Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Химия Другие методич. материалыВикторина "Химические элементы. история названий"

Викторина "Химические элементы. история названий"

библиотека
материалов

Викторина «Химические элементы»


Прославлен всеми письменами

Металл, испытанный огнём,

Манил к себе людей веками,

Алхимик жил мечтой о нём.

Он как кумир, он свержен нами,

Уж блеск его не так манит:

Ведь хорошо мы знаем с вами-

Не всё так ценно, что блестит.


(Золото)


Золото по праву считается одним из самых древних и ценных металлов. В представлении алхимиков золото считалось “ царём металлов”. В природе встречается почти всегда в чистом виде: в самородках или в виде мелких зерен и чешуек, вкраплённых в твёрдые породы. В ХI в. в южной части Афганистана был найден самородок размером “локоть на локоть”, что составляет 2500 кг. Это самый большой самородок золота за всю историю золотодобычи. Самые крупные получают имена и хранятся в музеях - “Плита Хольтермана” (Австралия 1872 год), “Желанный незнакомец” массой 71 кг. (Австралия 1869 год), “Большой треугольник”- 36 кг. (Россия, 1842 год). Самородное золото никогда не бывает чистым. Оно содержит примеси металлов, меняющих его цвет от соломенно-желтого до зелёного, яркого розово-красного и белого. Так, “червонное золото” содержит больше 25% меди, что придаёт ему красный цвет.

В разных странах употребляют в пищу самые различные продукты. Только один продукт везде одинаков – поваренная соль. И это неудивительно: без соли не могут жить люди и животные, она не обходима для приготовления почти всех блюд. Взрослому человеку для поддержания нормальной жизнедеятельности необходимо получать 8-10г соли ежесуточно. Недостаток соли (как, впрочем, и ее избыток) пагубно сказывается на здоровье. Соль содержится в слюне, желудочном соке, наличие соли в крови обеспечивает необходимое осмотическое давление, от которого зависит нормальная жизнедеятельность клеток живого организма. Полагают, например, что массовая гибель наполеоновских солдат, особенно раненых, при их отступлении из Москвы была обусловлена нехваткой поваренной соли в пище. У древних народов нередко бывали войны из-за соляных источников, а некоторые народы Африки платили когда-то за соль золотым песком. У римлян ни одно жертвоприношение не обходилось без соли. А римские легионеры времен Цезаря часть жалованья получали солью. Крестоносцам в средние века тоже часто платили не золотом или серебром, а солью. Соль заменяла деньги во многих странах. В Китае в XIII в., как свидетельствует Марко Поло, из каменной соли изготавливались и сами монеты. И даже в 1927г. в Эфиопии, по свидетельству академика Н. И. Вавилова, соль еще заменяла крупные деньги, а красный перец – мелкие. У всех народов соль – символ гостеприимства, верности, радушия. Хлебом-солью встречают самых дорогих гостей. И наоборот, просыпать соль означало по древним поверьям навлечь на себя гнев богов. Каждый человек употребляет в год 3-3, 5кг. соли. Можно подсчитать, что все жители нашей планеты в год расходуют примерно 17млн. тонн хлорида натрия, который можно перевезти поездом длиной примерно 5000км.



Названия химических элементов

Фосфор в переводе с греческого – “светоносец”;

Фтор – от греческого “фторос” - разрушение, гибель;

Бром – от древнегреческого “бромос” - зловонный;

Йод – с греческого – “фиолетовый”, “тёмно-синий”;

Астат – от греческого “астатос” - неустойчивый;

Литий – от греческого “литос” - камень;

Рубидий – от латинского “рубидос” - тёмно-красный;

Магний - от греческого названия “Магнии” - местность в Фессалии, где добывали магнезию- окись магния;

Хром - от греческого “хромос” - краска, цвет и т. д.


Именами героев древних мифов и сказаний названы следующие химические элементы:

титан (Титаны – мифические обитатели земли),

ванадий (Ванада – богиня скандинавской мифологии),

ниобий (Ниоба – дочь Тантала),

прометий (Прометей – мифический герой, подаривший людям огонь),

тантал (Тантал – герой мифов древней Греции).


В честь стран и городов:

магний (Магнезия – город в Греции); иттрий (Иттербии – город вблизи Стокгольма);

гафний (Гафния – древнее название Копенгагена);

лютеций (Лютеция – древнее название Парижа); германий (Германия); рутений (от лат. Ruthenia – Россия) Франций (Франция), скандий (Скандинавия), галлий (Галлия – древнее название Франции), европий (Европа), америций (Америка), калифорний (шт. Калифорния), купрум (о. Кипр), полоний (Польша), гольмий (г. Стокгольм), магний (Магнесия – город в древней Греции), рений (провинция в Германии), стронций (населённый пункт в Шотландии).


«Сила – в знании, знания - в книгах».

1.Для перевозки продуктов на дальние расстояния используют рефрижераторы – транспорт с холодильником. Какое вещество применяют при этом в качестве хладагента? (жидкий азот).

2.Какой великий химик 7 августа 1887 года сам поднялся на воздушном шаре и успешно наблюдал полное солнечное затмение? (Д.И.Менделеев).

3. В письме к Эйлеру М.В.Ломоносов сформулировал важное открытие и дал ему образное сравнение: « Сколько часов я затрачиваю на сон, столько же отнимаю от бодрствования». Назовите открытие. (закон сохранения массы веществ).

4.Путешественник Миклухо-Маклай рассказывал, что папуасы, искали куски дерева, пролежавшие долго в морской воде. Затем сжигали и ели золу. Зачем? (так они добывали соль).

5. В архивах пожарной части г. Бенд (США) хранится запись о пожаре, который был вызван дождём! Возможно ли такое явление? (да, в данном случае у стен дома были кучи с негашеной известью).

6.Известен случай взрыва парового чугунного котла отопительной системы, в которой были обнаружены стружки цинка. Объясните причину взрыва. (Zn+H2O=ZnO+H2).

Вопрос- ответ

Каучук с большим содержанием серы (эбонит).

О каком химическом элементе идёт речь: «Отрава в солонке» (хлор).

Где впервые был изобретён фарфор? (Китай).

Самый древний сплав (бронза).

Какие металлы можно «зажечь» холодной водой? (щелочные).

Наука, изучающая химический состав Земли (геохимия).

В какой капусте много йода? (в морской – ламинарии).

Какую смесь веществ в химии называют «гремучим газом»? (смесь Н и О в соотношении 2:1).

Какой металл обладает бактерицидными свойствами? (серебро).

Самый распространённый химический элемент во Вселенной? (водород).

Каким металлом покрывают консервные банки, изготовленные из железа, для предупреждения разрушения? (олово).

Общее название разных видов изделий из обожженной глины? (керамика)

Что такое молярная масса? (масса 1 моль вещества).

Какой химический элемент алхимики изображали в виде волка с раскрытой пастью? (сурьма)

Почему разрезанное яблоко желтеет? (ион Fe (II) окисляется в ион Fe (III).

Что такое «царская водка»? (смесь 1 объёма HNO3 и 3 объёмов HCl).

Какой знаменитый итальянский художник средневековья занимался вопросами химии? (Леонардо да Винчи).

Химическое соединение, льющееся с неба. (Вода).

Учение о скоростях химических реакций. (Кинетика).

Как иначе называется клетчатка? (целлюлоза).


Курс профессиональной переподготовки
Учитель химии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.