Викторина для 5 класса

День английского языка

Автор урока – учитель английского языка: Юртаева Наталья Евгеньевна

Открытый урок на неделе английского языка Викторина  в 5 классе.

Данное мероприятие проходит между 2 группами английского языка и включает самостоятельную подготовку. Задания разработаны на основе учебно-методического комплекта «Spotlight 5»- автор Д.Дули, В.Эванс.

Цели:

-Расширение и углубление знаний по культуре англоязычных стран

-Мотивирование учащихся к дальнейшему изучению английского языка

-Привитие навыков самостоятельной подготовки и поиска материала

-Всестороннее развитие личности

-Воспитание толерантности

Задачи:

-Развитие навыков командной работы и самостоятельной подготовки, поиска и выбора информации

-Совершенствование навыков устной речи

Ход мероприятия:

Организационный момент:

Учитель:

Good morning, dear friends! Today we have an interesting lesson –actually-it’s not a lesson –it’s a game! Today we are going to repeat all information that we have learned during this year.

Фонетическая зарядка:

-You see 2 word whistles for each team. Who can read it correct and quickly? The best team will get 1 point:

A fat cat sat on the mat and ate a fat rat

She sells sea shells at the sea shore, the shells she sells are sure seashore shells

Речевая разминка:

Each team should describe the weather and nature today. Chain-game. The team who stops-will lose!

Основная часть:

1. Answer the question: why do people learn English?
2. Give the correct names of countries and nationalities where people speak English.
3. How many international words do you know?
4. Complete the crossword.
5. Do the sums: (5+3=; 16-4=; 8+12=; and so on….)
6. What is inside the schoolbag?
7. Try to guess what action is it? Verbs (speak, see, sing..) (учащиеся из каждой команды по очереди выходят и жестами показывают действие. Задача другой команлы назвать соответствующий английский глагол)
8. Who knows more school subjects?
9. Конкурс капитанов: рассказывать о себе по плану: имя, возраст, страна, хобби, предмет..
10. Рассказать об 1 супергерое (1 человек из каждой команды)
11. Исправь ошибки: единственное и множественное число
12. Describe your flat and your room.

Завершение урока:

–                    Объявление домашнего задания: творческая работа нарисовать и составить мини-рассказ о своем любимом мультипликационном герое.

–                    Подведение итогов урока: Dear friends! I would like to thank you for your work today! We all have learned a lot of new information today!  I want to thank you for your activity! Now I'm going to tell you your marks...

(Далее учитель объявляет отметки учащимся с комментариями)