Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Викторина «Музыкальные и не музыкальные звуки»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Викторина «Музыкальные и не музыкальные звуки»

библиотека
материалов

Викторина «Музыкальные и не музыкальные звуки».

Цель. Закрепление понятия музыкальных и не музыкальных звуков.

Музыкальный руководитель. Сейчас проведем небольшую викторину. Я буду включать фонограмму, а вы узнавать, какие это звуки: музыкальные или не музыкальные.

«Музыкальные» - поднимаете синие карточки,

«Не музыкальные» - поднимаете зеленые карточки.

  1. Пение (муз.)

  2. Скрип половиц (не муз.)

  3. Звучание хора (муз.)

  4. Шум моря (не муз.)

  5. шорох (не муз.)

  6. Стук молотка (не муз.)

  7. Игра на скрипке (муз.)

  8. Игра на фортепиано (муз.)

  9. Шум трактора (не муз.)

  10. Звучание симфонического оркестра (муз.)

Музыкальный руководитель. Шумами называют звуки, которые нас окружают. Они бывают тихие и громкие. В природе много шумов, это: шум ветра, грохот водопада, крики животных и птиц, гром. Человек тоже производит шумы. Сейчас я предлагаю вам выполнить задания:

    1. Посмотрите на слайд, найдите и покажите шумы природы;

    2. Шумы, которые производит человек.

Игра «Бубен»


Один ребенок играет на бубне МАРШ и БЕГ. Дети выполняют задание.


Музыкальный руководитель. Возьмите шумовые музыкальные инструменты, подумайте и покажите, что можно изобразить, играя на них.


Дети играют на шумовых инструментах, изображая гром, шум ручья, шорохи и т. д…

Дети поют песню (по желанию)


Игра «Играем и танцуем».

Музыкальный руководитель. Дети, предлагаю с помощью сделанного вами самими шумовыми инструментами поиграть в игру «Музыкальное приветствие».

Под музыку польки, дети врассыпную легким бегом двигаются по залу. С окончанием музыки дети здороваются друг с другом, ритмично произнося слова в такт музыке: «Добрый день!», при этом они ритмично играют на самодельных шумовых инструментах.

Музыкальный руководитель. «Сыграем еще раз?».


Все дети берут детские музыкальные инструменты и исполняют

« Польку» Филлипенко.


















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.08.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров168
Номер материала ДБ-167659
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх