Умножение числа 8 и на число 8, и соответствующие случаи деления

17.  Умножение числа 8 и на число 8, и соответствующие случаи деления

Организационный этап

С добрым утром!
Начат день.
Первым делом гоним лень.
На уроке не скучать,
А работать и считать!

Сегодня на уроке мы будем составлять таблицу умножения числа 8 и рассмотрим соответствующие случаи деления, пользуясь таблицей умножения на 8.
 

Актуализация знаний

Устный счёт

Задание

Жил-был на свете грустный одуванчик. Грустил он от того, что тучки закрыли солнышко, а одуванчик раскрывается только тогда, когда светит солнышко.

Выполните вычисления и разгоните тучки.

6 ∙ 4 …...  24
25 : 5……  5
56 : 7....... 8
7 ∙ 5…...… 35
 

Задание

Из разных цифр сложили бусы.
А в тех кружках, где чисел нет,
Расставьте минусы и плюсы
Чтоб данный получить ответ.

Проверьте себя.

11 + 23 + 22 = 56
 

Задание

Решите задачу.
На лугу кружилось 5 бабочек, а стрекоз в два раза больше. Шмелей в 5 раз меньше, чем бабочек и стрекоз вместе. Сколько насекомых было на лугу?

Проверьте себя.

Найдем количество стрекоз: 5 ∙ 2 = 10.
На поляне было 10 стрекоз.
Найдем количество шмелей: сложим количество стрекоз и бабочек 5 + 10 = 15 и разделим на 5:
15 : 5 = 3.
На поляне было 3 шмеля.
Найдем количество насекомых: 5 + 10 + 3 = 18
18 насекомых было на поляне.
 

Этап усвоения новых знаний

Используя рисунок, продолжите составлять таблицу умножения на 8.
Первый множитель 8, второй множитель 8, как найдём значение произведения 8 ∙ 8?
Можно сложить 8 восемь раз: 8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8 = 64
А можно к произведению чисел 7 и 8 прибавить число 8. Так как каждое последующее произведение больше предыдущего на 8, мы уже знаем, что 7 ∙ 8 = 56, значит 56 + 8 = 64.
Произведение чисел 8 на 8 равно шестидесяти четырём.

Продолжим составлять таблицу умножения.
Первый множитель 8, второй множитель 9, произведение равно семидесяти двум.

Зная таблицу умножения на 8, составьте таблицу деления на 8.
Для этого давайте вспомним правило, как найти множитель, зная произведение.
Чтобы найти множитель, нужно произведение разделить на второй множитель.
Рассуждайте так:
произведение 64 делим на множитель 8, в ответе получаем 8.
Произведение 72 делим на множитель 8, в ответе получаем 9.

Закрепление знаний

Задание

Ребята, помогите Кузнечику вставить в таблицу значение выражений.

Проверьте себя и оцените свои успехи.

1 ∙ 8 = 8
2 ∙ 8 = 16
3 ∙ 8 = 24
4 ∙ 8 = 32
5 ∙ 8 = 40
6 ∙ 8 = 48
7 ∙ 8 = 56
8 ∙ 8 = 64
9 ∙ 8 = 72

Задание

Найдите значение выражений.

72 : (2 ∙ 4) =
6 ∙ (4 + 4) =
2 ∙ (3 + 5) - 8 ∙ 2=

Проверьте себя.

72 : (2 ∙ 4) . Выполняем действия в скобках: 2 ∙ 4 = 8, затем выполняем действия по порядку: 72 : 8 = 9

6 ∙ (4 + 4) выполняем действия в скобках: 4 + 4 = 8, затем выполняем действия по порядку: 6 ∙ 8 = 48

2 ∙ (3 + 5) - 8 ∙ 2 выполняем действия в скобках: 3 + 5 = 8 , затем выполняем умножение: 2 ∙ 8 = 16 и 8 ∙ 2 = 16, выполняем вычитание: 16 - 16 = 0
 

Задание

Решите задачу.
На лугу распустились полевые цветы: ромашки, колокольчики, васильки.  Ромашек распустилось 56, колокольчиков на 40 меньше, чем ромашек, а васильков в 8 раз меньше, чем ромашек и колокольчиков вместе. Сколько васильков распустилось на лугу?

Проверьте себя и оцените свои успехи.

В первом действии найдем, сколько распустилось колокольчиков:
56 - 40 = 16 распустилось колокольчиков.

Во втором действии найдем, сколько было ромашек и колокольчиков вместе:
56 + 16 = 72 ромашки и колокольчика вместе.

В третьем действии ответим на вопрос задачи: сколько распустилось васильков.
72 : 8 = 9

Ответ: 9 васильков распустилось на лугу.

Подведение итогов урока

Что нового узнали сегодня на уроке?
Сегодня на уроке мы познакомились с таблицей умножения на 8.

Много чудес на планете
ТАМ существует
и ЗДЕСЬ...
Но умножение, дети, -
тоже одно из чудес.
Помните твердо Таблицу
хоть наяву, хоть во сне!
В жизни она пригодится.
Как пригодилась и мне.

Т. Собакин

Рефлексия

Нарисуйте цветок.
Если вам было всё понятно на уроке, вы легко справлялись с заданиями, раскрасьте цветок голубым цветом.
Если вы справились со всеми заданиями, но в ходе урока у вас возникали вопросы, раскрасьте цветок жёлтым цветом.
Если вам было трудно выполнять задания и требуется помощь учителя, раскрасьте цветок в красный цвет.