Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Виды и формы домашних заданий
2 слайд
Домашняя работа – это самостоятельная учебная работа без непосредственного руководства и помощи учителя. Поэтому формирование самостоятельности в учебно-познавательной деятельности – одна из ведущих функций домашней работы.
Формирование у школьников положительного отношения к выполнения домашних заданий является важнейшей задачей учителя в любом классе.
3 слайд
Домашнее задание является одним из наиболее трудных структурных элементов урока, сопровождающихся формальным отношением учителя и обучающихся.
4 слайд
Правила для учителя
4
сообщать о домашнем задании до звонка с урока
1
2
3
инструктировать обучающихся
по выполнению домашней работы
давать дифференцированные и
индивидуальные задания
вместе с учащимися анализировать ошибки
и удачные решения
5 слайд
Виды домашних заданий по дидактическим целям
подготавливающие к восприятию нового материала, изучению новой темы; способствующие расширению и углублению учебного материала
1
2
3
направленные на закрепление и применение
знаний, полученных на уроках, выработку умений
и навыков
направленные на развитие умения выполнять логические операции; способствующие развитию самостоятельности мышления
направленные на формирование и развитие
умений самостоятельного выполнения
упражнений
4
6 слайд
Уровни домашних заданий
Третий уровень
Второй уровень
Первый уровень
Обязательный минимум. Задание должно быть понятно и посильно всем ученикам.
Тренировочный. Его выполняют ученики, желающие хорошо знать предмет и без особой трудности осваивающие программу.
Творческое задание. Оно выполняется учениками, как правило, на добровольных началах и стимулируется высокой оценкой и похвалой.
7 слайд
Требования к
домашнему заданию
8 слайд
Приемы при организации
домашнего задания
9 слайд
В школьной практике используются следующие виды домашних заданий
10 слайд
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ,
которое подготавливает обучающихся к работе на следующем уроке
Поручения:
Подобрать пословицы, поговорки, крылатые выражения;
Отобрать факты, провести наблюдения;
Собрать цифровой материал для составления и решения задач.
11 слайд
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ,
которое способствует систематизации и обобщению полученных знаний, их углубленному осмыслению
Составление
схем, таблиц;
ребусов, кроссвордов, тестов;
написание письма главному герою
произведения или его автору.
12 слайд
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ,
способствующее закреплению знаний и практическому овладению методами учебной работы
выучить наизусть стихи, части текстов;
проинсценировать произведения;
прочитать по ролям;
выучить формулы, правила.
13 слайд
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
на применение полученных знаний на практике
свойства воды;
проращивание семян;
уход за комнатными растениями;
уход за домашними животными.
14 слайд
Нетрадиционные домашние задания:
1.самостоятельное составление словаря терминов, расположение их по темам;
2. самостоятельное составление задач.
3. разработка наглядных пособий, таблиц, схем, алгоритмов, опорных конспектов;
4.подготовка тестов, заданий, карточек для контроля и самоконтроля;
5. редактирование учебного текста;
6. исправление допущенных ошибок;
7. выполнение рисунков, изготовление поделок, наглядных пособий и т.п.).
8. проектная деятельность;
9. подготовка к ролевой игре, деловой игре;
10. опережающие домашние задания (самостоятельное изучение нового материала).
15 слайд
Урок начинается с домашнего задания, с того, когда, как и, главное, зачем его дают учащимся. Продуманное, взвешенное, интересное домашнее задание способно творить чудеса. А чтобы оно было таким, надо сделать все возможное, чтобы, выполняя работу, ученик пусть хоть на секунду почувствовал бы вкус хотя и крошечного, но лично им сделанного для себя открытия, а значит, понял бы, что эта работа может приносить радость и пользу. А для этого ребят надо увлечь предметом.
16 слайд
Интересно на уроке и домашнее задание не в тягость, а интересное, с душой выполненное дома задание неоценимо помогает уроку.
В.А.Сухомлинский.
17 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Домашняя учебная работа – это самостоятельное выполнение школьниками заданий учителя после уроков. Для домашней работы характерно отсутствие непосредственной помощи и руководства учителя. Приготовление домашних заданий является одним из видов самостоятельной деятельности, которая не только закрепляет и поддерживает то, что изучалось в классе, но и развивает ответственность и позитивные учебные привычки, стимулирует рост каждого ученика, развитие его индивидуальности, даёт возможность рассуждать, критически мыслить, решать проблемы, учиться работать самостоятельно.
6 656 271 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Трещёва Татьяна Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.