Инфоурок Другое Другие методич. материалыВидеофрагмент открытого урока математики.

Видеофрагмент открытого урока математики.

Скачать материал

Краткое описание видеофрагмента

1.     Преподаваемый предмет математика

2.     Класс 2, (9-10 лет)

3.     Тема урока Прием вычислений вида 36+2; 36+20

4.     Место видеофрагмента в уроке «Открытие» учащимися нового способа вычисления

5.     Цель урока конструирование и освоение способа сложения однозначного и круглого числа с составным числом.

 Задачи, решаемые в видеофрагменте:

Предметные задачи:

- сконструировать способ сложения однозначного и круглого числа с составным числом.

- показать с помощью знаково-символического моделирования новые приёмы вычислений.

Метапредметные задачи:

- формировать умение принимать учебную задачу и стремиться ее выполнять;

- формировать умение соотносить результаты практической деятельности с знаковой записью числовых выражений

- развивать внимание, умение сравнивать, обобщать, делать выводы.

6.     Содержание, отобранное педагогом для решения задач видеофрагмента.

На  данном этапе урока учащимся предложены 2 числовых выражения.  Для конструирования способа используется геометрический материал.

7.     Методы, средства, способы обучения, использованные педагогом.

На данном этапе урока применялся деятельностный метод обучения, который был реализован в конструировании способа вычисления через моделирование двузначных чисел с помощью геометрического материала.  Метод фиксации результатов практической деятельности с помощью знаково-символической системы.

8.     Соответствие цели и задач результатам части урока

Дети приняли учебную задачу, спланировали свою деятельность и вышли на результат, сделали вывод, оценили себя.

9.     Основные проблемы и трудности учащихся, трудности педагога, присутствующие в видеофрагменте

Учащимся с ЗПР трудно применить сразу же «открытые» знания, в фрагменте видно, что дети сначала путались в выводе, на итоге урока все учащиеся справились с поставленной целью.

       10. Другое

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Краткое описание видеофрагмента

1.     Преподаваемый предмет математика

2.     Класс 2, (9-10 лет)

3.     Тема урока Прием вычислений вида 36+2; 36+20

4.     Место видеофрагмента в уроке «Открытие» учащимися нового способа вычисления

5.     Цель урока конструирование и освоение способа сложения однозначного и круглого числа с составным числом.

 Задачи, решаемые в видеофрагменте:

Предметные задачи:

- сконструировать способ сложения однозначного и круглого числа с составным числом.

- показать с помощью знаково-символического моделирования новые приёмы вычислений.

Метапредметные задачи:

- формировать умение принимать учебную задачу и стремиться ее выполнять;

- формировать умение соотносить результаты практической деятельности с знаковой записью числовых выражений

- развивать внимание, умение сравнивать, обобщать, делать выводы.

6.     Содержание, отобранное педагогом для решения задач видеофрагмента.

На  данном этапе урока учащимся предложены 2 числовых выражения.  Для конструирования способа используется геометрический материал.

7.     Методы, средства, способы обучения, использованные педагогом.

На данном этапе урока применялся деятельностный метод обучения, который был реализован в конструировании способа вычисления через моделирование двузначных чисел с помощью геометрического материала.  Метод фиксации результатов практической деятельности с помощью знаково-символической системы.

8.     Соответствие цели и задач результатам части урока

Дети приняли учебную задачу, спланировали свою деятельность и вышли на результат, сделали вывод, оценили себя.

9.     Основные проблемы и трудности учащихся, трудности педагога, присутствующие в видеофрагменте

Учащимся с ЗПР трудно применить сразу же «открытые» знания, в фрагменте видно, что дети сначала путались в выводе, на итоге урока все учащиеся справились с поставленной целью.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 937 090 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.01.2015 274
    • DOCX 15 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Куликова Валентина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Куликова Валентина Николаевна
    Куликова Валентина Николаевна
    • На сайте: 7 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1937
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой