487187
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкПрезентацииВиды тестов по русскому языку для подготовки к ЕГЭ

Виды тестов по русскому языку для подготовки к ЕГЭ

библиотека
материалов
Виды тестов для подготовки к ЕГЭ по русскому языку
Тестовая методика С целью объективной оценки подготовленности выпускников сре...
Компьютер как средство обучения в силу своей универсальности помогает решить...
С использованием системы программных средств эффективно реализуются наиболее...
Тест со свободно структурируемым ответом Выписать из предложения словосочетан...
Тест-альтернатива 1. Простые предложения, входящие в состав ССП, всегда отдел...
Тест с одним правильным ответом В каком слове не пишется буква Т?
Тест с непредсказуемым количеством правильных ответов В каком ряду в обоих сл...
Тест –ловушка В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте к...
Тест перекрёстного выбора Новый год я встретила одна. Я, богатая, была бедна...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Виды тестов для подготовки к ЕГЭ по русскому языку
Описание слайда:

Виды тестов для подготовки к ЕГЭ по русскому языку

2 слайд Тестовая методика С целью объективной оценки подготовленности выпускников сре
Описание слайда:

Тестовая методика С целью объективной оценки подготовленности выпускников средней школы и абитуриентов, поступающих в вузы, в последние годы проводится Единый государственный экзамен. Данная форма итоговой аттестации позволяет совместить выпускной экзамен за курс средней школы и вступительные испытания.

3 слайд Компьютер как средство обучения в силу своей универсальности помогает решить
Описание слайда:

Компьютер как средство обучения в силу своей универсальности помогает решить многие задачи : - увеличивается скорость овладения учебным материалом; - становится более качественным самоконтроль учащихся при решении учебных задач; - создаётся положительный эмоциональный фон; - растёт уровень орфографической зоркости; - повышается мотивация учебной деятельности.

4 слайд С использованием системы программных средств эффективно реализуются наиболее
Описание слайда:

С использованием системы программных средств эффективно реализуются наиболее значимые с позиции дидактических принципов методические цели: - индивидуализация и дифференциация процесса обучения (за счёт возможности поэтапного продвижения к цели по маршрутам различной степени сложности); - осуществление контроля с обратной связью, с диагностикой ошибок и оценкой результатов деятельности; - осуществление самоконтроля , осуществление в процессе усвоения учебного материала тренировки и самоподготовки учащихся; - высвобождение учебного времени.

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Тест со свободно структурируемым ответом Выписать из предложения словосочетан
Описание слайда:

Тест со свободно структурируемым ответом Выписать из предложения словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ Учитель – это страдалец: в его душе истории не только счастливые, и, если не сострадать, не помогать, а только свидетельствовать, ты уже дурной учитель. (А.Лиханов)

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Тест-альтернатива 1. Простые предложения, входящие в состав ССП, всегда отдел
Описание слайда:

Тест-альтернатива 1. Простые предложения, входящие в состав ССП, всегда отделяются друг от друга запятой. - 2. Запятая в ССП не ставится перед соединительными и разделительными союзами, если соединяемые предложения имеют общий второстепенный член. + 3. Если в ССП второе предложение неожиданно присоединяется к первому и резко противопоставлено ему, то между предложениями ставится тире. + 4. В ССП может ставиться точка с запятой, если соединяемые предложения являются значительно распространёнными, уже имеют внутри себя запятые или менее тесно связаны между собой по смыслу + 5. Части ССП могут быть связаны с помощью сочинительных и подчинительных союзов - 6. В ССП чаще всего выражаются отношения соединительные, противительные и разделительные. + 7. Если части СПП имеют общее придаточное, то запятая между ними ставится - 8. Если части ССП представляют два назывных предложения, то запятая между ними не ставится. + 9. Если обе части ССП являются безличными предложениями с синонимичными словами, то запятая между ними ставится. Например: Нужно переписать упражнение, и надо подчеркнуть слова с безударными гласными. - 10. Если части ССП представляют два вопроса, то запятая между ними не ставится. Например: Это кто такие и что им надобно? +

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Тест с одним правильным ответом В каком слове не пишется буква Т?
Описание слайда:

Тест с одним правильным ответом В каком слове не пишется буква Т?

12 слайд Тест с непредсказуемым количеством правильных ответов В каком ряду в обоих сл
Описание слайда:

Тест с непредсказуемым количеством правильных ответов В каком ряду в обоих случаях пишется –НН-?

13 слайд Тест –ловушка В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте к
Описание слайда:

Тест –ловушка В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН? Внутри гимназии было ещё мертве(1)ее и мрачнее, чем снаружи. Каме(2)ую тишину и зыбкий сумрак броше(3)ого здания быстро разбудило эхо вое(4)ого городка. (М.Булгаков)

14 слайд Тест перекрёстного выбора Новый год я встретила одна. Я, богатая, была бедна
Описание слайда:

Тест перекрёстного выбора Новый год я встретила одна. Я, богатая, была бедна. (М.Цветаева) И слышно было до рассвета, Как ликовал француз. (М.Лермонтов) Пустых небес прозрачное стекло (А.Ахматова) Солнце моноклем вставлю в широко растопыренный глаз (В.Маяковский) Игру его любил творец Макбета. (А.Пушкин) В искрах катится река, Словно зеркало стальное (Ф.Тютчев) -Эй, борода! А как проехать отсюда к Плюшкину? (Н.Гоголь) Метонимия Метафора Синекдоха Сравнение Перифраза Оксюморон Гипербола

Краткое описание документа:

В данной презентации описаны интерактивные тесты различных видов: избирательные и тесты со свободно структурированным ответом;  альтернативные, тесты множественного выбора, тесты перекрестного выбора, тесты-ловушки,тесты с непредсказуемым количеством правильных ответов. На слайдах даны примеры каждого вида тестов. Кроме того, в презентации рассказывается о том, какие конкретные методические цели реализуются с помощью данных видов тестов:

- индивидуализация и дифференциация процесса обучения  (за счёт возможности поэтапного продвижения к цели по маршрутам различной степени сложности); 

- осуществление контроля с обратной связью, с диагностикой ошибок и оценкой результатов деятельности;
- осуществление самоконтроля ,  осуществление в процессе усвоения учебного материала тренировки и самоподготовки учащихся и другие. 

 

 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 282796

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация