Викторина на тему : " Сказки А.С.Пушкина"

ВИКТОРИНА

«МОЗАИКА ПО СКАЗКАМ  А.С. ПУШКИНА»

Автор: Шевкопляс О.А., учитель начальных классов

Цель: Обобщить и расширить знания учащихся по творчеству А.С.Пушкина. Привлечь внимание детей к творчеству великих художников, музыкантов, режиссеров и мультипликаторов, которые  при создании своих произведений обращались к сказкам А.С. Пушкина .Способствовать  развитию интереса к творчеству поэта. Развивать  речь, мышление , воображение, внимание .

        Предварительная работа: Чтение сказок А.С. Пушкина, уроки учителей-предметников по теме, предварительное проведение викторины и отбор в команды по классам, работа учащихся со справочным материалом в библиотеке, составление и сбор вопросов к викторине, создание презентации.

  Оборудование : конверты с вопросами, кубик с шестью разноцветными гранями, обозначающими разные области знаний, иллюстрации В. Серова, М. Врубеля, черный «волшебный» ящик, балалайка, зеркальце, аудиозаписи с фрагментами музыкальных произведений, презентация.

  Ход мероприятия:

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады новой встрече с вами.

Сегодня мы проводим викторину по сказкам А.С. Пушкина.

В нашей викторине принимают участие пять команд.  Приглашаю команды занять свои места.

(команды занимают места, представляют эмблемы и названия).

Ведущий:

       Пришло время познакомить вас с правилами игры.

 Вот наш кубик. Вы видите, что каждая его грань имеет свой цвет, который обозначает конкретную область знаний. Красный – литература, оранжевый – кино и мультипликация, желтый – изобразительное искусство, зеленый – музыка, голубой – «волшебный» ящик. А проявить  ваши творчество и фантазию помогут задания синего цвета – творческая минута.

       Команда выбирает цвет вопроса с помощью жеребьевки, для этого достаточно бросить кубик. Цвет, выпавший на верхней грани – соответствует цвету  вопроса. Капитан тянет конверт с вопросом из сектора данного цвета.

 Я зачитываю вопрос и даю минуту на обсуждение. За правильный ответ вы получаете жетон. А право хода переходит по кругу следующей команде.

 Если играющая команда дает неверный ответ, то право ответа на этот вопрос переходит следующей по порядку команде.    

       Начинаем нашу игру.

Вопросы к викторине по сказкам А.С. Пушкина:

КРАСНЫЙ сектор – литература.

1.     Чем торговали купца в «Сказке о Царе Салтане…»? (торговали соболями,  черно-бурыми лисами, булатом, чистым серебром и златом, конями, не указанным товаром);

8.     Какое приданое было у царевны в «Сказке о мертвой царевне и о семи богатырях»? (семь торговых городов, да сто-сорок теремов);

11.Почему Гвидон не ужалил бабу Бабариху в глаз, как повариху и    ткачиху?

     (А царевич хоть и злится,

      Но не жалит он очей

      Старой бабушки своей…);

18. Сколько раз и как менялось море с каждым желанием старухи в «Сказке о рыбаке и рыбке»? (5 раз):

     «Во пошел он к синему морю;

       Видит, - море слегка разыгралось»;

     «Помутилося синее море»;

     «Не спокойно синее море»;

     «Почернело синее море»;

     «Видит, на море черная буря,

       Так и вздулись сердитые волны,

       Так и ходят, так воем и воют»;

7. Какие персонажи «Сказки о Царе Салтане…» появляются в прологе к поэме «Руслан и Людмила»?

    (Там о заре прихлынут волны

      На брег песчаный и пустой,

      И тридцать витязей прекрасных

      Чредой из вод выходят ясных,

      А с ними дядька их морской» / «Руслан и Людмила».

      «В свете есть иное диво:

       Море вздуется бурливо,

       Закипит, подымет вой,

       Хлынет на берег пустой,

       Разольется в шумном беге,

       И очутятся на бреге,

       В чешуе, как жар горя,

       Тридцать три богатыря…» / «Сказки о Царе Салтане…»

26. Герою какой сказки принадлежат эти слова:

      «Но так и быть – возьми,

        Да с уговору,

        С общего нашего приговору –

        Чтобы впредь не было никому горя» (чертенку из «Сказки о попе и   работнике его Балде»).

28. Какими словами заканчивается «Сказка о Золотом Петушке»?

      (Сказка ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок!».

40. Две пушкинские сказки заканчиваются одними и теми же словами. Вспомните эти слова и назовите сказки о которых идет речь?

     («Сказки о Царе Салтане…», «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях»:

     «Я там был, мёд, пиво пил –

       И усы лишь обмочил»).

ОРАНЖЕВЫЙ сектор – кино и мультипликация.

2.     Когда и какая сказка Пушкина была экранизирована первой?

    (1915 г  «Руслан и Людмила» реж. Старевич Владислав  Александрович).

5.     Назовите сказки Пушкина, которые были экранизированы?

(«Сказки о Царе Салтане…», «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о Золотом Петушке», «Сказки о попе и   работнике его Балде», «Руслан и Людмила», «Сказка о рыбаке и рыбке».

14. Назовите фильмы по сказкам Пушкина, подаренные нам режиссером Птушко А.Л.?

(«Руслан и Людмила», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказки о Царе Салтане…»).

     19.По этой пушкинской сказке нет ни одного х/ф, зато эта сказка рекордсмен в мультипликации. Что это за сказка? Сколько раз экранизирована?

          («Сказки о попе и   работнике его Балде», 4 раза -1936 г., 1939 г., 1956 г., 1970-80 гг.).

     20. Кто из режиссеров стал автором последней мультипликационной  экранизации «Сказки о Царе Салтане…»?. (м/ф «Сказки о Царе Салтане…», 1984 г., Иванов-Вано И.П. и Мильчин Л.И.).

      27. Назовите фамилию режиссера, который поставил наибольшее количество м/ф по сказкам Пушкина? (Иванов-Вано И.П.).

      29. В этом м/ф герои не говорят, а поют. Поют все – и Балда, и пп, и попадья, и бес, и бесенок и … Какие еще персонажи, которых нет в сказке А.С. Пушкина появились в этом м/ф? (Старики, бабы, медвежонок, дети … «Сказки о попе и   работнике его Балде», 1970-80 гг.).

     35. В 1937 г. На Мосфильме был снят фильм-сказка, позже в 1950 г. поставлен м/ф по мотивам этой же сказки. О какой сказке идет речь?

         («Сказка о рыбаке и рыбке»).

ЖЕЛТЫЙ сектор - изобразительное искусство.

3.     Владимир Александрович Серов проиллюстрировал многие сказки.Это иллюстрация к «Сказке о царе Салтане»Вопрос:4Какие строки сказки изобразил  художник?». (Гости дале торопливо

                                                    Смотрят- что ж? Княгиня - диво:

                                                      Под косой луна блестит,

                                                     А во лбу    звезда горит,

                                                     А сама-то  величава,

                                                      Выступает, будто пава,

                                                      И свекровь  свою ведет                                                          

                                                      Царь глядит -  и  узнает…)

     12. В картине какого художника нашли отражение следующие строки:

          За морем царевна есть

          Что не можно глаз отвесть:

          Днем свет божий затмевает,

          Ночью землю  освещает,

          Месяц под косой блестит,

          А во лбу звезда горит.

          ( «Царевна-Лебедь» худ. Михаил Врубель)

      13.Перед вами  иллюстрация известного художника. Кто этот художник и  что за сказка изображена на  картинке? ( «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» худ.Серов.В.А.)

     34.Посмотрите на эту иллюстрацию к  «Сказке о мертвой царевне…».   Какие пушкинские строки изобразил Серов В.А.?

      (Перед ним, во мгле печальной,

        Гроб качается хрустальный

        И в хрустальном гробе том

        Спит царевна вечным сном»)

     36.  По мотивам «Сказки о медведихе» нет ни одного фильма, ни балета   , ни оперы, но есть картина. Вопрос: Как она называется, кто автор, то на ней изображено?/Шишкин И.И.  «Утро в сосновом лесу»/

      37.  Посмотрите на эту иллюстрацию. Подберите к ней  нежные строки из сказки. / «Флот уж к острову подходит

                  Князь Гвидон трубу наводит:

                  Царь на палубе стоит и в трубу на них глядит

                  С ним ткачиха с поварихой с сватьей бабой Бабарихой

                   Удивляются они незнакомой стороне»/

ЗЕЛЕНЫЙ сектор – музыка и театр.   

4.     По этой сказке написан всего один балет Что это за балет и кто    композитор? («Руслан и Людмила, или низвержение злого волшебника Черномора» ком. Шольц);

5.     Сколько опер и балетов написано по сказкам? (19 опер и 12 балетов);

9.     Азат Минасович Манукян написал оперу написал оперу для детей «…О рыбаке и рыбке». Как она называется? («Сказка о золотой рыбке»);

10. Эту оперу называют опера-сказка. Ее автор известный композитор. Что это за опера и кто ее автор? («Руслан и Людмила» ком. М.И. Глинка);

15. Он автор двух опер, знаменитый русский композитор, дирижер,   музыкальный деятель, член «Могучей кучки». Кто этот композитор и какие две оперы он написал? (Николай Андреевич Римский-Корсаков. «Золотой Петушок», «Сказка о Царе Салтане»);

21. По сказке «О рыбаке и рыбке» создано 5 балетов, в 3-х из них  композиторы изменили названия. Назовите названия этих балетов и их авторов? («Золотая рыбка». Александров Владимир Александрович, Минкус Людвиг Федорович, Черепнин Николай Николаевич);

     30.  Назовите название оперы, отрывок из которой сейчас прослушаете.

           («Руслан и Людмила» ком. М.И. Глинка, «Сказка о Царе Салтане» ком. Римский –Корсаков);

33. Угадайте название оперы, фрагмент которой вы сейчас услышите. («Золотой петушок» комп. Н. А. Римский-Корсаков);  

ГОЛУБОЙ сектор – волшебный ящик.   

16. В ящике лежит предмет. Это музыкальный инструмент – символ русского народа. Без нее не обходилось ни одно народное гуляние, о них часто вспоминают в песнях. упоминается этот инструмент и в одной из сказок. Какой это инструмент и о какой сказке идет речь? («Сказка о попе и работнике его Балде».

«Держит Балда за уши одного зайку: попляши-ка ты под нашу балалайку…»).

    22. В ящике лежит официальный документ. Что это за документ и их  какой он сказки? («Сказка о царе Салтане…», «Едет с грамотой гонец…»).

     24. В этом ящике вместилось целое приданое. Что это за приданое и из какой оно сказки? («Сказка о мертвой царевне…», «Ей в приданое дано было зеркальце одно…»).

     25. Эту сказку мы называем сокращенно «Сказка о царе Салтане…». А каково её полное пушкинское название? («Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди».

   32. Вопрос на внимание. Кто из вас запомнил, музыка из какого   мультфильма звучала в начале нашей игры? («Сказка о попе и работнике его Балде»).

СИНИЙ  сектор – творческий сюрприз.   

17. Мимикой и жестами «расскажите» несколько строчек пролога к поэме «Руслан и Людмила». А зал мы попросим отгадать  эти строчки.

22. Произнесите фразу: «дела давно минувших дней, преданья старины глубокой». Как учитель объясняющий урок; удивленный человек, веселый человек.

      31. Оживите картину (предлагается репродукцию по сказке).

Подведение итогов.

Методический и художественный материал:

- Винокур М.Г., Каган Р.А. «Пушкин в музыке» - справочник, М. 1974 г., «Советский композитор».

- Серов В.А. «Иллюстрации  к сказкам А.С. Пушкина», Л., 1961 г., «Художники РСФСР».

- Островский Г. «Рассказ о русской живописи», стр. 305, М. 1989 г. «Изобразительное исск.»;

- Шанина Н.Ф. «Васнецов В», М. 1975 г., «Искусство»;

 -Голынец С.В.  «Билибин И.», Л., 1988 г., «Аврора».