139080
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыВиховний захід з теми «Грамотні пішоходи».

Виховний захід з теми «Грамотні пішоходи».

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



«Грамотні пішоходи»

відкрите заняття з правил дорожнього руху

Цілі та завдання:

  1. Виявити рівень готовності школярів вирішувати дорожньо-транспортні ситуації.

  2. Закріплювати правила дорожнього руху, вчити застосовувати знання, отримані раніше в практичній діяльності.

  3. Активізувати процеси мислення, уваги і мовлення у дітей; виховувати кмітливість і винахідливість.

  4. Виховувати потребу дітей бути дисциплінованими та уважними на вулицях, обережними та обачними.

Хід заняття:

Стук у двері, входить листоноша і передає лист від однолітків з Привільської школи.

Вчитель: наші товариші просять нас допомогти розгадати загадки. Допоможемо їм?

Три різнокольорові кола

Блимають один за одним.

Світяться, моргають-

Людям допомагають. (Світлофор)

Цей кінь не їсть вівса,

Замість ніг- два колеса.

Сядь верхи і мчись на нім,

Тільки краще прав кормом. ( Велосипед)

Я в будь-який час року

І в будь-яку негоду

Дуже швидко в будь-яку годину

Провезу вас під землею. ( Метро)

Не літає, але дзижчить,

Жук по вулиці біжить.

І горять в очах жука

Два блискучих вогника. ( Машина)







Вчитель: Молодці, діти! Про що були загадки?

Діти: Про транспорт та світлофор.

Вчитель: Вірно. На дорозі допомагає дотримуватися правил дорожнього руху світлофор, а що ще допомагає на дорогах нашого безпечного руху?

Діти: Дорожні знаки.

Вчитель: Дорожні знаки- кращі друзі пішоходів і водіїв. Вони розповідають про те, що можна і чого не можна робити на дорозі.

(Кожна дитина отримує розрізаний на частини дорожній знак. Діти починають збирати свій знак. Коли всі знаки зібрані, діти називають їх і пояснюють для чого вони призначені).

Вчитель: А ми продовжуємо. І тепер настав час з′ясувати, наскільки добре ви знаєте правила дорожнього руху. Діти, станьте в коло. Я буду кидати м′яча і ставити питання, а ви відповідаєте і повертаєте м′яч мені.

  1. Хто йде по тротуару? ( пішохід)

  2. Де люди чекають транспорт? ( на зупинці)

  3. Хто називається водієм? (Людина, яка керує транспортним засобом)

  4. Як на дорозі позначається пішохідний перехід? (Спеціальною розміткою «зеброю»)

  5. Як називається місце перетину двох доріг? (перехрестя)

  6. Чому не можна з′являтися зненацька перед близько рухаючим транспортом? ( тому, що транспортні засоби не зможуть відразу зупинитися)

  7. Чим відрізняється транспортний світлофор від пішохідного? (транспортний має три кольори, а пішохідний – два)

  8. Хто перший повинен вийти з автобуса – дорослий чи ти?( з будь-якого транспорту першим завжди виходить дорослий, а потім дитина.)

  9. Чи можна грати дітям біля дороги? (ні).

Фізкультхвилинка «Автомобілі».

Прокинулися, потягнулися.

Заводимо мотор.

Перевіряємо ремені безпеки.

Перевіряємо гальма.

Поїхали!

Гра « Це я, це я, це все мої друзі!»

Вчитель: Я буду зачитувати питання і якщо ви згодні з твердженням, то дружно говоріть фразу « це я, це я, це все мої друзі!», а якщо не згодні – мовчите. А тепер я вас перевірю:

  1. Хто йде із вас вперед тільки там де пішохідний перехід?

  2. Хто завжди йде вперед, широко роззявивши рота?

  3. Хто пропускає машини, ПДР дотримується?

  4. Хто крокує без розбору на сигнали світлофора?

  5. Хто завжди в трамваї тісном поступається старшим місце?

  6. Хто знає, що червоне світло – це значить ходу немає?





Вчитель: Молодці! Ви дуже добре впоралися з грою. Діти, а у пішоходів є помічники при переході вулиці. Назвіть їх.

Діти: світлофор і регулювальник дорожнього руху.

Вчитель: Тепер я пропоную вам стати інспекторами дорожнього руху. Кожній дитині дається картка із зображенням дорожньої ситуації (порушення), а дитина повинна прокоментувати зображення.

Вчитель: Які ви молодці! Ви добре знаєте правила дорожнього руху. Намагайтеся бути дуже уважними на дорозі, щоб не причинити неприємностей ні собі, ні близьким вам людям!



Общая информация

Номер материала: ДВ-558664

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.