Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыВикторина "Героические страницы нашей истории"

Викторина "Героические страницы нашей истории"

Скачать материал

                  

             Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

                    средняя школа № 7 г. Петров Вал

                     Камышинского муниципального района

 

 

 

 

 

 

Викторина

 

 

"Героические страницы 
нашей истории"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Зам. директора по воспитательной работе

Косьяненко В.И.

 

 

ГЕРОИЧЕСКИЕ СТРАНИЦЫ НАШЕЙ ИСТОРИИ

(викторина для учащихся VIIXI классов)

                                               Гордиться славой предков не только можно, но и должно.

А.С.Пушкин

Игра состоит из трех туров.

В первом туре «Этих дней не смолкнет слава» играют несколь­ко команд. Они должны ответить на вопросы по принципу игры «Брейн-ринг». Тема: известные сражения и выдающиеся полко­водцы.

Во второй тур «Символика и ордена» выходят 2 команды, на­бравшие большее количество баллов. Они отвечают на вопро­сы о символике и наградах. Игра во втором туре продолжается, пока одна из команд не наберет 6 баллов.

В третьем туре кто-то из зрителей или игрок проиграв­шей команды может сыграть один на один с любым игро­ком-победителем. Он называет имя игрока и номер вопроса, которые разложены перед ними. Ведущий называет цену во­проса (это могут быть оценка «5» по истории или любой приз) и зачитывает вопрос рубрики «Когда пушки стреляют, то музы не молчат/». Тут игроки по стихотворному отрывку должны определить историческое событие и назвать его точ­ную дату. Первый через минуту должен устно ответить на во­прос, второй за это время должен написать ответ. Если от­веты совпадут, то игроки либо приза не получают,.. либо де­лят его пополам, если кто-то один дал правильный ответ, то он забирает приз либо оценку себе.

1-й тур. «Этих дней не смолкнет слава»

1. У какого русского города, по мнению завоевателей, «злой характер»?

(У Козельска, так отозвался о нем   Батый за 7-недельную оборону.) — / балл.

2.   Какой храм был воздвигнут в память освобождения Моск­вы от поляков в

1612 г. на деньги князя Д.Пожарского? (Казан­ский собор в Москве.) — / балл.

3.    Накануне какого сражения Петр 1 обратился к воинам со словами: «Воины! Вот пришел час, который решит судьбу Отече­ства. Вы сражаетесь не за Петра, а за государство, мне вручен­ное»? (26 июня 1709 г., накануне Полтавской битвы.) — 1 балл.

4.    О каком сражении Отечественной войны 1812 г. писал М.И.Кутузов: «Этот город переходил восемь раз из рук в руки, но сей день есть один из знаменитейших в сию кровопролит­ную войну, ибо потерянное повлекло бы за собой  пагубнейшие следствия»? (Сражение за Малоярославец.) — / балл.

5.    О каком историческом месте идет речь? На месте лагеря в честь победы русских войск в Отечественной войне 1812 г. на средства, собранные крестьянами, был установлен памятник с надписью: «На сем месте российское воинство под предводитель­ством  фельдмаршала Кутузова, укрепясь, спасло Россию и Ев­ропу». (Тарутино.) — / балл.

6. О каком здании идет речь? В 1839 г. на берегу Москвы-реки было заложено это здание. Оно строилось в память избав­ления  России от нашествия Наполеона. В здании было установ­лено 177 огромных мраморных досок с именами убитых и

ране­ных офицеров. Постройка была завершена в 1883 г. (Храм Хри­ста Спасителя.) — / балл.

 

1. Судьбу какого города самоуверенно пророчил Гитлер: «Че­рез несколько недель мы будем здесь. Я сотру этот чертов город с лица земли, а на его месте заложу искусственное озеро. Само название исчезнет навсегда»? (Москва.) — / балл.

8.   О каком сражении писал в дневнике отчаявшийся немец­кий солдат: «Нам надо пройти до Волги еще только один кило­метр, но мы его никак не можем пройти. Мы ведем борьбу за этот километр дольше, чем войну за всю Францию, но русские стоят, как каменные глыбы»?

(Сталинградская битва. 19 ноября 1942 г. — 2 февраля 1943 г.) — / балл.

9.   О каком городе идет речь в документе немецкого Генераль­ного штаба: «Этот город мы сровняем с землей и передадим этот район Финляндии»?

 (Ленинград.) — / балл.

10. В честь освобождения каких городов был дан первый са­лют?

(В честь Орла и Белгорода. 1943 г.) — / балл.

Имена, высеченные в камне

1. Этого древнерусского князя и воина называли Александ­ром Македонским Восточной Европы. Это ему принадлежат сло­ва: «Мертвые сраму не имут». (Святослав.) — / балл.

2.    Кто из воинов ответил на притязания пришедших пере­крещивать Русь в свою веру крестоносцев: «Кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет. На том стояла и стоять будет Рус­ская земля!»? (Князь Александр Невский.) — / баял.

3.    Кому на Красной площади поставлен памятник от имени благодарной России? (Гражданину К.Минину и князю Д.Пожар­скому, инициаторам создания Второго ополчения 1611-1612 гг. во время польско-шведской интервенции.) — / балл.

4.   О ком сказала Екатерина II: «Вы знаете, что я без очередине произвожу в чины. Но Вы сами произвели себя в фельдмар­шалы»? (О А.В.Суворове после молниеносного штурма предме­стья Варшавы.) — I балл.

5.    Командовал бригадой, дивизией, армией в Семилетней вой­не, в войнах с Турцией в XVIII веке. Первым получил орден свя­того Владимира I степени. Прусский король Фридрих Великий говорил: «Да будет герой этот долгое еще время ангелом-храни­телем России». Павел I в день смерти этого полководца повелел
объявить военный траур на три дня. Кто он? (П.А.Румянцев.)

6.    Командовал Русским флотом в Средиземном море, затем в годы войны с Турцией — Балтийским флотом. Получил зва­ние адмирала флота. Его именем в 1826 г. были названы остро­ва, открытые Ф.И.Литке. (Дмитрий Николаевич Сенявин.) —1 балл.

7.    Раньше выдающиеся полководцы, одерживая великие по­беды, получали новые имена или титулы, благодаря которым мы и по сей день с легкостью узнаем, о ком идет речь. Например, князь Александр получил второе имя — Невский. Назовите, ка­кие почетные добавления к своим именам получили: князь Дмит­рий Иванович, А.В.Суворов, П.А.Румянцев, Г.А.Потемкин. (Дон­ской, Рымникский, Задунайский, Таврический.) — 2бата.

8.    Император Александр I писал о нем: «Благодарное Отече­ство не забудет никогда заслуг его. Европа и весь свет не пере­станут ему удивляться и внесут имя его в число знаменитейших полководцев». О ком идет речь? (О М.И.Кутузове.) —

I балл.

 

 

9.    Русский генерал, герой Бородинской битвы. Покоритель Кавказа. О нем
А.С.Пушкин писал:

Смирись, Кавказ! ... едет!

И смолкнул ярый крик войны...

Назовите его. (А.П.Ермолов.) — / балл.

10.  Город русской славы — Севастополь— в Крымской вой­не 1853-1856 гг. обороняли три известных флотоводца. Все они сложили здесь свои головы. Последние слова перед смертью каж­дого из них были о судьбе Севастополя и России. Назовите их имена. (В.А.Корнилов, П.С.Нахимов, В.И.Истомин.) — 1 балл.

11.  24 февраля 1904 г. в Порт-Артур прибыл новый энергич­ный командующий Тихоокеанским флотом. Он поставил перед собой реальную задачу добиться превосходства над японским флотом. Но 31 марта флагманский корабль «Петропавловск», на котором находился командующий со своим штабом, наскочил на вражескую мину и затонул. А вскоре разразилась война. Памят­ник ему был поставлен в Кронштадте. (С.О.Макаров.) — / балл.

12.  Американский исследователь Майкл Кайден писал о нем: «Он нанес немцам больше потерь, чем любой другой военачаль­ник или их группа во Второй мировой войне. В каждой битве он командовал более чем миллионом людей. Немцы были более чем знакомы с его именем, ибо перед ними был военный ге­ний». О ком идет речь? (О Г.К.Жукове.) — / балл.

2-й тур. Символика и ордена

1.  Известно, что герб России — двуглавый орел. Из какой страны пришел к нам этот герб? (Из Византии при Иване III.) 1 балл.

2.   О каком флаге можно сказать, что он «трижды рожденный»? (О бело-сине-красном. В XVII в. при царе Алексее Михайловиче —это торговый и морской; в конце XIX в. и до 1917 г. он стал государ­ственным, с 1991 г. — это флаг России.) — 2 балла.

3.    Первый орден России — орден Андрея Первозванного, учрежденный Петром 1. Кто был первым кавалером первого ор­дена? (Канцлер — глава правительства Петра I — Г И.Голо­вкин.) —   / балл.

4.    После смерти Петра Великого был учрежден второй орден. Чье имя ему было присвоено? (Александра Невского.) — / балл.

Морской флаг при Петре I и на современном флоте назы­вается Андреевским. Почему он получил такое название? Почемукрест на флаге изображается в виде буквы «X»? (Святой Андрей Первозванный  считается покровителем мореплавателей, ибо и сам он  когда-то был рыбаком. Апостол Андрей отверг все посулы язычников, принуждавших его отречься от Христа, его распяли на кресте, как и его Учителя. Бывший рыбак лишь попросил распять его на кресте другой формы, так как он не достоин взойти на крест, освященный самим Господом.) — 2 балла.

6. Во время Петра I и Екатерины II в качестве гимна чаще других исполнялся полонез И.А.Козловского. Назовите это про­изведение. («Гром победы раздавайся».) — 2 балла.

I. Его «отцами» были В.А.Жуковский и А.Ф.Львов, крестным отцом — Николай I, исполнителями — военные, а почитателя­ми - все россияне. Что это? (Русский гимн «Боже, царя хра­ни».) — 2 балла.

 

 

8.     В годы Великой Отечественной войны были учреждены награды, носящие имена прославленных полководцев прошло­го. Назовите их. (Ордена Александра Невского, Суворова, Куту­зова, а также флотоводцев — Ушакова, Нахимова.) —

 2 балла.

9.    Назовите высший орден Великой Отечественной войны. Какой командующий Великой Отечественной войны был на­гражден этим орденом

за № 1? (Орден Победы, Г.К.Жуков.) -2 балла.

10. Известно, что Петр I ввел высшее воинское звание — ге­нералиссимус. В российской военной истории были 4 генералис­симуса: А.Шеин, А.Меншиков, Антон Брауншвейгский, А.Суво­ров. Назовите единственного советского генералиссимуса (Ста­лин И.В. Приказ от 26.06.1945.) - 1 балл.

II. Петр I в 1700 г. ввел в России новые знаки различия. В 1917 г. они были отменены и вновь введены в 1943 г. О каких знаках различия идет речь?

(Погоны.) — / балл.

3-й тур. Когда пушки стреляют, то музы не молчат!

По стихотворному отрывку надо определить, о каком собы­тии идет речь, и назвать его дату. За каждый верный ответ — / балл.

1.   Шла в поход большая рать...

      Позади остался дом

      И тепло людское.

      Впереди сверкало льдом

      Озеро Чудское.            (5 апреля 1242 г. Ледовое побоище.)

2.

Ну был денек! Сквозь дым летучий

Французы двинулись как тучи.

Вам не видать таких сражений!

Изведал враг в тот день немало,

Что значит русский бой удалый,

                Наш рукопашный бой.        (26 августа 1812 г. Бородинское сражение.)

                     3.

                     Хан Ахмат собирался на Угре-реке
                 
С  Казимировой ратью слиться.

                 И осеннею ночью, туманной, густой,

                 На прибрежье, под город Калугу,

                 Он привел все остатки Орды Золотой.

                                                                                (1480 г. «Стояние на Угре».)
            4.                          

                       Горит восток зарею новой.
                  
Уж на равнине, по холмам
                 
Грохочут пушки...

                  Сыны любимые Победы,

                  Сквозь огнь окопов рвутся шведы.

                                                                     (27 июня 1709 г. Полтавская битва.)

                   

 

   5.   

                       Такою все дышало тишиной,

                  Что вся земля еще спала, казалось.

                   Кто знал, что между миром и войной

                   Всего каких-то пять минут осталось.                (22 июня 1941 г.)

                         6.     

                         Мы запомним суровую осень,
                      Скрежет танков и отблеск штыков.

                     И в сердцах будут жить двадцать восемь

                      Самых смелых твоих сынов.

                                                                (5-6 декабря 1941 г. Московская битва.)

                           7.     

                          Невеселую, братцы, вам песню спою,
                      
Не могучую песню победы,

                      Что певали отцы в Бородинском бою,

                       Что певали в Очакове деды.

                       Ведь одиннадцать месяцев длилась резня

                       И одиннадцать месяцев целых

                       Черноморская крепость, Россию храня,

                        Хоронила сынов ее смелых.

                                                 (Оборона Севастополя, сентябрь 1854 август 1855 г.).

                           8.     

                            Не было битвы такой!
                         И хоть кого спроси, —
                        
«Мамаево побоище»
                          
Все знают на Руси!

                                                                                              (1380 г. Куликовская битва.)

                            9.    

                              Скрипят, скрипят по Невскому полозья.
                         
На детских санках, узеньких, смешных,
                          
В кастрюльках воду голубую возят,
                           
Дрова и скарб, умерших и больных.
                                                                
(1941-1942 гг. Блокада Ленинграда.)

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Викторина "Героические страницы нашей истории""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Социальный работник

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 188 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.04.2016 2301
    • DOCX 77 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Косьяненко Валентина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Косьяненко Валентина Ивановна
    Косьяненко Валентина Ивановна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 9
    • Всего просмотров: 87639
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 151 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 278 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 399 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по истории в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 108 человек

Мини-курс

Мозг и психотерапия: влияние, методы и направления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 27 человек

Мини-курс

Введение в искусственный интеллект

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 117 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 41 человек

Мини-курс

GR: аспекты коммуникации и взаимодействия с государственными органами

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе