Инфоурок / Другое / Конспекты / Вічне протистояння добра і зла (за творами Є.Гуцала «Лось» та Е.Сетона- Томпсона «Лобо – володар Курумпо»)

Вічне протистояння добра і зла (за творами Є.Гуцала «Лось» та Е.Сетона- Томпсона «Лобо – володар Курумпо»)

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Лось_Лобо.ppt

библиотека
материалов
Вічне протистояння добра і зла (за творами Є.Гуцала «Лось» та Е.Сетона- Томпс...
Мета: навчати розуміти ідейно-художній зміст творів; розвивати вміння характе...
Люди і звірі, ми – діти однієї матері – природи. 		Е.Сетон-Томпсон
Проблемне питання А чи є у тварин людські почуття, а у людей звірячі?
ТВОРЧА ЛАБОРАТОРІЯ 			Робота в групах
Характеристика образів 1 група – лось 2 група – Лобо 3 група – брати-підберез...
ПЛАН Поведінка, вчинки героя Засоби для передачі почуттів (погляди, рухи тощо...
Вільний мікрофон Як ви вважаєте, хто з героїв уособлює добро, а хто – зло? Чо...
Природа Багата, прекрасна Надихає, харчує, турбує Дає життя всім істотам Гарм...
Складання сенкану 1. Лось 2. Вовк 3. Брати 4. Браконьєр 5. Мисливець
Домашнє завдання (на вибір) Намалювати ілюстрації до творів Скласти тести до...
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Вічне протистояння добра і зла (за творами Є.Гуцала «Лось» та Е.Сетона- Томпс
Описание слайда:

Вічне протистояння добра і зла (за творами Є.Гуцала «Лось» та Е.Сетона- Томпсона «Лобо – володар Курумпо»)

№ слайда 2 Мета: навчати розуміти ідейно-художній зміст творів; розвивати вміння характе
Описание слайда:

Мета: навчати розуміти ідейно-художній зміст творів; розвивати вміння характеризувати поведінку людей та тварин, висловлювати власну точку зору з приводу прочитаного; виховувати милосердя, турботу про світ тварин, а також відразу до лицемірства, жорстокості.

№ слайда 3 Люди і звірі, ми – діти однієї матері – природи. 		Е.Сетон-Томпсон
Описание слайда:

Люди і звірі, ми – діти однієї матері – природи. Е.Сетон-Томпсон

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Проблемне питання А чи є у тварин людські почуття, а у людей звірячі?
Описание слайда:

Проблемне питання А чи є у тварин людські почуття, а у людей звірячі?

№ слайда 6 ТВОРЧА ЛАБОРАТОРІЯ 			Робота в групах
Описание слайда:

ТВОРЧА ЛАБОРАТОРІЯ Робота в групах

№ слайда 7 Характеристика образів 1 група – лось 2 група – Лобо 3 група – брати-підберез
Описание слайда:

Характеристика образів 1 група – лось 2 група – Лобо 3 група – брати-підберезники 4 група – дядько Шпичак 5 група – мисливець

№ слайда 8 ПЛАН Поведінка, вчинки героя Засоби для передачі почуттів (погляди, рухи тощо
Описание слайда:

ПЛАН Поведінка, вчинки героя Засоби для передачі почуттів (погляди, рухи тощо) Риси характеру Власне ставлення до героя

№ слайда 9 Вільний мікрофон Як ви вважаєте, хто з героїв уособлює добро, а хто – зло? Чо
Описание слайда:

Вільний мікрофон Як ви вважаєте, хто з героїв уособлює добро, а хто – зло? Чому?

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Природа Багата, прекрасна Надихає, харчує, турбує Дає життя всім істотам Гарм
Описание слайда:

Природа Багата, прекрасна Надихає, харчує, турбує Дає життя всім істотам Гармонія

№ слайда 12 Складання сенкану 1. Лось 2. Вовк 3. Брати 4. Браконьєр 5. Мисливець
Описание слайда:

Складання сенкану 1. Лось 2. Вовк 3. Брати 4. Браконьєр 5. Мисливець

№ слайда 13 Домашнє завдання (на вибір) Намалювати ілюстрації до творів Скласти тести до
Описание слайда:

Домашнє завдання (на вибір) Намалювати ілюстрації до творів Скласти тести до вивчених оповідань (6 питань) Придумати оптимістичну кінцівку до творів

№ слайда 14
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Урок_Лось_Лобо.doc

библиотека
материалов

Вічне протистояння добра і зла

(за творами Є.Гуцала «Лось»

та Е.Сетона- Томпсона «Лобо – володар Курумпо»)

Мета: навчати учнів розуміти ідейно-удожній зміст творів;

розвивати вміння характеризувати поведінку людей та тварин, висловлювати власну точку зору з приводу прочитаного;

виховувати милосердя, турботу про світ тварин, а також відразу до лицемірства, жорстокості.

Тип уроку: інтегрований (українська та світова література).

Обладнання: екран, проектор.


Люди і звірі, ми – діти

однієї матері – природи.

Е.Сетон-Томпсон

Хід уроку


І. Організаційний момент

ІІ. Оголошення теми й мети уроку

Слайд 1-3

ІІІ. Основний зміст роботи

1. «Мозковий штурм»

На дошці зображені лось і вовк (слайд 4)

- Які асоціації викликають у вас ці зображення?

2. Робота із текстом

- А як же автори зобразили цих тварин у своїх творах?

Один учень зачитує опис лося із однойменного оповідання (Це був великий звір з широкими грудьми, які легко здималися од дихання. Його роги нагадували осінній низькорослий кущ, з якого обнесло листя… Лось був старий і бувалий самець…). Другий учень зачитує опис Лобо (Старий Лобо – справжній велетень – був надзвичайно дужим і хитрим звіром. Його нічне виття враз розпізнавали усі тутешні люди.)

3. Запитання до учнів

- Як ви вважаєте, чому авторські описи такі стислі?

Орієнтовна відповідь: можливо, авторська увага зосереджена на внутрішньому стані тварин.

4. Проблемне питання.

- А чи є у тварин людські почуття, а у людей звірячі? (слайд 5)

5. Творча лабораторія

Робота в групах (слайди 6-8)

Клас розподіляється на 5 груп, кожна з яких за поданим планом характеризує героя (1 – лось, 2 – Лобо, 3 – брати-підберезники, 4 – дядько Шпичак, 5 – мисливець).

План

  1. Поведінка, вчинки героя

  2. Засоби для передачі почуттів (погляди, рухи тощо)

  3. Риси характеру

  4. Власне ставлення до героя

6. Захист робіт

7. Проміжний висновок

«Вільний мікрофон» (слайд 9)

- Як ви вважаєте, хто з героїв уособлює добро, а хто – зло? Чому?

IV. Закріплення вивченого матеріалу

1. Робота з ілюстраціями

- Подивіться на ілюстрації до творів у ваших підручниках. Які епізоди тут зображено? Чи вдалося художникам передати задум автора?

2. Творча робота в групах (слайд 10-12)

Написати сенкан. 1група – до слова «лось», 2 – до слова «вовк», 3 – до слова «брати», 4 – до слова «браконьєр», 5 – до слова «мисливець».

Зразок: колективне складання сенкану до слова «природа»

hello_html_m73669273.jpg


V. Домашнє завдання (на вибір) (слайд 13)

  1. Намалювати ілюстрації до творів

  2. Скласти тести до вивчених оповідань (6 питань)

  3. Придумати оптимістичну кінцівку до творів


VI. Підсумки

Слово вчителя (слайд 14)

- Спостерігаючи трагедії, описані в творах, ми переймаємося співчуттям до героїв. Автор намагається передати цей настрій читачеві, запалити в його серці сумнів: чи завжди права людина, яка позбавляє життя тварину, чи то мирну, як лось, чи то хижу, як вовк. Задля чого письменники різних країн писали свої оповідання? Звісно, задля захисту тварин від людської жорстокості та варварського знищення. Не забувайте, що «люди і звірі, ми – діти однієї матері – ПРИРОДИ».


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-211400
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>