- 31.01.2015
- 751
- 0
Тема: Виды отдыха.
Цель: Формировать навыки устной речи.
Задачи:1Формировать умение задавать вопросы по тексту
и отвечать на них .
2.Развивать умение употреблять Present Simple tense
3.Воспитывать дружелюбие,проявлять интерес к изучению
английского языка
Тип урока: структурный
Методы: диалог, ассоциация
Материальное обеспечение: грам.таблица ,иллюстрации по теме.
Ход урока.
I.Org.moment.
Hello,children! Sit down please. Who is on duty today? Who is absent today?
II. Presentation of the theme and aims of the lesson.
Today we’ll find out what you will learn during this school year, and today we’ll study
the theme “Holidays” and how to ask questions about the text .We also repeat the grammar rule of using the Present Simple tense
III. Warm-up.
Present Simple tense- ( do\does ) 1 form of the verb ( he, she,it + s\es )
I like reading. \ I don’t like reading.
She enjoys swimming. \ She doesn’t enjoy swimming.
Step 1. Ex.1,2 pg.12 read and translate the text
New words: leave- оставлять subject -предмет
Language- язык know-знать
Hunting- охотиться travel-путешествовать
Ex.3 pg.13 match the pictures and the names.
Ex.4 pg.13 complete the table ,use information from the text
IV. Follow-up.
Ex.5 pg 19 Talk to your friend and make a short report
V. Conclusion.
Ask pupils” What can you tell about your holidays?”
VI. Home task : ex.5,6 pg 13
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема: Виды отдыха.
Цель: Формировать навыки устной речи.
Задачи:1Формировать умение задавать вопросы по тексту
и отвечать на них .
2.Развивать умение употреблять PresentSimpletense
3.Воспитывать дружелюбие,проявлять интерес к изучению
английского языка
Тип урока: структурный
Методы: диалог, ассоциация
Материальное обеспечение: грам.таблица ,иллюстрации по теме.
Ход урока.
I.Org.moment.
Hello,children! Sit down please. Who is on duty today? Who is absent today?
II. Presentation of the theme and aims of the lesson.
Today we’ll find out what you will learn during this school year, and today we’ll study
the theme “Holidays” and how to ask questions about the text .We also repeat the grammar rule of using the Present Simple tense
III. Warm-up.
Present Simple tense- ( do\does ) 1 form of the verb ( he, she,it + s\es )
I like reading. \ I don’t like reading.
She enjoys swimming. \ She doesn’t enjoy swimming.
Step 1. Ex.1,2 pg.12 read and translate the text
New words: leave- оставлять subject -предмет
Language- язык know-знать
Hunting- охотиться travel-путешествовать
Ex.3 pg.13 match the pictures and the names.
Ex.4 pg.13 complete the table ,use information from the text
IV. Follow-up.
Ex.5 pg 19 Talk to your friend and make a short report
6 656 299 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Абдралиева Ляззат Кыргызбаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.