724495
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыВикторина "Добро и зло в русских сказках" для 1 классов

Викторина "Добро и зло в русских сказках" для 1 классов

библиотека
материалов

В мире много сказок, грустных и смешных.
И прожить на свете нам нельзя без них.
Лампа Алладина, в сказку нас веди.
Башмачок хрустальный, помоги в пути!
Мальчик Чипполино, мишка Вини-Пух …
Каждый нам в дороге – настоящий друг. 
Пусть герои сказок дарят нам тепло, 
Пусть Добро навеки побеждает зло!

А любите ли вы сказки? Много сказок знаете, а давайте проверим ваши знания в нашей игре. Но для начала давайте разделимся на 2 команды, одна команда – богатыри, а другая – волшебницы. Необходимо выбрать капитана в каждой команде. Команды готовы?

За правильные ответы в каждом конкурсе будет вручаться звездочка

1. Узнай героя и назови сказку 

1-я команда: Только добрые герои. (Аленушка, Терешечка, царевна Лягушка, Дюймовочка, Курочка Ряба, Иванушка, Елена Премудрая, 3 богатыря).
2-я команда: Только злые герои. (Баба-Яга, Кощей Бессмертный, Змей Горыныч, Волк, Лиса, Снежная королева).

2. Я загадаю вам загадки, по очереди каждой команде, а вы будете называть сказку или сказочного героя. Слушайте внимательно.

1. Нашла однажды мышка

Совсем пустой домишка,

Стали жить, да поживать.

Да жильцов к себе пускать. (Теремок)

Назовите тех, кто жил в теремке. (Мышь, лягушка, заяц, лиса, волк, медведь).


2. Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом,

Кто же были эти

Маленькие дети? (Козлята)

Сколько было козлят в сказке?


3. Появилась девочка в чашечке цветка,

И была та девочка чуть больше ноготка.

В скорлупе ореха девочка спала.  

Какая же девочка в цветке жила? («Дюймовочка»)


4.Сейчас потолкуем о книжке другой.

Тут синее море, тут берег.

Старик вышел к морю и невод забросил,

Кого-то поймает и что-то попросит.

О жадной старухе рассказ наш пойдет,

А жадность, ребята, к добру не ведет.

И кончится дело все тем же корытом,

Не новым, а старым, конечно, разбитым. («Сказка о рыбаке и рыбке»)


5. Ах ты, Петя-простота,

Сплоховал немножко.

Не послушался кота,

Выглянул в окошко... («Петушок - золотой гребешок», русская народная сказка)


6. Я от дедушки ушел.

Я от бабушки ушел,

Скоро к вам приду. («Колобок»)


7.Дед бил, бил не разбил,

Баба била, била не разбила. («Курочка Ряба»)


8. Я человечек деревянный.

На воде и под водой

Ищу ключик золотой,

Всюду нос сую свой длинный,

Кто же я? (Буратино)

3. Конкурс пословиц 

Воспитатель: объясните значение пословиц

1 команде: “Доброе слово лечит, а злое калечит”

2 команде: “Без добрых дел, нет доброго имени”

4. Назови лишнее слово 

1) – мастерить, сооружать, ломать, создавать
    – храбрый, смелый, 
трусливый, отважный
    – грустный, печальный, 
веселый, унылый

2) – благородный, рыцарский, подлый, геройский
    – драться, ссориться, 
дружить, ругаться
    – веселый, радостный, задорный, 
грустный

5. Психогимнастика

1 команда изображают пантомиму из сказки "Репка" а 2 команда отгадывает

2 команда показывают пантомиму из сказки "Колобок", а 1 команда отгадывает

6. Блиц-опрос (ответ необходимо давать без времени на размышления)

1-я команда:

  1. С кем встречался колобок?

  2. С помощью чего принц нашёл золушку?

  3. К кому шла Красная шапочка?

  4. Волшебная рыба из сказки?

  5. Кого украла Снежная королева?

2-я команда:

  1. Друг лаптя и соломинки?

  2. Кто тянул репку?

  3. Сколько раз старик забрасывал невод?

  4. Кого спасла Дюймовочка?

  5. В какой сказке встречаются 12 братьев?

7. Черный ящик (звучит музыка из программы “Что? Где? Когда?”)

Воспитатель: А теперь ВНИМАНИЕ – Черный ящик!

В этом ящике находится 2 предмета (яблоко и туфелька) Вам надо отгадать предмет и назвать сказку.

1) – С помощью чего злая мачеха хотела погубить прекрасную царевну? (“Сказка о мертвой царевне и 7 богатырях)
2) – С помощью этого предмета принц нашел Золушку. («Золушка»)

8. Собери маску. 

1-я команда – доброго героя
2-я команда – злого героя

Итоги. Подводим итоги игры. Подсчитывают количество звездочек. Объявляем результаты игры. Детям вручаются сладкие призы

Давайте поклоняться доброте, давайте с думой жить о доброте,
Вся в голубой и звёздной красоте, земля – добра.
Она дарит нас хлебом, живой водой и деревом в цвету
Под этим вечно неспокойным небом, давайте воевать за доброту!


3

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Enjoybook
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Enjoybook
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.