Входной тест на тему "Чередующиеся гласные в корнях" (6 класс)

DOCX

Предпросмотр материала:

Входной тест «Чередующиеся гласные в корнях» для уч-ся 6 класса

Вопрос № 1
Укажите слово или слова, где в корне пишется А:

прик..сновение
к..сание
к..са

Вопрос № 2
Укажите слово или слова, где в корне пишется А:

к..сание
к..снется
прик..снулись

Вопрос № 3
Укажите слово или слова, где в корне пишется А:

к..сить
к..снись
к..сательная (линия)

Вопрос № 4
Укажите слово или слова, где в корне пишется О:

к..сой (дождь)
прик..сание
прик..сновение

Вопрос № 5
Укажите слово или слова, где в корне пишется О:

р..стение
ор..сить
к..снуться

Вопрос № 6
Укажите слово или слова, где в корне пишется А:

р..стение
р..сток
выр..щенный

Вопрос № 7
Укажите слово или слова, где в корне пишется А:

к..снуться
р..скошный
р..стение

Вопрос № 8
Укажите слово или слова, где в корне пишется О:

ор..сить
прик..сновение
сл..гать

Вопрос № 9
Укажите слово или слова, где в корне пишется А:

ул..жить
заг..реться
з..ря

Вопрос № 10
Укажите слово или слова, где в корне пишется О:

з..ря
сл..гать
заг..реть

Вопрос № 11
В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?

возр..ст, заг..рание, предл..гать
прог..реть, к..са, к..сание
прил..жение, прик..сновение, приг..рать

Вопрос № 12
В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?

соб..рание, подп..реть, зат..реть
зат..рать, соб..рать, уп..раться
заж..гать, сд..ру, зам..рание

Вопрос № 13
В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?

сл..гаемое, р..стение, оз..рить
соприк..саться, прик..сновение, к..саться
сд..рать, подп..реть, заж..гать

Вопрос № 14
В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?

к..снуться, к..са, уг..реть
пол..гать, изл..жить, изл..гать
обт..реть, зат..рать, уп..раться

Вопрос № 15
В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?

прир..сли, прир..стание, зар..сли
з..ря, з..ревать, уг..реть
пол..жить, к..снуться, ул..жить

Краткое описание материала

Входной тест на тему "Чередующиеся гласные в корнях" для уч-ся 6 класса.

Цель: Обобщение и систематизация знаний, полученных по теме “Чередующиеся гласные в корне слова”.

Ожидаемый результат: Каждый ученик знает корни с чередованиями, обосновывает выбор гласных в этих корнях, распознаёт слова с чередующимися гласными.

Входной тест на тему "Чередующиеся гласные в корнях" предназначен для учащихся 6 класса, Тест составлен по по учебнику М.М. Разумовской и др. В тесте даны задания базового уровня сложности. На каждый из 15 вопросов необходимо выбрать один или несколько вариантов ответа.

Русский язык

6 класс

Тесты

Входной тест на тему "Чередующиеся гласные в корнях" (6 класс)

18.11.2014

3197

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Занзариева Мадина Руслановна

учитель русского языка и литературы

На сайте: 10 лет и 4 месяца
Всего просмотров: 11190
Подписчики: 0
Всего материалов: 5

11190
просмотров
5
материалов
0
подписчиков

Об авторе

Я решила рассказать Вам о себе в форме 3 фраз о 3 вещах.Итак... Три факта обо мне, известные большинству: Мадина,студентка ,учитель. Три фразы, которые я говорю чаще всего:Хорошо. Молодец!Все выполнили домашнее задание? Три «занятия», которые я люблю: люблю свою работу, люблю заниматься домашними делами, люблю своих родителей. Три вещи, которые мне неприятны: Обман,гнев и безразличие . Три плюса моего характера: целеустремлённая, ответственная, жизнерадостная. Три минуса моего характера:беспокойная,инициативная,бесхитростная. Три вещи, в которых я преуспела: Моя семья – моя гордость, мои друзья, работа с детьми. Три вещи, которых мне очень не хватае Три вещи в жизни, которые наиболее ценны – любовь, семья, друзья. Три вещи, которые мне непонятны: - Мне непонятно, как можно пройти мимо упавшего человека и не помочь ему подняться. - Мне непонятно, как мать может отказаться от своего ребенка. - непонятно, почему в наше время не модно быть интеллигентным, добропорядочным, здоровым. Три вещи, которые я бы хотела совершить: - сделать так, чтобы Дед Мороз посетил всех детей мира - прыгнуть с парашютом - воплотить свою мечту в жизнь Три вещи, которые я не умею:играть на гитаре, разговаривать на английском языке, танцевать. Но я не боюсь в этом сознаться. Не плохо чего-то не уметь, плохо не хотеть этому научиться. Об этом я говорю своим ученикам, ведь дорогу осилит только идущий.

Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Занзариева Мадина Руслановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.