Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Викторина к уроку Литературного чтения 3 класс.

Викторина к уроку Литературного чтения 3 класс.

  • Начальные классы

Название документа Викторина по сказке.pptx

Поделитесь материалом с коллегами:

Что росло в саду у царя Берендея? а) Пурпурная роза; б) яблоня с золотыми ябл...
Кто повадился воровать фрукты в царском саду? а) Конёк – Горбунок; б) Сивка –...
Какую памятку от Жар – птицы принёс отцу Иван – царевич? а) её голос; б) её п...
Поскакали царские сыновья искать Жар – птицу. Иван устал в дороге и заснул. Ч...
Почему Серый Волк согласился служить Ивану – царевичу верой и правдой? а) ник...
Что Волк велел Ивану- царевичу не трогать у Жар- птицы? а) хвост; б) нос; в)...
Какую службу надо было сослужить Ивану для царя Афрона за то, что он пытался...
Что Иван не должен был трогать у Златогривого коня? а) хвост; б) уздечку; в)...
На что царь Кусман согласился поменять коня? а) на Серого Волка; б) на Елену...
Что Ивану- царевичу нельзя было трогать у Елены прекрасной? а) косу; б) туфел...
Ивану жалко было расставаться с Еленой Прекрасной. Что же предложил сделать В...
Что случилось с Иваном- царевичем при подъезде к родительскому дому? а) его р...
Кого Серый Волк отправил за мёртвой и живой водой для Ивана- царевича? а) кот...
Что сделалось с братьями, когда Иван с Волком их нагнали? а) Иван простил их,...
Интернет- ресурсы Слайд 2 http://www.tirnet.ru/library/8 слайд 3  http://para...
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Что росло в саду у царя Берендея? а) Пурпурная роза; б) яблоня с золотыми ябл
Описание слайда:

Что росло в саду у царя Берендея? а) Пурпурная роза; б) яблоня с золотыми яблоками; в) апельсиновое дерево;

№ слайда 3 Кто повадился воровать фрукты в царском саду? а) Конёк – Горбунок; б) Сивка –
Описание слайда:

Кто повадился воровать фрукты в царском саду? а) Конёк – Горбунок; б) Сивка – Бурка; в) Жар – птица;

№ слайда 4 Какую памятку от Жар – птицы принёс отцу Иван – царевич? а) её голос; б) её п
Описание слайда:

Какую памятку от Жар – птицы принёс отцу Иван – царевич? а) её голос; б) её перо; в) её свет;

№ слайда 5 Поскакали царские сыновья искать Жар – птицу. Иван устал в дороге и заснул. Ч
Описание слайда:

Поскакали царские сыновья искать Жар – птицу. Иван устал в дороге и заснул. Что в это время случилось с конём? а) конь ускакал домой; б) конь превратился в Жар – птицу; в) кто – то съел коня;

№ слайда 6 Почему Серый Волк согласился служить Ивану – царевичу верой и правдой? а) ник
Описание слайда:

Почему Серый Волк согласился служить Ивану – царевичу верой и правдой? а) никто, кроме него, не знал, где находится Жар – птица; б) ему было жалко царевича, так как он съел его коня; в) он был послан вражеской разведкой и был обязан внедриться к царевичу в помощники;

№ слайда 7 Что Волк велел Ивану- царевичу не трогать у Жар- птицы? а) хвост; б) нос; в)
Описание слайда:

Что Волк велел Ивану- царевичу не трогать у Жар- птицы? а) хвост; б) нос; в) клетку;

№ слайда 8 Какую службу надо было сослужить Ивану для царя Афрона за то, что он пытался
Описание слайда:

Какую службу надо было сослужить Ивану для царя Афрона за то, что он пытался утащить у него птицу? а) забрать у царя Кусмана Златогривого коня; б) выкрасть у царя Туркана ещё одну Жар- птицу; в) взять у царя Романа золотую табакерку;

№ слайда 9 Что Иван не должен был трогать у Златогривого коня? а) хвост; б) уздечку; в)
Описание слайда:

Что Иван не должен был трогать у Златогривого коня? а) хвост; б) уздечку; в) попону;

№ слайда 10 На что царь Кусман согласился поменять коня? а) на Серого Волка; б) на Елену
Описание слайда:

На что царь Кусман согласился поменять коня? а) на Серого Волка; б) на Елену Прекрасную; в) на смерть Кощея;

№ слайда 11 Что Ивану- царевичу нельзя было трогать у Елены прекрасной? а) косу; б) туфел
Описание слайда:

Что Ивану- царевичу нельзя было трогать у Елены прекрасной? а) косу; б) туфельку; в) Волк сам отправился за Еленой, Ивану вообще не пришлось ничего делать;

№ слайда 12 Ивану жалко было расставаться с Еленой Прекрасной. Что же предложил сделать В
Описание слайда:

Ивану жалко было расставаться с Еленой Прекрасной. Что же предложил сделать Волк? а) не ехать к царю, а сбежать за границу; б) спрятать Елену в лесу, а Волк пока обернётся ею; в) найти любую крестьянскую девушку и переодеть её в одежды Елены;

№ слайда 13 Что случилось с Иваном- царевичем при подъезде к родительскому дому? а) его р
Описание слайда:

Что случилось с Иваном- царевичем при подъезде к родительскому дому? а) его ранили разбойники; б) его обворовали лесные грабители; в) его убили братья;

№ слайда 14 Кого Серый Волк отправил за мёртвой и живой водой для Ивана- царевича? а) кот
Описание слайда:

Кого Серый Волк отправил за мёртвой и живой водой для Ивана- царевича? а) кота; б) ворона; в) медведя;

№ слайда 15 Что сделалось с братьями, когда Иван с Волком их нагнали? а) Иван простил их,
Описание слайда:

Что сделалось с братьями, когда Иван с Волком их нагнали? а) Иван простил их, и они вместе поехали домой; б) Волк отвёз их подальше в лес и там оставил; в) Волк растерзал их;

№ слайда 16 Интернет- ресурсы Слайд 2 http://www.tirnet.ru/library/8 слайд 3  http://para
Описание слайда:

Интернет- ресурсы Слайд 2 http://www.tirnet.ru/library/8 слайд 3  http://paranormal-news.ru/news/ognennaja_bestija_iz_inogo_mira/2014-05-05-8980 Слайд 4http://rus-img2.com/pero-jar-pticy Слайд 5  http://www.myshared.ru/slide/1127573/ Слайд 6 http://www.xn--80aauegbcjrdg4a.xn--p1ai/104310771088109410861075-108510721076-1079107410771088110310841080.html Слайд 7 http://artkoza.ru/shtamp-kletka-jar-pticy-3-5h6-sm-silikonovyy-prozrachnyy.html Слайд 8 http://audioskazki.net/archives/329 Слайд 9  http://lib.rus.ec/b/550127/read Слайд 10 http://www.yapfiles.ru/show/252607/f760bdbc6e6afd6960fdf9a785c0bc4a.mp3.html Слайд 11 http://www.chadochki.ru/skazki25.html Слайд 12 http://www.liveinternet.ru/users/fro-nadi/post126754364/ Слайд13 http://mykor.ru/forum/thread210.html Слайд 14  http://www.planetaskazok.ru/rusnarskz/ivantsarevichserivolk?start=2 Слайд 15 http://stranakids.ru/ivan-carevich-i-seryj-volk/ М.В.Локсина «Загадки тридесятого царства» Волгоград, изд «Учитель» 2011 г. Автор шаблона Зинина Светлана Александровна, Сайт: http://pedsovet.su/

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

Название документа Урок Литературного чтения.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Литературное чтение 3 класс.

Тема: Русская народная сказка «Иван-царевич и серый волк». Деление текста на части.



Цели: - учить делить текст на части;

-обогащать словарный запас учащихся;

- развивать внимание, память, творческие способности.

Тип урока: комбинированный.



Планируемые предметные результаты освоения

материала: - определять последовательность событий;

- составлять план;

- рассказывать сказку по плану ;

-планировать работу на уроке, выбирать виды деятельности;



Методы урока: словесные, наглядные, творческая деятельность, объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, частично-поисковый.

Форма организации учебной деятельности: индивидуальная, работа в паре, коллективная.

Возрастная категория: 3 класс.



Средства наглядности и оборудование :

Раздаточный материал: карточки с текстами речевой разминки.

Зрительная наглядность “Презентация к уроку”, аудиозапись русской народной сказки «Иван-царевич и серый волк». .

Компьютер, проектор.

Используемые образовательные технологии: компьютерная презентация к уроку.



Ход урока

  1. Организационный момент

Эмоциональный настрой.



«Улыбнитесь друг другу».

II. Речевая разминка

- Прочитайте самостоятельно скороговорку.

Кукушка кукушонку купила капюшон.

Надел кукушонок капюшон –

Как в капюшоне он смешон.

- Прочитаем медленно, затем с ускорением.

- Читаем тихо, затем громче.

- Прочитаем с вопросительной интонацией.

- Прочитаем с восклицательной интонацией.

- А сейчас сердито.

- Весело.

- И наконец, скороговоркой.

III. Проверка знаний

- Ребята, вы подготовили иллюстрации к прочитанной сказке. Расскажите, какие отрывки вы изобразили. (Учащиеся показывают свои иллюстрации и рассказывают понравившиеся отрывки из сказки.)

IV. Работа по теме урока

Составление плана сказки

-Сегодня продолжим работу над сказкой, узнаем новое.

- Вспомните, какие виды плана вы знаете. (Картинный, цитатный).

- Давайте посмотрим на ваши иллюстрации. Подумайте, можем мы составить сих помощью план. (составление картинного плана детьми)

-А теперь восстановите события по порядку(учащимся предоставляется план сказки в произвольном порядке):

1. Братья убивают Ивана – царевича.

2. Старшие братья караулят сад.

3. Жар- птица перестала похищать яблоки из сада.

4. Иван – царевич стережёт сад и получает перо Жар- птицы.

5. Волк помогает Ивану – царевичу вернуться домой.

6. Похищение золотых яблок из сада царя Берендея.

(правильный порядок 6, 2, 4, 3, 1, 5)

V. Физкультминутка

Еле – еле, еле –еле

Завертелись карусели.

А потом кругом, кругом,

Всё бегом, бегом, бегом.

Тише, тише, не спешите,

Карусель остановите.

Раз и два, раз и два –

Вот и кончилась игра.



VI. Продолжение работы по теме урока

1.Пересказ сказки.

Работа в паре.

- Подготовьте краткий пересказ сказки от лица любого героя. Обратите внимание на слово «краткий». Что это значит? (рассказать только самое важное)

Дети готовятся, затем пересказывают.

2. Повторение.

Викторина по сказке. (презентация)

VII. Рефлексия.



VIII. Подведение итогов урока.

- Чем занимались на уроке?

- Что нового узнали на уроке?

- Чему учит эта сказка?

Самооценка.

ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ.

Домашнее задание.

Выполнить задания в рабочей тетради к этой сказке.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 12.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров362
Номер материала ДВ-446390
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх