США (1945-1980гг)

Всемирная история9 класс

Материалы к уроку

Конспект урока

США (1945-1980 гг.)

Вторая мировая война позволила Соединённым Штатам Америки значительно усилить своё политическое и экономическое влияние в мире. Американцы в значительно меньшей степени пострадали от войны. Кроме того их экономика даже усилилась в годы войны на поставках оружия и продовольствия. Не надо забывать, что США стали и основным  кредитором многих государств. После того, как американцы стали монополистами в области ядерного оружия, американские руководители использовали его для демонстрации силы, рассчитывая, что это также поможет им диктовать свои условия при устройстве послевоенного мира. Показательны в этом отношении слова президента Г. Трумэн: «Хотим мы того или не хотим, мы обязаны признать, что одержанная нами победа возложила на американский народ бремя ответственности за дальнейшее руководство миром».

Бремя «мировой ответственности» заставило американцев резко увеличить расходы на военные нужды. По всему миру выросли американские военные базы. К 1980г США имели почти 1600 военных баз и объектов на территории 34 государств, где находилось свыше 500 тыс. американских военнослужащих. Так экономическое лидерство дополнилось военным присутствием во всех частях света.

Демократы и республиканцы. В американской политической жизни в этот период, как и ранее, доминируют две политические партии — Демократическая и Республиканская. Их главная задача — борьба за власть во время выборов.

Про эти партии нельзя сказать, что они выражают интересы какого-либо слоя населения. Да и программы деятельности этих партий очень похожи. Главный принцип защита интересов либеральной демократии. Очень большую роль играет личность будущего президента, если он популярен у населения США, то нет особой разницы, от какой партии он будет выдвинут. Можно вспомнить, как охотились за Д. Эйзенхауэром обе партии, и после того как он принял предложение пойти за республиканцами, его выбрали президентом. При том, что обе партии служат главным образом частью избирательного механизма и отражают в своих программах политическую ситуацию, сложившуюся к моменту выборов, их позиции по ряду вопросов заметно различаются. Демократы действуют в интересах широких слоев американцев, проводя социальные реформы и кроме того активно вмешиваются в экономику. Республиканцы, традиционно занимавшие более консервативные позиции, защищают идеалы индивидуализма, частного предпринимательства, отстаивали свободную рыночную экономику.

Приход к власти представителей одной или другой партии определял не очень значительное, но изменение политического курса в США. Если мы посмотрим на послевоенные годы, то партии поочередно сменяют друг друга. Демократы деньги тратят, а затем на смену им приходят республиканцы, которые деньги стремятся накапливать. 1945-1952 гг. – демократ Г. Трумэн, в 1953—1961 гг. — республиканец - Д. Эйзенхауэр, в 1961 —1969 гг. — демократы Дж. Кеннеди и Л. Джонсон, в 1969—1977 гг. — республиканцы Р. Никсон и Дж. Форд, в 1977—1981 гг. — демократ Дж. Картер.

Так как и те, и другие очень хотят заполучить голоса среднего американца, то предвыборная борьба ведется всеми возможными способами, в том числе и часто незаконными, с нарушением норм демократии, примером служить попытка установить подслушивающие устройства в штабе конкурентов, осуществленная сторонниками республиканца Никсона, что привело к его отставке.

Но отличительная черта американской политической системы состоит в том, что значительные полномочия президента страны, возглавляющего исполнительную власть, уравновешиваются системой «сдержек и противовесов». Это означает, что у органов законодательной (Конгресс) и судебной власти (Верховный суд) есть возможность приостановить или отменить выполнение решений президента, а также выдвинуть свои инициативы.

Примером подобной ситуации стало принятие в 1947 г. при президенте-демократе Г. Трумэне далеко не демократического закона Тафта — Хартли, который ограничивал политическую и стачечную деятельность профсоюзов, лишал их ряда прав, завоёванных в 1930-е годы.

Безудержную антикоммунистическую кампанию развернул сенатор Дж. Маккарти, которому везде мерещились враги и предатели нации. По его инициативе началось громкое расследование «шпионажа в армии», заседания трибунала передавались по телевидению ежедневно в течение месяца. Сторонники сенатора призывали к сожжению «неподходящих» книг. Маккартизм стал олицетворением крайне реакционной, антидемократической политики. Даже американский Сенат был вынужден осудить Маккарти за «поведение, противоречащее сенатской этике».

Одним из американских президентов, чья политика ознаменовала значительный поворот, был Джон Кеннеди.

Он родился в семье богатого предпринимателя. Окончил престижный Гарвардский университет. В годы Второй мировой войны пошёл добровольцем во флот, участвовал в боевых действиях в Тихом океане. После войны занялся политической деятельностью, в 1947 г. избран в Конгресс США. В команду помощников честолюбивого и энергичного сенатора вошли и интеллектуалы — выпускники Гарвардского университета, и люди с большими организаторскими способностями. На президентских выборах 1960 г. Дж. Кеннеди победил республиканского кандидата Р. Никсона. Правда, перевес голосов в его пользу был минимальным. Поэтому судьба молодого президента в большой степени зависела от характера его политики.

Его главный лозунг - политика «новых рубежей». Речь шла об укреплении внутреннего положения и международных позиций США. Начало президентства Кеннеди совпало с фазой циклического подъема в экономике. Однако уже к весне 1962 года экономическая ситуация заметно осложнилась: темпы роста замедлились, уровень начавшей было сокращаться безработицы замер на отметке 5,5 %, уменьшился и объём новых капиталовложений. В мае к этому добавилось падение курса акций на бирже — самое резкое с 1929 года. Как обычно, при демократах государство контролировало уровень цен и заработной платы. В сфере производственных отношений поддерживались идеи «классового сотрудничества». Учитывая, что в результате внедрений НТП в производство в тот период выросла безработица, правительство увеличило расходы на помощь безработным, а также поддержало программы переквалификации, дополнительного обучения рабочих.

«Новые рубежи» намечались и во внешней политике. Кеннеди выступал за улучшение отношений между США и СССР, но его правление было также отмечено большими внешнеполитическими напряжённостями: неудачная высадка в заливе Свиней, Берлинский кризис, Карибский кризис (одна из фраз, записанных в дневнике 35-го президента, «страх потери порождает подозрения» — так сам Кеннеди аргументировал этот кризис). При Кеннеди произошло усиление вмешательства США в гражданскую войну в Южном Вьетнаме; в 1961 году он отправил в Южный Вьетнам первые регулярные подразделения вооружённых сил США (до этого там несли службу только военные советники). В сентябре 1961 года была создана организация под названием Корпус мира, которая оказывала помощь населению развивающихся стран в получении элементарных трудовых навыков и знаний. В 1961 году была создана организация «Союз ради прогресса», призванный содействовать экономическому развитию стран Латинской Америки.

Джон Кеннеди много сделал для освоения космоса, инициировав запуск программы «Аполлон» («Мы решаем идти на Луну»). Он предлагал Первому секретарю ЦК КПСС Хрущёву объединить усилия в подготовке полёта на Луну, но тот отказался.

22 ноября 1963 г. во время поездки в город Даллас в штате Техас президента Дж. Кеннеди убили (спустя несколько дней был застрелен и его единственный официальный подозреваемый убийца Л. Освальд). Расследования обстоятельств убийства Кеннеди так и не дали ясного и убедительного заключения, являлось ли оно делом рук фанатика-одиночки или результатом заговора.

Преемник Кеннеди на посту президента демократ Л. Джонсон, действуя под лозунгом создания в США «великого общества», провёл ряд социальных реформ, улучшивших положение беднейших слоёв населения. Однако, Линдон Б. Джонсон постоянно занимает одно из последних мест по результатам опросов американцев о значимости деятельности. Большинство американцев считают 36-го президента одержимым властью и хитрым оппортунистом, пытавшимся доминировать и манипулировать и впутавшим страну в единственную войну, которую Соединенные Штаты когда-либо проигрывали.

Трагические события омрачили его президентство, начавшиеся с насильственной смерти Джона Ф. Кеннеди и сопровождавшиеся студенческими беспорядками и тяжелыми расовыми волнениями. Оно закончилось убийством афро-американского борца за гражданские права и лауреата премии мира Мартина Лютера Кинга и Роберта Ф. Кеннеди, являвшегося надеждой молодого поколения. Далекая война в джунглях перечеркнула обещание мира, свободы и благосостояния, данное Джонсоном, президент стал предателем «американской мечты». Почти полностью незаслуженно забыты его социально-законодательные достижения и заслуги в области гражданских прав.

В послевоенные десятилетия в Соединённых Штатах Америки было сделано немало для того, чтобы укрепить экономическую и военную мощь страны, её позиции в мире, сохранить внутреннюю стабильность, повысить жизненный уровень населения. И всё же у многих граждан этой страны были и есть проблемы, побуждающие к социальному протесту, борьбе за свои права. В конце 1940 рабочие бастовали против закона Тафта-Хартли.

В 1950-е годы во многих штатах развернулась борьба темнокожих американцев против расовой дискриминации (неравенства), за гражданские права. Во второй половине 1960-х годов значительный размах в США приобрело движение за прекращение войны во Вьетнаме, главным участником которого стала студенческая молодёжь. Протест против войны выражался в отказе призывников идти в армию, публичном уничтожении призывных повесток, демонстрациях.

В целом социальные выступления и движения в США во второй половине XX в. показали, что высокий уровень развития, богатство и демократические основы общества сами по себе не устраняют всех жизненных противоречий и проблем людей. Говоря об идеалах и принципах, важно каждый раз соотносить их с практическими действиями.

 

 

Остались вопросы по теме? Наши педагоги готовы помочь!

  • Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам

    Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам

  • Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки

    Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки

  • Повысим успеваемость по школьным предметам

    Повысим успеваемость по школьным предметам

  • Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ

    Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ