основана музыка?

а) мажор

б) марш

в) танец

г) песня

д) опера


17. Кто из композиторов сочинил сюиту «Пер Гюнт»?

а) Э. Григ

б) П.И. Чайковский

в) М.П. Мусоргский


18. Кто из композиторов посвятил своему племяннику «Детский альбом»?

а) Н.А. Римский-Корсаков б) П.И. Чайковский в) М.П. Мусоргский


19. Соотнеси произведения и композиторов их сочинивших

а) Михаил Глинка 1. Утро

б) Пётр Чайковский 2. Картинки с выставки

в) Эдвард Григ 3. Марш деревянных солдатиков

г) Модест Мусоргский 4. Опера Руслан и Людмила


20. Выбери из ряда понятий одно лишнее, объясни письменно почему?

флейта – барабан – гобой – фагот

_____________________________________________________________



Дополнительные вопросы


21. Какой знак музыкальной грамоты определяет динамику?

а) allegro б) f в) 2/4


22. Кто четвертый лишний? Объясни письменно почему.

а) М. Глинка б) П. Чайковский в) Л. Бетховен г) М. Мусоргский

_____________________________________________________________


23. Разгадай ребусы с нотными знаками:

hello_html_m59389762.jpg

24. Вставь пропущенное музыкальное слово:

«Как рог охотника в лесах подгорных, торжественно звучит _____ ».


25. «Великий сказочник в музыке».

а) П.И. Чайковский б) Н.А. Римский-Корсаков в) Л. Бетховен


26. Расшифруй музыкальные слова:

hello_html_m4890f645.jpg

27.Расшифруй название русской народной песни, прочитав его наоборот:

а л я о т с а з ё р е б е л о п о в


28.Отгадай загадку.

«Заливается трёхрядка, И народ идёт вприсядку!

А трёхрядка неплоха – Есть и кнопки и меха.

И весёлые старушки под неё поют частушки» (_______________________)


29. Консерватория - это (продолжи)_________________________________________________











Выбранный для просмотра документ входной тест для 5 класса.docx

библиотека
материалов

Входной тест по Музыке

ученицы(ка) 5 класса______________________________________


1.Вокальная музыка - это:

   а) Музыка, исполняемая голосом без слов.

   б) Музыка, исполняемая на различных музыкальных инструментах.

   в) Музыка, исполняемая голосом.


2.Жанры инструментальной музыки:

   а) Мюзикл, опера.

   б) Увертюра, симфония.

   в) Песня, романс.


3.Романс “Жаворонок” написал русский композитор:

   а) С.В.Рахманинов.

   б) Г.Свиридов.

   в) М.И.Глинка.


4.Русские композиторы – это:

   а) М.И.Глинка, С.В.Рахманинов, П.И.Чайковский.

   б) Г.Свиридов, П.И.Чайковский, В.Моцарт.

   в) С.В.Рахманинов, Г.Свиридов, И.Бах.


5.Вокализ – это:

   а) Музыка, исполняемая хором.

   б) Музыка, исполняемая женским голосом.

   в) Музыка, исполняемая голосом без слов.

 

6.Музыка – это:

   а) Вид искусства.

   б) Жанр изобразительного искусства.

   в) Художественное произведение.


7.Инструментальная музыка – это:

   а) Музыка, исполняемая голосом.

   б) Музыка, исполняемая на различных музыкальных инструментах.

   в) Музыка, исполняемая голосом без слов.


8.”Вокализ” написал русский композитор:

     а) М.И.Глинка.

     б) С.В.Рахманинов.

     в) П.И.Чайковский.


9.Кантата – это:

   а) Музыка, исполняемая хором.

   б) Музыка, исполняемая голосом без слов.

   в) Крупное, многочастное произведение для хора, солистов-певцов и симфонического оркестра.

  

   10. Опера – это…

  а)  музыкальный спектакль, в котором все действующие лица поют;

  б) музыкальный спектакль, в котором все действующие лица танцуют.

11. Музыкальный спектакль, в котором все действующие лица танцуют – это…

  а)  опера;

  б) балет;

  в) кантата.

 

12. «Садко» - это…

а) балет;

б) опера;

в) оперетта.

 

13.     Балет Щелкунчик написал …

а) Н.А. Римский-Корсаков;

б) М.И.Глинка;

в) П.И.Чайковский.

 

14. Как называется торжественная песня?

а) романс

б) гимн

в) кант


15. Соотнеси имена композиторов и их произведения

I. М.П.Мусоргский а) "Пер Гюнт"

II. П.И.Чайковский б) "Вокализ"

III. С.В.Рахманинов в) "Рассвет на Москве - реке"

IV. Э.Григ г) "Детский альбом"


16. Выбери лишний инструмент, объясни почему.


скрипка, труба, балалайка, флейта


17. Коллектив музыкантов, совместно исполняющих музыкальное произведение на музыкальных инструментах?

а) оркестр

б) хор

в) кордебалет


18. Знак молчания в музыке.

а) перерыв

б) пауза

в) акцент


19. На каких « Трех китах» основана музыка?

а) мажор б) марш в) танец г) песня д) опера


20. Народное творчество - это...

а) романс

б) фольклор

в) баллада



Ключ к тесту 5 класса

2 б

3 в

4 а

5 в

6 а

7 б

8 б

9 в

10 а

11б

12 б

13 в

14 б

15 1в,2г,3б,4а

16 балалайка - народный инструмент

17 а

18 б

19 б,в,г

20 б

Выбранный для просмотра документ входной тест для 6 класса.docx

библиотека
материалов

Входной тест для 6 класса

ученика(цы)______________________


1.Руководитель симфонического оркестра называется:

а) Солист;

б ) Певец;

в) Дирижер.


2.Какие инструменты входят в состав русского народного оркестра:

а) Труба, валторна, туба.

б) Скрипка, виолончель.

в) Балалайка, домра, гусли.


3. Небольшое вокальное произведение для голоса в сопровождении музыкального инструмента, написанное на стихи лирического содержания называется:

а) Вокализ,

б) Романс,

в) Танец.


4. Кто сочинил симфоническую сюиту «Шехеразада»? :

а) Н .А. Римский-Корсаков;

б) П.И.Чайковский;

в) М.И.Глинка.


5.Музыкальное произведение для голоса без слов называется:

а) Песня;

б) Баркарола;
в) Вокализ.


6.Какое симфоническое произведение на основе русской сказки сочинил А.К. Лядов:

а) «Садко»;

б) «Кикимора»;

в) «Золушка».


7.Музыкальный спектакль, в котором действующие лица поют, называется:

а) Опера;

б) Симфония;

в) Балет.


8. Музыка, предназначенная для исполнения голосом, называется:

а) Вокальная;

б) Инструментальная.





9.Большая группа музыкантов, одновременно играющих на различных музыкальных инструментах, называется:

а) Хор;

б) Оркестр;

в) Трио.


10. Какие музыкальные инструменты не входят в состав симфонического оркестра:

а) Скрипка, виолончель, контрабас.
б) Гусли, балалайка, домра.

в) Гобой, кларнет, фагот.


11. Какую из этих опер написал М.И.Глинка :

а) « Снегурочка»;

б) «Руслан и Людмила»;

в) « Волк и семеро козлят».
































Ключ к тесту 6 класса

2 в

3 б

4 а

5 в

6 б

7 а

8 а

9 б

10 б

11б






















Правильные ответы: 1в; 2в; 3б; 4а; 5в; 6б; 7в; 8а; 9б; 10б; 11б.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-208544

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"