Краткое описание документа:
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ГБОУ СОШ № 1467
КЛАССНЫЙ ЧАС
по теме «Путешествие по музеям»
Классный руководитель
8 «Б» класса
Сидельникова Н.М.
г. Москва
2013 год
Дорогие ребята, гости и учителя, мы рады приветствовать Вас у нас на классном часу, тема которого «Путешествие по музеям».
Сегодня мы с Вами совершим удивительное путешествие в мир музеев. Они есть почти во всех странах, а у нас в России есть не только в Москве и Санкт-Петербурге, но и в каждом областном центре.
В переводе с древнегреческого «музей» или «мусейон» означает «храм муз».
В честь девяти муз, прекрасных и вечно молодых спутниц бога Аполлона – покровителя искусств, древние греки создавали свои «мусейоны», в которых можно было увидеть великолепные мраморные статуи, изящные произведения изобразительного и ювелирного искусства.
Коротко об Аполлоне - с древнегреческого - «лучезарный». В греческой мифологии златокудрый, бог охранитель стад, света (солнечный свет символизировался его золотыми стрелами), наук и искусств, бог-врачеватель, предводитель и покровитель муз, дорог, путников и мореходов, предсказатель будущего. Олицетворял Солнце (а его сестра-близнец Артемида - Луну).
Также я Вам сама только перечислю девять муз Аполлона, может какие-то имена Вы уже слышали.
1. Каллиопа - эпическая поэзия.
2. Эвтерпа - лирическая поэзия.
3. Мельпомена - трагедия.
4. Талия - комедия.
5. Эрато - любовная поэзия.
6. Полигимния - пантомима и гимны.
7. Терпсихора - танцы.
8. Клио - история.
9. Урания - астрономия.
Так вот, посещая музеи, люди восхищались представленными там изумительными творениями прославленных мастеров и художников: каменными стелами с изображением героев, статуями муз и их жертвенниками, украшениями, вазами и многим другим.
Создатели музеев бережно хранили всё это великолепие не только для современников, но и для потомков.
«Мусейоны» были центрами духовной жизни древних греков. Сюда собирались на ученые диспуты и состязания философы, поэты, певцы и музыканты.
В наше время музеи являются культурно-историческими центрами, в которых собрано всё ценное, что создано человечеством за многовековую историю.
Музеи называют исторической памятью народа. Здесь мы можем увидеть изделия талантливых мастеров прошлого, вызывающие гордость потомков: украшения, посуду, игрушки, музыкальные инструменты, одежду.
В залах музеев находятся рукописи, письма, дневники, награды, предметы быта выдающихся людей, чья жизнь и деятельность были отданы служению Отечеству, науке и искусству.
А теперь наши «любознательные путешественники» расскажут Вам о некоторых интересных музеях мира.
Нам с Вами выпало большое счастье жить в столице нашей Родины Москве, где находится один из самых прекрасных музеев мира Музей изобразительных искусств имени Александра Сергеевича Пушкина.
Я знаю, что 8 «а» класс побывал там. Может кто-то из Вас хочет поделиться своими впечатлениями об этом музее?
1. Музей изобразительных искусств имени А.С.Пушкина (Сидельникова).
Датой основания музея считается 17(29) августа 1898 г.
Именно в этот день в Москве на бывшем Колымажном дворе, близ Храма Христа Спасителя на Волхонке состоялась закладка нового, созданного на общественные средства, московского музея - Музея изящных искусств имени императора Александра III.
Спустя 14 лет, в мае 1912 года музей был открыт под звуки торжественной кантаты, специально написанной к этому событию.
Основатель музея: профессор Московского университета Иван Владимирович Цветаев (1847-1913), а также группа московских и петербургских ученых.
В 1932 году Музей изящных искусств был переименован в Музей изобразительных искусств, в 1937 году ему было присвоено им. А.С. Пушкина.
Адрес: город Москва, ул. Волхонка, 12.
Проезд: ст. м. «Кропоткинская», «Боровицкая», «Библиотека им. Ленина»
Телефоны: (495) 697-79-98,
(495) 609-95-20
Музей огромен и располагается в четырёх зданиях. Мы с классом были в Египетском зале.
Сам зал построен по образцу колонного зала храма фараона Аменхотепа III в Луксоре (15 в. до н. э.). Колонны в виде связок папируса поддерживают потолок, расписанный как ночное небо.
В нем находится 10 тыс. экспонатов: саркофаги, статуи, статуэтки, рельефы, стеллы, сосуды, мумии людей и животных, украшения, печати в идее священных жуков-скарабеев, амулеты.
Более тысячи папирусов посвящены различным сторонам жизни египтян.
В том числе, там находятся:
- папирус с математическими задачами;
- папирус рассказывающий о путешествии египтянина Уну-Амона в Ливан за строевым лесом;
- папирусы "Книги мертвых", которые должны были помочь умершему человеку преодолеть все преграды на пути к вечной жизни.
Среди скульптур музея поражает своим совершенством высеченный из серого базальта портрет царя Аменхотепа III, жившего в начале II тыс. до н. э.
И саркофаги, в которых хоронили богатых людей Египта.
Мы можем там рассмотреть и маски египтян. Одну из них Вы видите на экране.
А также многочисленные предметы домашней утвари (в данном случае посуда).
В зале эллинистическо-коптского Египта выставлены:
- 16 так называемых фаюмских портретов, названных по месту их находки в районе Фаюмского оазиса на севере Египта. Они помещались при погребении на лицо мумии.
- и две ткани с изображением умерших и богов.
В витринах расположены памятники египтян-христиан - коптов (от 3 до 9 в.).
Это цветные ткани, вытканные шерстяной нитью по льняной основе, деревянные и каменные рельефы, костяные инкрустации для мебели, глиняные светильники.
А после выхода из музея мы прогулялись до метро и сфотографировались на память с видом на Храм Христа Спасителя.
2. Музей театра Евгения Вахтангова (Андрейчук).
3. Музей футбола (Нестеров).
4. Музей метро (Деев).
5. Музей автомобиля (Вяткин).
6. Музей часов (Оганов).
7. Музей «Мемориал Марка Твена» (Сазонкин).
Есть еще огромное количество различных музее в разных уголках мира. За неимением времени хочу просто назвать несколько из необыкновенных, находящихся в поле нашей досягаемости:
1. Музей игрушки (Сергиев Посад).
2. Музей «Русские валенки» (Москва).
3. Музей матрёшки (Москва).
4. Музей спорта (Москва).
5. Музей карет с постоянно действующей выставкой «Придворный экипаж» (г. Пушкин Ленинградской обл.).
6. Музей тульского самовара (Тула).
7. Музей тульского пряника (Тула).
8. Музей антропологии и этнографии имени Петра Великого («кунсткамера»).
9. Музей «Бункер-42» на Таганке (Москва).
Заключение.
Закончить наш классный час мне хотелось бы тем, что и в нашей школе есть три музея:
- музей-гостиная А.С.Пушкина;
- «Бережно память храня» - музей Великой Отечественной войны;
- музей «Колесо пожарной безопасности».
Если кто из Вас не был в наших музеях, я призываю их посетить.
А в свободное время на каникулах съездить в те музеи, которые привлекли Ваше внимание во время нашего классного часа.
Спасибо за внимание.
