Инфоурок Другое Другие методич. материалыВикторина "Что вы знаете о сосне обыкновенной?"

Викторина "Что вы знаете о сосне обыкновенной?"

Скачать материал
библиотека
материалов

Викторина «Сосна обыкновенная».

1.Как определить возраст дерева по спилу пня? (По числу годичных колец.) 2.Сколько лет живёт иголка сосны? (Сосна меняет иглы через два года.) 3.Какой музыкальный инструмент делают из сосны? (Скрипку.) 4.Почему годичные слои древесины в разные годы имеют неодинаковую толщину? (Толщина годичного кольца зависит от питания, засухи, болезни, затенённости, лесного пожара, нападения вредных насекомых, грибов-паразитов и т.д.) 5.Чем отличается сосна, растущая на опушке леса, от сосны – в чаще леса? (У сосны, растущей на опушке, раскидистая крона, опущена она низко, ствол дерева конический; у деревьев в чаще леса нижние сучья отмирают, крона поднята высоко, ствол цилиндрический.) 6.Какие приспособления имеет сосна для жизни на песках? (Сосна имеет мощную корневую систему. Главный корень уходит глубоко в землю, боковые корни сильно разветвлены и расположены близко от поверхности земли. При помощи корней сосна достаёт воду из глубоких слоёв почвы и собирает влагу даже после слабого дождя.) 7.Почему под соснами можно увидеть молодые ёлочки, а под елями сосенок нет? (Ель – теневыносливое растение, может жить под соснами, а сосна под тенистой елью не может, так как она светолюбива.) 8.Почему в сосновом лесу мы видим так много отмерших сучьев, а у деревьев зеленеют только верхушки? (Сосна светолюбива, её сучья не получая в лесу достаточного света, отмирают и отпадают.) 9.Как деревья сами залечивают нанесенные им раны? (В месте раны деревья выделяют сок, смолу (живицу), заливают ею рану, что мешает проникновению внутрь дерева насекомых, спор, грибов-паразитов.) 10.Почему хвоя в лесной подстилке долго не истлевает, а лист берёзы гниёт быстро? (Хвоя содержит смолистые вещества, задерживающие процесс гниения, а в листве берёзы этих веществ нет.) 11.Человек заблудился в лесу в облачный день. На растущих вокруг соснах он заметил, что мхи и лишайники особенно хорошо развились на одной стороне стволов. Как он сможет определить стороны горизонта? (Мхи и лишайники на коре дерева лучше развиты на стороне, обращённой к северу: здесь больше влаги.) 12.Почему сосну называют первопроходцем леса? (Потому, что она первая занимает новые площади, поселяясь в горах, на вырубках; она нетребовательна к условиям жизни и вынослива.) 13. Как располагаются на ветках хвоинки сосны? (У сосны хвоинки длинные, сидят на веточках парами.) 14. Как называется смола сосен, росших 100 тысяч лет назад, сохранившаяся в слоях глины и песка в виде жёлтых, красных и зеленоватых камешков. (Это драгоценный янтарь, из которого изготовляют красивые украшения.) 15.Как приготовить из хвои сосны витаминный напиток против цинги? (Хвою промывают, растирают в ступке, кладут в сосуд на 0,5 его объёма и заливают кипячёной водой; через 2 часа настой процеживают и добавляют для вкуса сахар, лимонную кислоту или сок.) 16.Какие вещества получают из сосны? (Канифоль, лак, скипидар, сосновое масло и другие.)

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Специалист в области охраны труда
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.