Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Презентации / Виды и свойства информации
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Виды и свойства информации

Выбранный для просмотра документ приложение 2.doc

библиотека
материалов

Приложение 2



 Укажите, в каком виде представлена информация в следующих примерах:



Пример

Вид информации

По способу восприятия

По форме представления

Задача по алгебре



Письмо



Картина



Опера



Радиопередача



Телевизионная передача



Аромат сирени



Вкус лимона



Желтый цвет





Выбранный для просмотра документ приложение 3.ppt

библиотека
материалов
 Тема: «ВИДЫ ИНФОРМАЦИИ»
Информация способу восприятия; форме представления; общественному значению; С...
По способу восприятия информация может быть: Зрительной, Слуховой, Обонятельн...
1. С помощью каких органов чувств человек получает наибольшее кол-во информац...
По форме представления информация бывает: Текстовая, Числовая, Графическая, М...
По общественному значению информация может быть: личной – это знания, опыт, и...
Пример	Вид информации	Носители	 По способу восприятия	По форме представления...
7 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Тема: «ВИДЫ ИНФОРМАЦИИ»
Описание слайда:

Тема: «ВИДЫ ИНФОРМАЦИИ»

№ слайда 2 Информация способу восприятия; форме представления; общественному значению; С
Описание слайда:

Информация способу восприятия; форме представления; общественному значению; СВОЙСТВА ИНФОРМАЦИИ

№ слайда 3 По способу восприятия информация может быть: Зрительной, Слуховой, Обонятельн
Описание слайда:

По способу восприятия информация может быть: Зрительной, Слуховой, Обонятельной, Осязательной, Вкусовой.

№ слайда 4 1. С помощью каких органов чувств человек получает наибольшее кол-во информац
Описание слайда:

1. С помощью каких органов чувств человек получает наибольшее кол-во информации? 2. Каков главный источник получения информации у лисы, собаки? 3. Каков главный источник получения информации у летучей мыши? назад

№ слайда 5 По форме представления информация бывает: Текстовая, Числовая, Графическая, М
Описание слайда:

По форме представления информация бывает: Текстовая, Числовая, Графическая, Музыкальная, Жестовая… назад

№ слайда 6 По общественному значению информация может быть: личной – это знания, опыт, и
Описание слайда:

По общественному значению информация может быть: личной – это знания, опыт, интуиция, умения, эмоции, наследственность конкретного человека; общественной – общественно-политическая, научно-популярная, т. е. то, что мы получаем из средств массовой информации. Кроме того, это опыт всего человечества, исторические, культурные и национальные традиции и др.; обыденная – та, которой мы обмениваемся в процессе общения; эстетическая – изобразительное искусство, музыка, театр и др.; специальная – научная, производственная, техническая, управленческая. назад

№ слайда 7 Пример	Вид информации	Носители	 По способу восприятия	По форме представления
Описание слайда:

Пример Вид информации Носители По способу восприятия По форме представления Задача по алгебре Письмо Картина Опера Радиопередача Телевизионная передача Аромат сирени Вкус лимона Желтый цвет

Выбранный для просмотра документ приложение1.doc

библиотека
материалов

Приложение 1

Опорный конспект



Виды информации

hello_html_32ac4128.gif






По способу восприятия

По форме представления

По общественной значимости

1)

2)

3)

4)

5)

1)

2)

3)

4)

5)

1hello_html_6da18fde.gif)

2)

3)

4)

5)

hello_html_m196980b7.gif

Выбранный для просмотра документ урок.doc

библиотека
материалов

Тема урока: Виды и свойства информации


Цели урока: сформировать понятие видов и свойств информации


Задачи урока:

- рассмотреть и усвоить понятия «информация», «виды информации», «носители информации»;

- обсудить способы получения информации человеком;

- определить виды информации;

- определить основные свойства информации;

- сформировать умение различать различные виды информации;


Воспитательные:

- воспитание мотивов умения положительного отношения к знаниям;

- воспитание дисциплинированности;



Развивающие:

- развитие познавательных умений (выделять главное, грамотно оформлять конспект);

- развитие умения работать в заданном темпе (читать, писать);



Тип урока: изучение нового материала

Формы работы учащихся: фронтальная работа, групповая, индивидуальная.

Необходимое техническое оборудование: проектор, экран, интерактивная доска, компьютерный класс.

Программное обеспечение: проигрыватель ресурсов версии 1.0.0.91 для ОС Windows (ОМС.exe)






СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)


1

2

3

5

6

7

1

Организационный момент


Учитель приветствует учащихся, контролирует готовность класса к занятию

Ученики отвечают на приветствие

1 мин

2

Проверка домашнего задания


Учитель задает вопросы:

- Что такое информатика?

-Происхождение понятия «информатика»

-Основные направления применения информатики;

-Что такое информация?


Ученики отвечают на вопросы

5 мин

3

Введение нового материала

ЦОР1

Опорный конспект


Учитель демонстрирует новый материал и ставит проблемный вопрос: с помощью каких органов чувств герои мультфильма воспринимали информацию?


а)Ученики смотрят мультфильм и выделяют способы восприятия информации с помощью органов чувств;

б)Ученики заполняют первую часть опорного конспекта;


7 мин

4


ЦОР2

Опорный конспект


Учитель демонстрирует фрагмент фильма и ставит вопрос: а по форме представления какая информация бывает?


Ученики смотрят фильм и отвечают на поставленный вопрос, затем заполняют вторую часть опорного конспекта.


5 мин

5


ЦОР3

Опорный конспект

Учитель демонстрирует фрагмент фильма и ставит вопрос: а по общественному значению какой бывает информация?

Ученики смотрят фильм и отвечают на поставленный вопрос, затем заполняют третью часть опорного конспекта

5 мин

6

Первичное закрепление нового материала

Таблица №1

Учитель дает задание заполнить таблицу 1

Учитель проверяет, как работают ученики и поправляет, если ученики ошибаются.

Учитель подводит первые итоги по освоению нового материала

Ученики заполняют таблицу и задают вопросы, если в чем-то сомневаются.

7 мин

7

Закрепление нового материала, проверка знаний учащихся

ЦОР4

Учитель рассказывает, как надо работать с данным тестом и правильно отвечать на вопросы

Учитель смотрит за работой учеников и оценивает их.

Ученики внимательно слушают учителя, рассаживаются за компьютеры и работают с тестом.

10 мин

8

Подведение итогов урока. Домашнее задание. Рефлексия.


Презентация

Учитель объясняет домашнее задание через проектор, проводит рефлексию (задаёт вопросы: справились ли мы с задачами урока).

Учащиеся отвечают на вопросы проводимой рефлексии, записывают домашнее задание.

5 мин

















Приложение к плану-конспекту урока «Виды и свойства информации»

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР


Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

2

«Виды и свойства информации»

Устная работа

Вопросы-ответы


3

«Виды и свойства информации»

Информационный

ОМС модуль, опорный конспект

http://fcior.edu.ru/card/7966/vidy-i-svoystva-informacii.html Файл: Приложение1.doc

4

«Виды и свойства информации»

Информационный

ОМС модуль, опорный конспект

http://fcior.edu.ru/card/7966/vidy-i-svoystva-informacii.html Файл: Приложение1.doc

5

«Виды и свойства информации»

Информационный

ОМС модуль, опорный конспект

http://fcior.edu.ru/card/7966/vidy-i-svoystva-informacii.html

Файл: Приложение1.doc

6

«Виды и свойства информации»

Практический

Таблица 1

Файл: Приложение 2.doc

7

«Виды и свойства информации»

Практический

ОМС модуль

http://fcior.edu.ru/card/5711/vidy-i-svoystva-informacii.html

8

«Виды и свойства информации»

Повторение и обобщение изученного материала

Презентация

Файл: Приложение 3.ppt






,








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.02.2016
Раздел Информатика
Подраздел Презентации
Просмотров1118
Номер материала ДВ-461842
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх