Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Входной контроль по русскому языку для учащихся по программе "Гармония". (4 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Входной контроль по русскому языку для учащихся по программе "Гармония". (4 класс)

библиотека
материалов

Входной контроль по русскому языку для 4-х классов по УМК «Гармония».

Составил: Климова Е.А.



I-вариант.

  1. Прочитай слова.

фазан, резкий, глазной, сразу, арбуз, зной

Запиши, сколько в этих шести словах: звуков [з] - __________

букв з - ________________



  1. Обведи номер ряда, в который включены родственные слова и среди них нет формы одного из слов.

  1. слеза, слезинка, слезать, слезиться

  2. скворец, скворушка, скворцы, скворечник

  3. пух, пушистый, пушинка, пуховой

  4. лисица, лисичка, листовой, лисий



  1. Прочитай названия столбцов и строчек таблицы. Запиши данные ниже слова в нужную часть таблицы. Обрати внимание: первое слово уже записано.

Ленивец, щавель, печенье, сидишь, лебеди, оценки


В слове все согласные звуки мягкие

В слове НЕ все согласные звуки мягкие

В слове два слога





В слове три слога




ленивец





  1. Найди схему, которая соответствует слову орешки. Обведи номер ответа.

  1. 3)

  1. 4)



  1. Прочитай несколько географических названий.

Борисовка, Чяпкяляй, Павловский Посад, Михайловка, Кажым, Медведица, Снигирёвка, Полюшко, Любимовка, Гороховец.

Найди названия, написание которых не соответствует существующим орфографическим правилам русского языка. Подчеркни в этих словах отступление от правил.

  1. Обведи номер предложения, в котором выделенное слово НЕ является глаголом.

  1. Бабушка научила меня печь пироги.

  2. Брат умеет топить печь дровами.

  3. В выходной мама будет печь торт.

  4. В булочной начинают печь хлеб.

  1. Прочитай слова.

сказка, грустный, мягкий, крикливый, солнце, лесной

Заполни таблицу, распределив слова по трём столбикам.

Слова с орфограммой «Проверяемые безударные гласные в корне слова»

Слова с орфограммой «Проверяемые парные по звонкости-глухости согласные в корне слова»

Слова с орфограммой «Непроизносимые согласные в корне слова»













  1. В каком слове все согласные обозначают твёрдые звуки?

  1. дело 2) звук 3) мир 4) книга

  1. Объедини в группы слова, которые имеют одинаковый состав слова. Запиши каждую группу на отдельной строчке.

рябина, травка, походка, карандаш, пробежка, грибной



__________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Буква Т на месте пропуска пишется в слове:

  1. атлас…ный 3) окрес…ный

  2. напрас…ный 4) чудес…ный



11. Прочитайте текст и выполните задания.

(1)Необычная дружба льва и собаки вызвала большой интерес среди посетителей зоопарка. (2) Некоторые люди приходили несколько раз за лето навестить Чандра и Тобика. (3)Львёнок Чандр был привезён в зоопарк маленьким. (4)С первых же дней его поместили в одной клетке с простой собакой по кличке Тобик. (5)Смогут ли эти животные жить вместе? (6)Привыкнут ли они друг к другу? (7)Работники зоопарка внимательно наблюдают за животными.

1) В предложении 2 найдите глагол в неопределённой форме и выпишите.

Ответ:_________________________________________________

  1. Из предложения 7 выпишите грамматическую основу.

Ответ:__________________________________________________

  1. Из предложения 4 выпишите все предлоги.

Ответ:__________________________________________________

12.Прочитайте текст и найдите 3 слова с безударными гласными в корне. Выпишите их и подберите проверочные слова.

У реки был большой сад. В том саду много плодовых деревьев. Среди них росла чудесная яблоня. И созревало на ней только одно золотое яблоко. Оно залечивало любую рану.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________















Входной контроль по русскому языку для 4-х классов по УМК «Гармония».

Составил: Климова Е.А.



II-вариант.

  1. Прочитай слова.

город, дерево, лошадь, медведь, подвал, дрова

Запиши, сколько в этих шести словах: звуков [д] - __________

букв д - ________________



  1. Обведи номер верного утверждения о слове циркуль

  1. В слове циркуль второй гласный звук ударный.

  2. В слове циркуль три слога.

  3. В слове циркуль три твёрдых согласных звука.

  4. В слове циркуль все согласные звуки звонкие.

  1. Прочитай названия столбцов и строчек таблицы. Запиши данные ниже слова в нужную часть таблицы. Обрати внимание: первое слово уже записано.

зелень, чаща, метели, решишь, весёлые


В слове 2 слога

В слове 3 слога

В слове все согласные звуки мягкие



зелень


В слове НЕ все согласные звуки мягкие









  1. Найди схему, которая соответствует слову забайкальский. Обведи номер ответа.

1) 3)

2) 4)





  1. Прочитай несколько географических названий.

Александровка, Гараховец, Михайловка, Шымкент, Борзя, Степной, Воронеш, Борисовка, Дарасун, Любимовка.

Найди названия, написание которых не соответствует существующим орфографическим правилам русского языка. Подчеркни в этих словах отступление от правил.

  1. Обведи номер предложения, в котором есть глагол прошедшего времени, единственного числа, женского рода.

  1. Совы и летучие мыши ведут ночной образ жизни.

  2. Бабочка перелетела с одуванчика на колокольчик.

  3. Слезами ты горю не поможешь.

  4. Июль славится тихой и тёплой погодой.

  1. Прочитай слова.

степной, книжка, поздний, лодка, мясной, честный

Заполни таблицу, распределив слова по трём столбикам.

Слова с орфограммой «Проверяемые безударные гласные в корне слова»

Слова с орфограммой «Проверяемые парные по звонкости-глухости согласные в корне слова»

Слова с орфограммой «Непроизносимые согласные в корне слова»













  1. В каком слове все согласные обозначают мягкие звуки?

1)мель 2) мир 3) звук 4) книга

  1. Объедини в группы слова, которые имеют одинаковый состав слова. Запиши каждую группу на отдельной строчке.

вкусный, лесной, шалаш, малина, пробежка, поговорка



__________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Буква Т на месте пропуска пишется в слове:

  1. чудес…ный 3) атлас…ный

  2. грус…ный 4) напрас…ный





11. Прочитайте текст и выполните задания.

(1)Кто подскажет тебе летом адреса ягод? (2) Адрес земляники спросишь у лесных пней. (3)Адрес черники узнаешь у лохматых елей. (4)Брусничный адрес найдёшь в сосновом бору. (5)Малину увидишь на лесных опушках, вырубках, оврагах. (6)Лес щедро угощает тебя летом.

1) В предложении 1 выписать слово с приставкой.

Ответ:_________________________________________________

2)Из предложения 6 выпишите грамматическую основу.

Ответ:__________________________________________________

  1. Из предложения 5 выпишите все имена существительные.

Ответ:__________________________________________________

12.Прочитайте текст и найдите 3 слова с безударными гласными в корне. Выпишите их и подберите проверочные слова.

Рыжая лисица вышла из норы. В норе лисята. Они голодны. Лиса бежит за добычей. Лиса ест птиц и мелких зверьков. Любит лисица и курицу стащить.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

















ВАРИАНТ 1.

задания

Ответы (образец ответа/правильный ответ/описание ответа) и критерии оценивания

1.

Ответ: фазан, резкий, глазной, сразу, арбуз, зной.

звуков[з] -4

букв з – 6

1 балл – правильное выполнение задания

0 баллов – записаны неправильные ответы

2.

Ответ: 3

1 балл – выбран только правильный ответ

0 баллов – выбран неправильный ответ

3.

Ответ:


В слове все согласные звуки мягкие

В слове НЕ все согласные звуки мягкие

В слове два слога

щавель

сидишь

В слове три слога

печенье, лебеди

оценки

2 балла – все пять слов записаны в нужное место таблицы.

1 балл – 3-4 слова записаны в нужное место таблицы.

0 баллов – не выполнено

Примечание: Если слово записано в несоответствующую ячейку таблицы, балл не вычитается.


4.

Ответ: 3

1 балл – выбран только правильный ответ

0 баллов – выбран неправильный ответ

5.

Ответ: Чяпкяляй , Кажым, Снигирёвка

3 балла – найдены и подчёркнуты отступления от правил в трёх географических названиях

2 балла – подчёркнуто два из трёх несовпадений с существующими правилами

1 балл – подчёркнуто 1 несовпадение с существующими правилами

0 баллов – не найдены слова

6.

Ответ: 2

1 балл – выбран только правильный ответ

0 баллов – выбран неправильный ответ

7.

Ответ: Слова распределены по столбикам следующим образом:

Слова с орфограммой «Проверяемые безударные гласные в корне слова»

Слова с орфограммой «Проверяемые парные по звонкости-глухости согласные в корне слова»

Слова с орфограммой «Непроизносимые согласные в корне слова»


крикливый

сказка

грустный

лесной

мягкий

солнце

2 балла – все шесть слов записаны в нужный столбик

1 балл – при записи слов по столбикам допущена одна ошибка: слово записано не в свой столбик ИЛИ в таблицу записано 4-5 слов, ошибок в распределении слов по столбикам не допущено

0 баллов – не выполнено

8.

Ответ: 2

1 балл – обозначено верное слово

0 баллов – выбран неправильный ответ

9.

Ответ: Слова объединены в группы в соответствии с составом слова. Записаны следующие группы.

  1. рябина, карандаш

  2. травка, грибной

  3. походка, пробежка

2 балла – слова объединены в 3 группы, ошибок в распределении слов не допущено

1 балл – при распределении слов на группы допущена одна ошибка (слово попало не в ту группу) ИЛИ 1-2 слова оказались не записанными ни в одну из групп

0 баллов – выбран неправильный вариант

10.

Ответ:3

1 балл – обозначено верное слово

0 баллов – выбран неправильный ответ

11.

Ответ: 1) навестить, 2) работники наблюдают, 3) с, в, с, по

3 балла – выполнено всё верно

2 балла – выполнено 2 задания

1 балл – выполнено 1 задание

0 баллов – выбран неправильный ответ

12.

Ответ: Из текста выбрано 3 слова на соответствующую орфограмму (Варианты: у реки, плодовых, деревьев, росла, созревало, золотое)

3 балла – выполнено всё задание

2 балла – выписано 2 слова с проверочными словами

1 балл – выписано 1 слово с проверочным словом

0 баллов – выбран неправильный ответ































ВАРИАНТ 2.

задания

Ответы (образец ответа/правильный ответ/описание ответа) и критерии оценивания

1.

Ответ: город, дерево, лошадь, медведь, подвал, дрова

звуков[д] -3

букв д – 7

1 балл – правильное выполнение задания

0 баллов – записаны неправильные ответы

2.

Ответ: 3

1 балл – выбран только правильный ответ

0 баллов – выбран неправильный ответ

3.

Ответ:


В слове 2 слога

В слове 3 слога

В слове все согласные звуки мягкие

чаща

метели

В слове НЕ все согласные звуки мягкие

решишь

весёлый

2 балла – все четыре слова записаны в нужное место таблицы.

1 балл – 2-3 слова записаны в нужное место таблицы.

0 баллов – не выполнено

Примечание: Если слово записано в несоответствующую ячейку таблицы, балл не вычитается.


4.

Ответ: 4

1 балл – выбран только правильный ответ

0 баллов – выбран неправильный ответ

5.

Ответ: Гарахавец, Шымкент, Воронеш

3 балла – найдены и подчёркнуты отступления от правил в трёх географических названиях

2 балла – подчёркнуто два из трёх несовпадений с существующими правилами

1 балл – подчёркнуто 1 несовпадение с существующими правилами

0 баллов – не найдены слова

6.

Ответ: 2

1 балл – выбран только правильный ответ

0 баллов – выбран неправильный ответ

7.

Ответ: Слова распределены по столбикам следующим образом:

Слова с орфограммой «Проверяемые безударные гласные в корне слова»

Слова с орфограммой «Проверяемые парные по звонкости-глухости согласные в корне слова»

Слова с орфограммой «Непроизносимые согласные в корне слова»


степной

книжка

поздний

мясной

лодка

честный

2 балла – все шесть слов записаны в нужный столбик

1 балл – при записи слов по столбикам допущена одна ошибка: слово записано не в свой столбик ИЛИ в таблицу записано 4-5 слов, ошибок в распределении слов по столбикам не допущено

0 баллов – не выполнено

8.

Ответ: 1

1 балл – обозначено верное слово

0 баллов – выбран неправильный ответ

9.

Ответ: Слова объединены в группы в соответствии с составом слова. Записаны следующие группы.

  1. шалаш, малина

  2. вкусный, лесной

  3. пробежка, поговорка

2 балла – слова объединены в 3 группы, ошибок в распределении слов не допущено

1 балл – при распределении слов на группы допущена одна ошибка (слово попало не в ту группу) ИЛИ 1-2 слова оказались не записанными ни в одну из групп

0 баллов – выбран неправильный вариант

10.

Ответ:2

1 балл – обозначено верное слово

0 баллов – выбран неправильный ответ

11.

Ответ: 1) подскажет, 2) лес угощает, 3) малину, опушках, вырубках, оврагах

3 балла – выполнено всё верно

2 балла – выполнено 2 задания

1 балл – выполнено 1 задание

0 баллов – выбран неправильный ответ

12.

Ответ: Из текста выбрано 3 слова на соответствующую орфограмму (Варианты: лисица, лисята, норы, голодны, бежит, зверьков, стащить)

3 балла – выполнено всё задание

2 балла – выписано 2 слова с проверочными словами

1 балл – выписано 1 слово с проверочным словом

0 баллов – выбран неправильный ответ



Краткое описание документа:

2. Обведи номер ряда, в который включены родственные слова и среди них нет формы одного из слов.

1) слеза, слезинка, слезать, слезиться

2) скворец, скворушка, скворцы, скворечник

3) пух, пушистый, пушинка, пуховой

4) лисица, лисичка, листовой, лисий

3. Прочитай названия столбцов и строчек таблицы. Запиши данные ниже слова в нужную часть таблицы. Обрати внимание: первое слово уже записано.

Ленивец, щавель, печенье, сидишь, лебеди, оценки

В слове все согласные звуки мягкие

В слове НЕ все согласные звуки мягкие

В слове два слога

В слове три слога

Автор
Дата добавления 03.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров5326
Номер материала 360764
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх