Видеоурок по теме "Движение декабристов"

Тема: Движение декабристов

Цель:

1. Выявить причины возникновения в стране тайных обществ.

 2. Вскрыть причины выступления и поражения декабристов

  3. Способствовать воспитанию у студентов чувства гордости   за лучших представителей Отечества.

Задачи:  Студенты должны уяснить

1.причины движения декабристов

2. причины поражения восставших

3. значение восстания

Оборудование : учебник «история России XVII –XIX век” А.Н.Сахаров

Компьютер, проектор, экран, тесты.

Основные даты : 14 декабря 1825 года

Эпиграф :

 «Пока свободою горим,

Пока сердца для чести живы,

Мой друг Отчизне посвятим

Души прекрасные порывы»

(А.С.Пушкин)

ХОД УРОКА

I   Организационный  момент.

- сообщение темы и целей урока.

II  Опрос-закрепление по вопросам и тестам.

- когда и по каким причинам Наполеон Бонапарт вторгся в Россию?

- как располагались русские армии и почему они отступали?

-  где состоялось генеральное  сражение  и чем оно закончилось?

- когда Наполеон вошел в Москву и когда он ее покинул и почему?

-  какие трудности испытывала армия Наполеона при отступлении ?

- что на ваш взгляд стало главной причиной победы русской армии?

III  Изучение нового материала.

План урока.

1.     Возникновение тайных обществ.

2.     Основные программные документы.

3.     Восстание 14 декабря. Причины поражения.

4.     Историческое значение.

ВОПРОС:  Истоки движения декабристов? 

Изучить текст на стр 291  и дать ответ.

Слайд№1

Таблица №1       стр 292-294 ( самостоятельно )

Дата появления	название	лидеры	Основные идеи
1816 г	Союз спасения	Н.М,Муравьев С.П.Трубецкой
1818 г	Союз Благоденствия	Бестужев-Рюмин Пестель

ВОПРОСЫ:

1 – в чем сходство, в чем различие?

2 – какие методы  применяли декабристы  для достижения своих целей?

ЗАПИСАТЬ.  В 1821 г на юге России было  основано «Южное общество» .В 1822 году в г Санкт Петербурге возникло «Северное общество»

Слайд№2

Сравнительная таблица № 2  стр. 294 -298  (самостоятельно )

Программные документы «Северного» и «Южного» обществ

Вопросы сравнения	«Русская правда» П.И.Пестеля	« Конституция» Н.М.Муравьева
Государственное устройство России
О собственности землевладения
Крепостное право и военные поселения
Гражданские права и свободы

Слайд №3

Вопрос: Какая программа на ваш взгляд наиболее революционна и почему?

РАССКАЗАТЬ О ЗАГАДОЧНОЙ СМЕРТИ АЛЕКСАНДРА I

ЗАПИСАТЬ:  19 ноября 1825 года в городе Таганроге умер император Александр I. Вся страна присягнула новому императору Константину.

Разразился «династический кризис» - период междуцарствия.

Вспомнить и обсудить закон о престолонаследии в России

Слайд№4

Изучить текст на стр 299   и ответить на вопрос.

Вопрос:  Что стало  причиной «династического кризиса»

Предполагаемый ответ:

1.   В 1822 г Константин официально отказался от российского трона, так как женившись  на особе не королевской крови , потерял право на русский трон.

2.   Всвязи с этим Алексндр I написал завещание  о передаче трона младшему брату Николаю.

3.   Эти обстоятельства были известны только членам царской семьи и вызвали кривотолки в народе.

Слайд №5

14 декабря 1825 года  произошло восстание на Сенатской площади

Планы декабристов:  стр 299- 300 ( самостоятельно)

1-?        2 -?     3 -?     4 -?   

ЗАПИСАТЬ:   К 11 часам 14 декабря 1825 года  на Сенатскую площадь  С.Петербурга вышли войска восставших:

ВОПРОС?  Какие части вышли на площадь?

Стр. 300 -301  ( самостоятельно)

Слайд№7

 ЗАПИСАТЬ:

1. Войска восставших  на площади расположились вокруг памятника Петру I в каре ( квадратом).

2.Солдаты восставших частей не знали зачем офицеры привели их на площадь.

Слайд №8-9

ЗАПИСАТЬ: События стали разворачиваться не так как планировали декабристы.

Вопрос:

Что пошло не так?  Стр 301 ( самостоятельно)

Обсудить.

Слайд№10

ЗАПИСАТЬ: Николай I подтянул к площади правительственные войска

 Слайд №11-12

ВОПРОС :

Был ли у декабристов шанс на успех?

 Обсудить.

ЗАПИСАТЬ:

 Николай I , не желая проливать кровь своих подданных, хотел разрешить ситуацию мирным путем.

Он послал  на переговоры  митрополита московского, затем своего брата Михаила, чтобы убедить восставших разойтись ,но все было безрезультатно.

К  декабристам обратился герой  Отечественной войны генерал Милорадович и почти убедил их вернутся в казармы.

Чтобы этого не допустить декабрист Каховский выстрелом из пистолета смертельно ранил Милорадовича.

Слайд №13

РАССКАЗАТЬ О РАЗВИТИИ СОБЫТИЙ.

Декабрист  Каховский  застрелил  героя  Отечественной войны генерала Милорадовича

Царь отдает приказ о расстреле восставших из пушек.

После двух залпов картечью все было кончено.

Слайд №14

ЗАПИСАТЬ:

В ходе событий 14 декабря 1825 года погибло:

Генералов – 1

Офицеров -18

Солдат   - 282

Гражданских лиц – 39

Женщин – 9

Малолетних -19

Простого народа -903         Итого: 1211 человек

Слайд №16. Следствие

ЗАПИСАТЬ. Расправа:

-120 офицеров-дворян сослано в Сибирь

- других разжаловали в рядовые и отправили служить на Кавказ ,где шла война с горцами.

- солдат прогнали сквозь строй и отправили служить на Кавказ

- пять офицеров – дворян приговорили к четвертованию, которое царь заменил   на повешение.

 Это были:  стр 303  (самостоятельно)

Слайд №17  РАССКАЗАТЬ О КАЗНИ.

ВОПРОС:

 Почему  выступление декабристов потерпело неудачу?

Слайд №19

ВОПРОС:

Каковы последствия выступления декабристов?

Стр 303 (самостоятельно) обсудить

ЗАПИСАТЬ: Последствия выступления декабристов:

Слайд №20

Домашнее задание   тема «Движение декабристов»

Видеоролик « Восстание декабристов»

Тестирование.

Вопросы для  закрепления:

1.Как назывались первые тайные организации .Когда и почему они возникли?

2. Как назывались программные документы декабристов, кто их автор и в чем суть этих документов?

3. Обьяснить понятие «династический кризис.

4.Когда состоялось восстание . цель, ход восстания, почему не удалось?

5 Расправа

6.Значение выступления декабристов.