Инфоурок / Математика / Конспекты / Вычитание обыкновенных дробей 5 rkfcc
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Вычитание обыкновенных дробей 5 rkfcc

библиотека
материалов

Тема : Вычитание обыкновенных дробей


Цели : Закрепление навыков вычитания обыкновенных дробей, повышение вычислительной культуры, повторение правил сравнения, сокращения дробей..

Развивать логическое мышление. творческие способности. Воспитывать навыки самостоятельной работы, трудолюбия, внимания...

1. Организационный момент.

2. Устные упражнения. ( 7 мин)


1. Выполните действия: 1/3 + 2/3, 1/ + 1/5, 1/7 + 1/12.

2. представьте числа так, чтобы их дробная часть была правильной дробью:

4 9/4, 7 16/3, 2 7/4.

3. Приведите дроби к наименьшему общему знаменателю: 2/3, ¾ и 5/9

4.. Врач прописал пять уколов. Через полчаса - по одному уколу. Через сколько часов после первого укола будет сделан последний укол? (через 2 часа)

3. Индивидуальная работа. (предложить карточки учащимся, которые получили неудовлетворительные оценки за самостоятельную работу)

1 карточка

1. Найдите значение выражения:: а) 2/9 +6/9 – 3/9, б) 25/27 – ( 8/ 27 +3/27)

в) ( 13/17 – 5/17) - 8/17.

2.. За день удалось очистить от снега 8/9 аэродрома. До обеда расчистили 5/9 аэродрома. Какую часть аэродрома очистили от снега после обеда?

3. Решите уравнение: 7/30 + х = 11/30.

. 2 карточка

. 1. Найдите значение выражения:: а) 5/11 +7/11 – 3/11, б)13/19 – (7 / 19 +5/19)

в) ( 23/27 – 5/27) -18/27.

2.. За два дня пропололи 7/9 огорода, причём в первый день пропололи 5/9 . огорода, Какую часть огорода пропололи во второй день?

3. Решите уравнение: 17/40 - х = 11/40.

4. Работа по теме: ( 15 мин) № 662 ( 1,2,3,4), № 667 (1, 2, 3)

5. Физкультминутка.(3 мин)


1. Задача. От рулона ткани отрезали 7/9 на пошив новогодних костюмов. Сколько ткани осталось в рулоне?

2. Пример. 3 - 7/15 = 2 …/15 – 7/15 = 2 8/15

3. № 661 (5,6 )


6. Итог урока.


7. Домашнее задание. № 661 (1,2,3) № 668 (2,4)



Общая информация

Номер материала: ДБ-079168

Похожие материалы