Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Видеоуроки / Видеопрезентация к уроку литературного чтения 4 класс по программе "Начальная школа 21 век" С.Я. Маршак "12 месяцев"

Видеопрезентация к уроку литературного чтения 4 класс по программе "Начальная школа 21 век" С.Я. Маршак "12 месяцев"

  • Начальные классы

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Литературное чтение 4 класс

по программе «Начальная школа 21 век».

 

Разработала: учитель начальных классов первой категории МБОУ ОСШ №3 Тихомирова Татьяна Анатольевна.

Тип урока: урок «открытия» новых знаний.

Цель урока:

Расширение знаний детей о жизни и творчестве С.Я.Маршака. Знакомство сказкой – пьесой «Двенадцать месяцев»

Тип урока:  Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

Используемое оборудование:

портрет С.Я.Маршака, выставка книг, презентация, мультфильм «Двенадцать месяцев»

Краткое описание:  Урок литературы по теме "Произведения С. Я. Маршака. Сказка – пьеса «Двенадцать месяцев» предназначен для аудитории учащихся 4 класса. В уроке раскрываются стороны профессиональной деятельности С.Я.Маршака, развивается умение работать со словарём, навыки выразительного и выборочного чтения.

Урок литературного чтения в 4 «А» классе по теме: Произведения С. Я. Маршака. Сказка – пьеса «Двенадцать месяцев»

Цель Расширение знаний детей о жизни и творчестве С.Я.Маршака. Знакомство со сказкой – пьесой «Двенадцать месяцев»

Задачи урока:

образовательные:

• раскрыть стороны профессиональной деятельности С.Я.Маршака;

• развивать умение работать со словарём;

• развивать навыки выразительного чтения, выборочного чтения;

развивающие:

• учить обобщать и делать выводы,

• развивать умение рассуждать ;

воспитательные:

• расширить круг нравственных представлений школьников на основе сказки С.Я.Маршака «Двенадцать месяцев».

УУД, формируемые во время урока:

Личностные действия:

• умение выделять нравственный аспект поведения

Регулятивные действия:

• вырабатывать у учащихся умение планировать свою работу.

Познавательные действия:

• учить самостоятельно формулировать познавательную цель,

учить поиску информации, структурировать свои знания. Коммуникативные действия:

• вырабатывать умение учебного сотрудничества с учителем и сверстниками, учить управлять поведением партнера.

Тип урока: Знакомство с новым материалом

 

Оборудование: портрет С.Я.Маршака, выставка книг.

Автор
Дата добавления 14.06.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Видеоуроки
Просмотров734
Номер материала 566068
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх