Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Викторина по грамматике "Люблю тебя, язык мой русский!"

Викторина по грамматике "Люблю тебя, язык мой русский!"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Викторина «Люблю тебя, язык мой русский!»

Задачи:

  • в игровой форме повторить материал, изученный на уроках письма и развития речи,

  • способствовать обогащению словарного запаса детей;

  • развивать устную речь учащихся, фонематический слух школьников;

  • развивать орфографическую зоркость, память, внимание;

  • воспитывать любознательность, интерес к изучению русского языка.

Оборудование: мультимедийное оборудование, презентация, карточки с заданиями .

Ход викторины:

Вступительное слово.

Учитель: Здравствуйте, уважаемые гости, участники нашей викторины.  Сегодня у нас викторина по русскому языку. (слайд 1)

Сколько хороших слов сказано о русском языке Константин Георгиевич Паустовский сказал: “С русским языком можно творить чудеса. Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским языком: звучание музыки, блеск красок, игру света, шум и тень садов, громыхание грозы, детский шепот и шорох морского гравия”. (Слайд 2)

Язык, на котором мы говорим. Красив и богат . На русском языке говорят не только русские. Он понятен каждому человеку , живущему в России. Язык – это история народа. Поэтому изучение и сбережение русского языка является насущной необходимостью.

Русский язык - один из самых интересных школьных предметов. Он не прост в изучении, имеет множество правил, орфограмм и упражнений. Ребята, освоить русский язык - трудное дело. Надеюсь, что вы не боитесь трудностей на пути к знаниям, что вы сними легко, справитесь.

Главный гость сегодня - его величество русский язык. Могуч и прекрасен русский язык. Дети читают стихотворения о русском языке.


Дети: Наш язык – язык труда и света,

славный прекраснейший язык
Слушает с волнением планета
Русский замечательный язык.

Я люблю свой родной язык!
Он понятен для всех, он певуч.
Он, как русский народ, многолик,
Как держава наша могуч.


Учите русский – годы к ряду
С душой, с усердием, с умом!
Вас ждет великая награда,
И та награда в нем самом.

Щедрое народное наследство –
Я люблю красивый наш язык,
Ведь на русском говорю я с детства,
Словно к матери, к нему привык


Навсегда вошли без перевода
Русские хорошие слова.
В речь и душу каждого народа
На правах духовного родства.


Я ко всем наукам ключ имею,
Я со всей Вселенною знаком –
Это потому, что я владею
Русским всеохватным языком.

Учитель: А как вы знаете русский язык? Предлагаю вам ребята поучаствовать в конкурсах. Учитель: А конкурсы непростые, справитесь с ними используя ваши знания, смекалку и находчивость.

Конкурс 1. «Словарный» (слайд 3)

«Усердней каждый день смотрю в словарь». (С. Я. Маршак) (слайд 4)

- А вы, знатоки, любите заглядывать в словарь?

- А какие бывают словари? (Ответы детей)

- Словари помогают нам учиться?

- Мне очень интересно узнавать значения слов, выражений. Вот хочу спросить у вас, как вы понимаете выражение: (слайд 5)

- Сегодня в автобусе пассажир сказал одному дяде: «Гражданин, возьмите себя в руки». А как он мог это сделать? Объясните.


- А еще я слышала, как доктор говорил одной больной: «Больная держите себя в руках». Как это можно сделать?


- Я знаю, что слова базар и рынок – синонимы. Значит, выражения «птичий базар» и «птичий рынок» означают одно и тоже?



- Скажите, что означают следующие фразеологизмы? (слайд 6)

1. Диву даваться - удивляться
2. На ночь глядя - поздно
3. Выходить из себя - сердиться
4. Водить за нос - обманывать
5. Капля в море - мало
6. Куры не клюют - много
7. Ни свет ни заря - рано
8. Надуть губы - обидеться
9. Повесить нос - грустить
10. Яблоку негде упасть - тесно

Учитель: Вас ждут еще испытания. Один древний мудрец говорил: «Так же, как из года в год меняют леса свои листья – старые опадают, - так и слова ветшают и гибнут. Пусть! Но родятся и крепнут, как дети, на смену другие» (Гораций) (слайд 7)

- Слова, как люди, бывают старые и молодые. Наш язык постоянно пополняется новыми словами – неологизмами. А некоторые слова устаревают и уходят из нашей речи. Устаревшие слова называют архаизмами. (слайд 8)

Попробуем распределить слова на 2 группы. (слайд 9)

Продленка, гимназист, этажерка, водолазка, воевода, сударь, шейпинг, плеер, октябрята, миксер.


Объясните смысл пословиц. (слайд 10-11)


2 конкурс «Угадай слово» (слайд 12)

3 конкурс «Сколько слов?» (слайд 13)

- Сколько слов (имён существительных) сумеете прочесть? Читать можно по часовой стрелке и обратно (подряд).

Сок, кол, око, село, сокол, лес, лесок, лоск.


4 конкурс «Вставь по аналогии «(слайд 14)

- Подумай, как связаны слова в одной паре и подбери подходящее по смыслу слово во вторую пару.


5 конкурс «О каком предмете говорится? « (слайд 15)


6 конкурс «Найди предмет по признакам» (слайд 16)

7 конкурс «Найди лишнее слово» (слайд 17)

Найди в каждом ряду слово, противоположное по смыслу первому слову.

8 конкурс «Найдите ошибку в словах» (слайд 18)

Закричал охотник: «Ой!

Двери гонятся за мной!»


На виду у детворы

Крысу красят маляры.


Тает снег. Течет ручей.

На ветвях полно врачей.


Врач напомнил дяде Мите:

- Не забудьте об одном:

Обязательно примите

10 цапель перед сном.


Куклу, выронив из рук,

Маша мчится к маме:

- Там ползет зеленый лук

С длинными усами.

9 конкурс «Умницы!» (слайд 19) В тексте вставить пропущенные буквы. Прочитать его выразительно. Русский язык Я люблю уроки русского языка. На этих уроках мы учимся понимать силу русского слова. Каждый должен хорошо знать русский язык, на котором говорят во многих странах мира. Он помогает дружить и жить в мире и дружбе.

10 конкурс «Соотнесите» (слайд 20)

Конечно, вы читали и знаете много русских народных сказок, знакомы с достижениями нашей науки и техники. Попробуйте их сопоставить (конёк-горбунок, чудо-зеркальце, ковёр-самолёт, золотой петушок, сани-самокаты, перо жар-птицы, сапоги-скороходы, Садко с гуслями на дне морском и др.) А теперь современные приборы: (телевизор, радиолокатор, аэросани, космическая ракета, воздушный лайнер, водолаз в скафандре, компас и др.)

11 «Конкурс логорифмов» (слайд 21)

А сейчас мы проведём конкурс логогрифов – это загадка, в которой слово меняет своё первоначальное значение при отнимании или прибавлении к нему букв. Чтобы отгадать слово, надо сначала догадаться, о каком слове говорится в начале загадки. Затем уже в расшифрованном слове надо отнять или прибавить буквы, получив слово с новым значением.

  • Её обходят корабли, но если букву «Ш» поставить впереди, жалей его и береги. (мель-шмель)

  • Она – достойна порицанья,

Но если впереди поставить восклицанье,

То в целом он на севере далёком обитает,

И жителей тех мест он греет и питает ( лень-олень)

  • Под моей листвою пышной

Можно скрыться в летний зной.

Если «К» сочтёте лишней, смысл получится другой.

Стану белым и пушистым,

Волокнистым, шелковистым.

Полотенце, простыня могут выйти из меня. (клён-лён)

12 конкурс «Один – много» (слайд 22)

А теперь я буду называть слова в единственном числе, а вы коллективно будете повторять их во множественном числе. Например: КОТ – КОТЫ.

Плот, крот, грот, дуга, рука, мука, беда, еда, слива, грива, диво

13 конкурс «Он – она» (слайд 23)

А теперь я буду называть существительные мужского рода, а вы – соответствующее ему женского рода.

повар (повариха), портной, купец, храбрец, коза, оса, ведро, бедро, день, пень, лень, цыплёнок, козлёнок, бочонок

14 конкурс «Угадай приставку» (слайд 24)

- Услышите приставку - хлопок, суффикс - молчок!

За-, на-, над-, -очк-, ты, по-, пере-, -ушк- ищ, ура. проверка (слайд 25)

Заключительное слово

Учитель: Молодцы! Со всеми заданиями вы справились блестяще. А помог вам в этом – русский язык – это удивительное и неповторимое чудо, которое позволяет выражать свои мысли, чувства, настроение, передавать увиденное и услышанное. Я желаю вам успехов в дальнейшем изучении языка. Подведём итоги нашего конкурса. (Поведение итогов. Награждение.)

(Дети читают стихотворение)

Мы знаем, что ныне лежит на весах
И что совершается ныне.
Час мужества пробил на наших часах.
И мужество нас не покинет.
Не страшно под пулями мертвыми лечь,
Не горько остаться без крова,
И мы сохраним тебя, русская речь,
Великое русское слово.
Свободным и чистым тебя пронесем,
И внукам дадим, и от плена спасем
Навеки!
(
А. Ахматова)

Учитель:

Как хочется, чтобы эти строки стали девизом всего нашего народа! Ведь это же наш язык, наша речь, наше достояние.

Ребята, любите и изучайте наш родной русский язык! Учитесь говорить выразительно, ясно и точно выражать свою мысль.

Русский язык – великий, богатый,

Как много секретов хранит он, ребята!

Вы эти секреты все разгадайте

И с радостью русский язык изучайте.

Тогда очень грамотным станет наш класс,

А русский язык будет другом для вас!

Дополнительный материал

Вспомните пословицы и поговорки по началу фразы и продолжите их:

  1. Век живи – ... (век учись).

  2. Ты ему слово, а ... (он тебе два).

  3. Когда больше двух, ... (говорят вслух).

  4. Язык мой – ... (враг мой).

  5. Ветер рушит горы, а слово – ... (дружбу).

  6. Слово – серебро, а молчание – ... (золото).

  7. Делу время – ... (потехе час).

  8. Хочешь есть калачи – ... (не сиди на печи).

  9. Чего себе не хочешь, ... (того и другим не твори).

  10. Одно дело делаешь – ... (другого не порть).

Вопрос-ответ

  • У кого глаза велики? (У страха.)

  • Чем горю не поможешь? (Слезами.)

  • Кого по осени считают? (Цыплят.)

  • Что красит человека? (Скромность.)

  • Чем не кормят соловья? (Баснями.)

  • В какие сани не следует садиться? (Не в свои.)

  • Без чего не вынешь рыбку из пруда? (Без труда.)

  • Что надо беречь смолоду? (Честь.)

Литература

  1. Подгорная С.Н., Перекатьева О.В. Тематические недели в начальной школе

  2. Подгорная С.Н., Перекатьева О.В. Игры, викторины, конкурсы

  3. Смекалка для малышей. Занимательные задачи, загадки, ребусы, головоломки/ Москва «Омега», 1994г.

  4. Игнатьев Е.И. В царстве смекалки/ Москва «Наука», 1994г.

  5. Удзенкова А., Сагирова О. «Русский с увлечением»/ Екатеринбург, 1999г.

Используемые интернет - ресурсы
http://s54.radikal.ru/i144/1005/3b/7e6a296a2725.png
http://bookred.ru/gallery/user/admin/3/90
http://thumbs.dreamstime.com/thumblarge_603/1304581643MEknZB.jpg
http://www.bratsk.org/img/reports/main/r291987_1250055.jpg
http://fs.servers.soneta.ru/original/001/07ff2937-16b8-40ce-bce5-cf7c52dad5ba.jpg
http://thumbs.dreamstime.com/thumblarge_523/12796684218pCNlm.jpg
http://lenagold.ru/fon/clipart/m/mish6.html


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 04.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров152
Номер материала ДВ-416011
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх