Викторина "Мы знаем и любим Лермонтова" (5 класс)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

 «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 6»

ПРЕДГОРНОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ

357375 Ставропольский край, Предгорный район, п.Нежинский, ул.Звездная,1

Тел./факс [phone]  E-mail: [e-mail]

Тема: «Мы любим и знаем ЛЕРМОНТОВА»

Внеклассное мероприятие  для 5-ых класов

Учитель:

Самсонова Наталья Валентиновна

2014 год

ЦЕЛЬ:

воспитывать интерес к творчеству и личности великого русского поэта, прозаика, художника

М.Ю. Лермонтова; активизировать познавательно–интеллектуальную деятельность учащихся.

Оборудование:

- стенд с детскими работами, посвящёнными 2000-летию М.Ю. Лермонтова;

- раздаточный материал в соответствии с конкурсной частью;

- грамоты.

Балльная оценка викторины:

№1 Стихотворение – максимум 5 баллов;

№2, 3, 4 - 1балл за каждый правильный ответ.

№4 – дополнительные баллы за знание названий картин.

№5 -  балл за каждое правильно вставленное слово.

Максимальное количество баллов – 25

Викторина для учеников 5-ых классов

«Мы любим и знаем Лермонтова»

План проведения 

І.  Организационная  часть.

ІІ. Вступительное слово ведущего, обращение к учасникам викторины.

ІІІ. Конкурсная часть.

1. Рассказываем стихотворение М.Ю. Лермонтова

(Команды оценивают друг друга)

2. Вопросы-тесты:

- где родился М.Ю. Лермонтов?

а) в Тарханах; б)на Кавкизе; в)в Москве.

- кто занимался воспитанием поэта?

а)мама; б) бабушка; в)отец.

3. «Задания на минуту»:

 - Сколько лет прожил М.Ю. Лермонтов?

-  Где был в ссылке?

 - Как закончилась жизнь гениального поэта?

4. Задание «Исключи лишнее»:

 - Лермонтов был      ПОЭТ,                   ПРОЗАИК,                     ХУДОЖНИК,            МУЗЫКАНТ

-  найти работу, которая не принадлежит кисти поэта.

5. Работа с текстом стихотворения «Парус»

   - вставить пропущенные слова, прочитать выразительно, определить основную мысль стихотворения.

IV. Подведение итогов. Награждение.