Викторина по информатики "Космический бой" (6 класс)

Предпросмотр материала:

Викторина по информатике "Космический бой"

Цели и задачи:

· закрепление знаний по предмету информатики и ИКТ;

· развитие логического и математического мышления;

· развитие памяти, внимания, функций мышления (анализ, синтез, сравнение, классификация),

· развитие представлений об информационной деятельности.

· формирование познавательного интереса учащихся;

· формирование коммуникативных качеств личности;

· воспитание серьезности, самостоятельности, ответственности и аккуратности.

Материально-техническое оснащение:

· раздаточный материал для проведения викторины.

Рекомендации по проведению викторины

Класс делится на четыре команды. Члены команды выбираю капитанов. Затем команды придумывают название команды, эмблему и девиз. Каждой команде выдается бланк для заполнения (Приложение 1 - стр. 2) В качестве членов жюри могут быть учителя. Так как в викторине буду легкие вопросы (Приложение 2- стр. 3, 4) и сложные вопросы (Приложение 3 - стр. 5, 6) на подготовку каждого отводится не больше 30 секунд.

План мероприятия:

1. Подготовка к представлению команд - 5 мин.

2. Представление команд и эмблем - 8 мин.

3. Викторина "Космический бой" - 20 мин.

4. Подведение итогов и награждение команд - 7 мин.

Приложение 1

	1	2	3	4	5	6
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж

По волнам информатики (Космический бой)

ü Клетки, закрашенные темным цветом, скрывают несложные вопросы, ответы на которые оцениваются в 1 бал.

ü Не закрашенные квадраты скрывают сложные вопросы, ответы на эти вопросы оцениваются в 2 бала.

ü Вы сами решаете, какой вопрос выбрать, легкий или сложный, ваш выбор влияет на оценку по итогам игры.

ü Дополнения поощряются.

ü Пожалуйста, вычеркивайте клетки, которые уже были выбраны, повторный выбор одной и той же клетки невозможен.

Приложение 2

Лёгкие вопросы

1. Какая система счисления используется в ЭВМ: бинарная или двоичная?

Ответ: двоичная

2. Если бы осьминоги умели считать, то какой бы системой они скорее всего пользовались?

Ответ: восьмиричной

3. На какой плате компьютера размещен процессор: на системной или материнской?

Ответ: материнской

4. Какой магнитный носитель имеет форму пиццы?

Ответ: Гибкий, жесткий, компакт-диски.

5. Кто жужжит в дисководе?

Ответ: Овод — дисковод.

6. Что это за романтическое место в компьютере, где может причалить усталое и потрепанное бурями периферийное устройство?

Ответ: порт

7. Закончите переделанную программистами на свой лад известную русскую пословицу: “Семь бед — один ...”.

Ответ: Семь бед — один “Reset”.

8. У кого метр равен тонне?

Ответ: У компьютерщиков. “Метром” и “тонной” они называют мегабайт.

9. Излюбленное мясное блюдо всех программистов — это ...

Ответ: биточки

10. Как называют учителя информатики, преподающего детишкам язык программирования ЛОГО?

Ответ: Логопед.

11. Как программисты расшифровывают фразеологизм “мышиная возня”?

Ответ: Работа с помощью мыши.

12. Что делает программист, когда его просят подумать?

Ответ: Садится играть в компьютерную игру DOOM — думать.

13. Как зовут дирижера оркестра компьютерных устройств?

Ответ: Операционная система.

14. Может ли человек умереть от компьютерного вируса?

Ответ: Это смотря чей компьютер он заразил.

15. Демография — это графика демонстрационной программы или наука о составе населения и его изменениях?

Ответ: Наука о составе населения.

16. Опасно ли выходить в сеть?

Ответ: Да, если в этой сети 220 вольт.

17. В каждой современной школе должно быть как минимум три выхода: главный, запасной и ... Ответ: выход в Интернет.

18. “Открой окошко — разорю тебя немножко”. О чем это?

Ответ: О всплывающей Интернет-рекламе.

19. Закончите народную компьютерную пословицу: “Русский вирус влезет и в ...”

Ответ: BIOS.

20. Как звучит “компьютерный заговор” против вирусов.

Ответ: “WWW” три раза — не моя зараза!

21. Почему у программистов хронический насморк и кашель?

Ответ: Потому что подолгу сидят перед распахнутыми “окнами”.

22. Программист попал в армию. Какой вопрос он задает офицеру, давшему команду “По порядку рассчитайся”?

Ответ: “В какой системе счисления?”

23. Что такое парадокс?

Ответ: Это два документа Microsoft Word, которые, как известно, имеют расширение doc.

24. Назовите самые популярные в компьютерной среде шоколадные конфеты и сорт колбасы.

Ответ: “Мишка на Сервере” и Сервелат.

25. В чем интернетчики ходят зимой: в варежках или перчатках?

Ответ: В перчатках, конечно, ведь в их названии слышатся родные для них звуки.

26. Как теперь продвинутые бабушки и родители называют свое чадо, любящее вести разговоры через Интернет в реальном времени (служба IRC)?

Ответ: Чато вместо чадо.

27. Что в компьютерной среде считается верхом упорства?

Ответ: Набирать неверный пароль до тех пор, пока компьютер не согласится.

Приложение 3

Сложные вопросы

1. Какой российский город назван “в честь” древнейшего компьютера?

Ответ: Абакан, столица Республики Хакасия. Абак счеты в Древней Греции, Древнем Риме, а затем в Западной Европе до XVIII в.

2. Почему все шалуны очень хорошо и быстро считают?

Ответ: Потому что внутри каждого шалуна находится АЛУ — арифметико-логическое устройство: шАЛУн.

3. Название какого узла устройств ЭВМ частенько выкрикивают в театрах на хороших представлениях?

Ответ: БИС — большая интегральная схема. Бис — обращенный к исполнителю возглас, требующий повторного исполнения.

4. Назовите устройство персонального компьютера от французского кутюрье Кристиана Диора

Ответ: Дисковод CD-ROM. CD — инициалы Кристиана Диора — Christian Dior.

5. Какое зерно интересует программистов?

Ответ: Зерно дисплея.

6. На рабочем столе одного остроумного программиста есть забавные иконки. Подпись под одной из них заканчивается словами “перед едой”. Подпись под другой заканчивается словами “и не вставай”. Как начинаются эти подписи и каким устройствам они соответствуют?

Ответ: Начало подписи — “Мой компьютер”. Подпись целиком: компьютер перед едой”. Начало второй — “CD”, читается как “сиди”. Это устройство чтения компакт-дисков — “Сиди и не вставай”.

7. Бриллиант какого размера есть в каждом компьютере?

Ответ: 1,128 мм, ведь бриллиант — эта специфическое название — размера шрифтов. Его размер составляет 3 пункта, а пункт = 0,376 мм.

8. Отгадайте, чья это шуточная характеристика. “Он требует множества игрушек и примочек. Так и норовит задать дурацкий вопрос. Считает себя самым умным, но не может обойтись без папы или мамы. Тронь пальцем — он и заведется. Жалуется на нехватку памяти. Любит, когда с него сдувают пылинки и протирают спиртом. Всегда мечтает попасть в сети.

Ответ: На шего друга — компьютера.

9. Назовите излюбленный напиток компьютерщиков.

Ответ: Сбитень — горячий напиток из меда с пряностями.

10. Сколько байт информации необходимо человеку, который понимает все с полуслова?

Ответ: Один байт, ведь слово — это два байта.

11. Какое количество байт информации русская пословица приравнивает к серебру?

Ответ: Два байта, или слово. Слово – серебро, а молчание — золото.

12. Что на программистском языке означает фразеологизм “сказка про белого бычка”?

Ответ: логотип

13. Почему программисты очень любят “Времена года” П.И. Чайковского?

Ответ: Потому что это цикл.

Краткое описание материала

Викторина по информатике "Космический бой" предназначена для закрепления материала в 6 классе. Развития логического иматематического мышления и формитрования позновательного интереса у учащихся. Также развитие памяти, внимания, функций мышления у ребят.

В работу входят рекомендации по проведению викторины и три приложения: Приложение 1 - бланк заполнения командами; Приложение 2 - легкие вопросы (для учителя); Приложение 3 - сложные вопросы (для учителя).

Данное мероприятие актуально проводить во время недели Математики и Информатики. Для проведения "Космического боя" достаточно 45 минут.

Викторина по информатики "Космический бой" (6 класс)

Информатика

6 класс

Другие методич. материалы

DOCX

09.01.2015

2603

Информатика

6 класс

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Авдеева Ольга Алексеевна

учитель информатики

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 10848
Подписчики: 0
Всего материалов: 3

10848
просмотров
3
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Авдеева Ольга Алексеевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.