Задания историко-краеведческой олимпиады для 8 класса
Максимальное
количество баллов: 70
Севастополь
2017
Задание 1 (7 баллов). Приведите в соответствие понятия
и определения
№
понятия
|
Понятия
|
Ответ
|
Буквенное
обозначение определения
|
Определения
|
1
|
Куртина
|
|
А
|
Связки
хвороста , применяемые в военно-инженерном деле
|
2
|
Редут
|
|
Б
|
Многоэтажная
оборонительная башня с бойницами
|
3
|
Ложемент
|
|
В
|
Нарезное
огнестрельное ружьё
|
4
|
Фашины
|
|
Г
|
Участок
оборонительной стены между двумя бастионами
|
5
|
Штуцеры
|
|
Д
|
Небольшой
орудийный или стрелковый окоп
|
6
|
«Восточный
вопрос»
|
|
Е
|
Комплекс международных конфликтов XIX века,
связанный с влиянием на Балканах
|
7
|
Донжон
|
|
Ж
|
Полевое укрепление, приспособленное для круговой
обороны
|
Задание 2 (9
баллов). Исторический
диктант
1.
Назовите
год основания города Севастополя ________________________________________
2.
В
конце 18 века Крым вошёл в состав Российской империи. На полуострове строятся
новые города – Севастополь и Симферополь. Как переводятся их названия с греческого
языка на русский?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.
Напишите название корабля, в честь подвига
которого был установлен первый памятник в нашем городе.
___________________________________________________________________________________
4.
Назовите автора текста гимна Севастополя,
почётный гражданин города-героя Севастополя.
________________________________________________________________________________
5.
Назовите первое и последнее название
старейшей севастопольской улицы.
__________________________________________________________________________________
6.
Историко-археологический
заповедник в Севастополе. Внесён в список Всемирного наследия.
________________________________________________________________________________
7. В городе Тверь
сооружен памятник известному землепроходцу – первому русскому путешественнику,
посетившему Индию. Возвращаясь на Родину в 1472 году, он побывал в Крыму – в
Балаклаве, Гурзуфе, Феодосии. Во время путешествия он вёл дневник, известный
ныне под названием «Хожение за три моря». Главное в дневнике – конечно описание
Индии, но есть сведения и о Крыме, ценные для нас тем, что они очень ранние и исходят
от очевидца. Назовите имя этого путешественника.
_________________________________________________________
8. Приведите 3
примера севастопольских топонимов, отражающих эпоху основания Севастополя
________________________________________________________________________________________
9. Приведите 3
примера севастопольских топонимов, отражающих период Великой Отечественной
войны
___________________________________________________________________________________________
Задание 3 (11 баллов).
1)
Определите
личность по портрету
2)
Что
объединяет личности под буквами В, Д, Ж? (2 балла)
А
|
|
Б
|
|
В
|
|
Г
|
|
Д
|
|
Е
|
|
Ж
|
|
З
|
|
И
|
|
В Д Ж –
|
Задание 4 (8 баллов)
1)
Определите по изображениям
события. А _________________________________________________
Б) _______________________________________________________________________________
В)
_________________________________________________________________________________
Г)
_________________________________________________________________________________
2) Установите хронологическую
последовательность событий, изображённых на иллюстрациях
Задание 5 (15
баллов) Выполните задание на карте
·Напишите
название карты с указанием хронологических рамок (2 балла)
_______________________________________________________
·Обозначьте и подпишите
на карте бастионы 1- 7 (по 1 баллу за бастион)
·Обозначьте и
подпишите на карте Малахов курган (1 балл)
·Ответьте на
вопросы (5 баллов):
4.1 Какой
бастион называли «Большим
реданом» ___________________
4.2 Какой
бастион называли «адом» ______________________________
4.3 На
каком бастионе сражался подпоручик Л. Толстой _____________
4.4 На
каком бастионе были смертельно ранены В.А. Корнилов, П.С. Нахимов _____________________________________________________
4.5 Какой
из бастионом находился рядом с Александровской батареей?
_____________________________
Задание 6. Творческое
задание (20 баллов).
Перед Вами список
музеев города Севастополя
1. Диорама
«Штурм Сапун-горы 7 мая 1944 года»
2. Оборонительная
бащня Малахова кургана. Малахов курган.
3. Дом-музей
Севастопольского подполья1942-1944 г.г.
4. Музей
Черноморского флота Российской федерации.
5. Севастопольский
художественный музей им. М.П.Крошицкого
6. Музейный
историко-мемориальный комплекс «35-я береговая батарея»
7. Городской
межшкольный краеведческий музей
8. Аквариум-музей
Выполните задания:
1. Подчеркнуть
в этом списке названия 2-х музеев, рассказывающих о героической обороне
Севастополя 1941 – 1942 годов (2 балла)
2. (16
баллов). Вам необходимо выбрать один музей, написать о нём мини- эссе,
придумать ему название. Работу выполняете в таблице
План эссе
|
Ответы
|
(2 балла). Тема
мини-эссе:
|
Короткая
информация о музее;
|
|
События обороны
города, связанные с этим музеем
|
|
Экспонат музея
(название, легенда), почему он произвёл впечатление
|
|
Герой обороны,
представленный в экспозициях музея
|
|
Вывод
|
|
№ задания
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
Общее количество баллов
|
Количество баллов
|
7
|
9
|
11
|
8
|
15
|
20
|
70
|
Получено
|
|
|
|
|
|
|
|
Жюри
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.