Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Виды предложений по цели высказывания
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Виды предложений по цели высказывания

библиотека
материалов

Разработка урока русского языка в 5-м классе по теме «Виды предложений по цели высказывания».

Класс:5

Школа №25 Ленинского городского округа г.Уфы

      Цели:

- ознакомить учащихся с видами предложений по цели высказывания; научить распознавать предложения по цели высказывания;

- развивать творческие способности учащихся; научить использовать разные по цели высказывания предложения с учетом речевой ситуации.

- воспитывать уважительное, вежливое отношение к окружающим.

Планируемые результаты

  • Личностные: создание ценностных ориентиров и смыслов учебной деятельности; создание условий для развития уважительного отношения учеников друг к другу.

  • Предметные: распознавать виды предложений по цели высказывания; моделировать предложения в соответствии с коммуникативной задачей; употреблять и х в речевой практике.

  • Регулятивные: формировать умение формулировать тему урока, цель урока, умение принимать и сохранять учебную задачу;

  • Коммуникативные: развивать умение работать с информацией на уроке, связно излагать мысли, сохранять и развивать умение сотрудничать в группе, отвечать на вопросы, слушать и слышать, формулировать, высказывать и обосновывать свою точку зрения.

Оборудование: учебник «Русский язык» 5 класс (авторы: Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова и др.)

Тип урока: формирование умений и навыков.

Ход урока

  1. Организационный момент

«Мы будем внимательны друг к другу и словам, которые будем произносить».

Число, классная работа.

Орфографическая минутка. (на слайде)

Дано выражение Сервантеса. Беседа.

Сегодня на уроке соединятся две школы: грамматики и вежливости. Поэтому давайте будем предельно вежливыми и грамматически подкованными.

II этап. Актуализация знаний.

Работа с текстом (раздаю текст ученикам.)

Ребята! Вам был задан текст, но я никак не могу понять и разобраться в нем. Может быть, Вы мне поможете?

 Ребята, что мешает вам легко прочитать текст? (Нет знаков препинания в конце предложений.)

А какие знаки препинания вы ставите в конце предложения? Знаете ли вы, почему в конце одних предложений ставится !, ? или .

 Как вы думаете, от чего же зависит выбор знака препинания? Когда лучше поставить точку, а когда – вопросительный знак?

 Работаем над предложениями в тексте: расставьте по мере возможности знаки препинания в конце предложений. (Учитель проходит по рядам и отмечает, что не все знаки расставлены верно)

 Я вижу, что вам не удалось правильно расставить все знаки препинания в конце предложений. Давайте подумаем, что нужно знать и уметь, чтобы выполнить это задание? (Какие бывают предложения по цели высказывания?

III этап. Объяснение новой темы.

Предложения по цели высказывания делятся на три вида. Повествовательное предложение – это такое предложение, которое содержит сообщение, некую информацию. Побудительное предложение – это такое предложение, которое содержит побуждение. Вопросительное предложение – это такое предложение, которое содержит вопрос. Знак препинания зависит от цели высказывания, а не цель высказывания зависит от знака препинания в конце предложения.

 Ребята, почему так важно уметь читать предложения с правильной интонацией? (Потому что интонация помогает определить вид предложения). Учимся выразительно читать предложения разных видов. Упр.

Физкультминутка:

Потрудились – отдохнем.

Встанем, глубоко вздохнем.

Руки в стороны, вперед,

Влево, вправо поворот.

Три наклона, прямо встать,

Руки вниз и вверх поднять.

Руки плавно опустили,

Всем улыбки подарили.

 Составим и запишем три побудительных предложения, в которых вы должны попросить, посоветовать или потребовать вернуть книгу. (Верните мне, пожалуйста, книгу. Верните побыстрее книгу. Вернули бы вы книгу.)

 Что помогает нам смягчить требование? (Слова вежливого обращения)Напоминаю, что слово «пожалуйста» выделяется на письме с двух сторон запятыми.

 Какой вывод мы можем сделать? Побудить к действию мы можем разными способами: попросить, посоветовать, потребовать и приказать, но даже в таких предложениях тон может быть мягким и спокойным. Работа со слайдами

IV. Рефлексия: наш урок подошел к концу, и я хочу сказать…

Мне больше всего удалось…Что показалось интересным? Мне в жизни это пригодится…Для меня было открытием то, что…Что, на мой взгляд, не удалось? Почему? Что учесть на будущее?

  • Если использовать разные по цели высказывания предложения в сочинениях, то оно получится выразительней;

  • Если говорить с правильной интонацией, то тебя будут лучше понимать;

  • Если использовать слова вежливости и мягкий тон в побудительных предложениях, то можно ни с кем не ссориться и т.п.

V этап. Домашнее задание (инструктаж).


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-098742

Похожие материалы