Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыВикторина по истории для 7-8 класса "Спасибо деду за нашу победу!"

Викторина по истории для 7-8 класса "Спасибо деду за нашу победу!"

Скачать материал

 

Викторина для 7–8 класса «Спасибо деду за нашу победу!»

 

Спасибо деду за Победу, за каждый отстоявший дом, за небо чистое, за веру, за то, что мы теперь живем!

 

Рекомендуемое время выполнения заданий – 60 минут.

 

Дню Победы посвящены стихи, кинофильмы, и, конечно же, песни. Прослушай 4 музыкальных произведения и выбери только то, которое не посвящено собятиям Великой Отечественной войны. 

а) ССЫЛКА НА АУДИОЗАПИСЬ 1

       б) ССЫЛКА НА АУДИОЗАПИСЬ 2

       в) ССЫЛКА НА АУДИОЗАПИСЬ 3

       г) ССЫЛКА НА АУДИОЗАПИСЬ 4

Дагестанский поэт Расул Гамзатов написал стихотворение. Основная тема этого произведения была навеяна посещением памятника 7 братьям Газдановым  в виде скорбящей матери и 7 улетающих гусей. Когда родители получили похоронку на третьего сына, сердце матери не выдержало, и она умерла. Когда в село пришла похоронка на седьмого сына, почтальон отказался нести её в дом Газдановых — и тогда старейшины села собрались и направились к дому с извещением. Отец сидел на пороге своего дома с единственной внучкой — Милой на руках, увидев старейшин, он всё понял и упал замертво.

Какое из произведений увековечило в стихах историю этой семьи?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Во время войны каждый солдат скучает по дому, мечтает о

встрече с близкими, постоянно думает о том, как вернется в родные края. Любая весточка из дома придавала сил и поддерживала временами угасающую надежду и веру и в пехотинце, и в танкисте, и в летчике-истребителе. Поэтому во время войны почтальоны изо всех сил старались как можно быстрее доставлять письма и на фронт, и с фронта. В те тяжелые годы в СССР пересылка корреспонденции с фронта (кроме посылок) была бесплатной.

Письма складывались простым треугольником, что не требовало конвертов.

Конверт-треугольник — это обычно тетрадный лист бумаги, сначала загнутый справа налево, потом слева направо. Оставшаяся полоса бумаги (поскольку тетрадь не квадратной, а прямоугольной формы) вставлялась, как клапан, внутрь треугольника. Готовое к отправке письмо не заклеивалось — его всё равно должна была прочитать цензура, так как ни в коем случае нельзя было позволить врагу по перехваченным письмам понять, где и в каком количестве располагаются силы советской армии. Для этого была создана военная цензура. Все письма с фронта в обязательном порядке просматривались, любые спорные места вымарывались чёрной краской. На почтовые отправления ставился штамп «Просмотрено военной цензурой».

 

Рассмотри письма, изображенные ниже,  и выбери только то, которое не идет с фронта.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Вот какие воспоминания о 22 июне 1941 года открыл всему миру один очень известный человек Советского Союза.

"Я помню, включил микрофон. Когда я произнес "Говорит Москва!", чувствую, что дальше говорить не могу. Застрял комок в горле. Из аппаратной уже стучат: "Почему молчите? Продолжайте". Сжал кулаки и продолжал: "Граждане и гражданки Советского Союза..."

Кто этот человек?

Посмотри на черно-белый снимок, данный ниже (слева).  Подобных фотографий самолетов времен Второй мировой можно встретить множество. Но на самом деле эти самолеты выглядели не такими серыми и мрачными.

 

Этот гламурный нежно-розовый самолет (справа) – истребитель времен Второй мировой войны. И это не случайность. Какова была реальная причина использования розовых самолетов во время войны?

Реши графическую задачку, и она подскажет тебе верный вариант ответа.

 

        Шифр:

Мо, Уо, Жо, Ео, Со, То, Во, Оо, Мб, Еб, Об, Мл, Ел, Ол, Ме, Ее, Ое, Мс, Ес, Сс, Тс, Вс, Ос

 

 

Выбери правильный вариант ответа.

а) Эти самолеты предназначались для женского авиационного полка.

б) Эти самолеты становились практически  невидимыми как на закате, так и на восходе солнца.

в) Эти самолеты были перекрашены в розовый цвет для того, чтобы усыпить бдительность противника и заставить думать, что им управляет женщина.

 

Ты уже давно изучаешь английский язык и сможешь перевести то, что написано на плакате: «Русский. Этот человек твой друг. Он сражается за свободу." Этот плакат во время войны можно было встретить в США. Много солдат из-за океана и из стран Европы боролись плечом к плечу с советскими солдатами против фашизма. Впиши названия стран-союзниц СССР и прочитай окончание выражения.

Нет, не забыть о той войне,

Прошедшей уже в прошлом веке.

Она в тебе, она во мне,

...  .                         Никитина

 

 

 

 

 

                                                                                         1. Букву под №25 замени на «Ж»

                                                                                       2. Букву под №32 замени на «Д»

                                                                                         3. Букву под №19 замени на «М»                   

                                                                                         4. Букву под №21 замени на «У»

                                                                                       5. Букву под №34 замени на «Ч»

                                                                                          

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


В строку ответа запиши только два последних слова строго через один пробел и без каких-либо знаков препинания, не изменяя их формы.

 

Ответ: ______________________________________

Тяжелее всех было бойцам пограничных районов Советского Союза. Эти подразделения советской армии понесли самые большие потери в начале ВОВ (Великой Отечественной войны).

Так, например, в Беларуси на границе с Польшей стоит город Брест, а в его черте уже начинается территория Брестской крепости.

Немецкая сторона планировала, что штурм крепости займет не более 12 часов. Но советские бойцы стояли до последнего. Сдержать врага им удалось практически на МЕСЯЦ. Официальной датой окончания обороны Брестской крепости считается 20 июля (а война началась 22 июня). Принята она на основании надписи, которая была обнаружена в казарме 132-го отдельного батальона конвойных войск НКВД: «Я умираю, но не сдаюсь. Прощай, Родина. 20/VII-41».

За исключительные заслуги перед Отечеством в Великой Отечественной войне 8 мая 1965 года Брестской крепости было присвоено звание.

Разгадай ребус, чтобы узнать, какое же звание было присвоено.

 

В ответ запиши два слова через один пробел без каких-либо знаков препинания.

(*ответ по правилам русского языка записывается через дефис, но с целью избежать ошибок ввода с использованием знака препинания, дефис опущен и слова записываются через 1 пробел!)

Ответ: ______________________________________

 

Несмотря на все тяготы войны, и в те тяжелые времена было место улыбке. Так, во время Второй мировой войны немцы на территории Голландии в большой секретности строили макет аэродрома. Самолеты, ангары, автомобили, средства противовоздушной обороны – все было сделано из дерева. Но в один из дней прилетел бомбардировщик и сбросил на деревянный  аэродром одну бомбу. После этого строительство подделки прекратилось. Бомба тоже была…  деревянной. Но самое интересное заключено в продолжении этой истории. После того, как была сброшена такая же бутафорская бомба, как и сам аэродром, немцы решили, что в этом игрушечном аэродроме теперь можно разместить настоящие самолеты, ведь и их примут за макеты. Спустя несколько дней после выполнения задуманного, аэродром разбомбили настоящими бомбами. В конце атаки был сброшен вымпел со словами:  «…».

Что же было написано на вымпеле?

Собери пазл и прочти надпись, «отправленную» немцам по воздуху.

 

 

Выбери правильный вариант ответа:

а) Вот это я понимаю!!!

б) Могли бы и сразу с  этого начать!!!

в) А вот это уже серьезный разговор!!!

г) А вот это уже другое дело!!!

Воробьев Иван Александрович (летчик, образцово  наносил свои бомбовые удары по фашистам на территории Украины и в Крыму); Матросов Александр Матвеевич (в бою за деревню Чернушки закрыл своим телом амбразуру дзота, чтобы обеспечить успех своему подразделению); Космодемьянская Зоя Анатольевна (партизанка, была схвачена при выполнении боевого задания немцами, подвергнута пыткам и казнена); Николай Гастелло (летчик капитан с экипажем - Бурденок, Скоробогатый и Калинин - повел ДБ-3 бомбить ворвавшихся фашистов по дороге Молодечно-Радошковичи. У Радошкович показалась вереница танков противника. Гастелло, сбросив бомбы на скопившиеся на заправке немецкие танки, и, расстреливая из пулеметов экипажи фашистских машин, стал уходить от цели. В это время фашистский снаряд догнал машину капитана Гастелло. Получив прямое попадание, самолет, объятый пламенем, не мог уйти на свою базу. Гастелло развернул горящий самолет и повел его в самую гущу вражеских танков. Столб огня объял пламенем танки и фашистские экипажи. Дорого заплатили немецкие фашисты за смерть летчика и героического экипажа.) и тысячи других солдат были удостоены самого высокого звания – звания Героя Советского Союза. А каким образом можно узнать героев Советского Союза?  Что вручалось бойцам, которым оно было присвоено?

Пользуясь указаниям, прочитай название отличительного знака, вручаемого Героям Советского Союза.

 (*начало указано стрелочкой)

А теперь посмотри на фото вышеописанных Героев Советского Союза и догадайся, кто из них был удостоен данного звания посмертно (трое из четырех).

 

 Всем нам уже долгие годы приятно просыпаться утром 9 мая, так как это – Великий день – День капитуляции немецко-фашистских захватчиков. Только почему в России и других странах Советского Союза этот праздник привычно встречают 9 мая, а в странах Европы (например, Франция, Великобритания и др.) это событие ассоциируется с 8 мая?

Правильный ответ закодирован. Прочитай об одном из способов шифрования (наш способ очень на него похож) и, используя предлагаемую тебе таблицу и схему, расшифруй его.

 

Решетка Кардано:

шифратор помещает решётку на лист бумаги и пишет сообщение в прямоугольных отверстиях, в которых помещается отдельный символ, слог или целое слово. Исходное сообщение оказывается разделённым на большое число маленьких фрагментов. Затем решётка убирается и пустые места на бумаге заполняются посторонним текстом так, чтобы скрываемый текст стал частью криптотекста. Такое заполнение требует известного литературного таланта.

У получателя сообщения должна быть такая же решётка. Копии решётки вырезаются из первичного шаблона, однако для взаимно-однозначного соответствия можно было бы сделать множество других шаблонов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Карта-схема

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выбери правильный вариант ответа:

а) Причиной стала надежда Германии на победу в войне.

б) Причиной стало нежелание Германии признавать поражение в войне именно с Советским Союзом.

в) Причиной стала разница во времени в Европе и СССР.

г) Причиной стало желание Европы первыми отпраздновать победу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Всего 40 баллов.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Викторина по истории для 7-8 класса "Спасибо деду за нашу победу!""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий отделом архива

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 891 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.08.2015 898
    • DOCX 5.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Глухов Александр Александрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 30269
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС СОО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 170 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 191 человек

Курс повышения квалификации

Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Мини-курс

Современные методики базальной стимуляции и развивающего ухода для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эволюция и современное состояние искусства

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы политической науки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе