584339
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияКонспектыВикторина по истории на тему "Мир в начале нового времени"

Викторина по истории на тему "Мир в начале нового времени"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

План воспитательного мероприятия

  1. Историческая викторина «Мир в начале Нового времени».

  2. Цели:

    1. Образовательная – активизировать знания по изученному материалу, обобщить представление об эпохи Возрождения;

    2. Воспитательная –

    3. Развивающая - развивать любознательность, интерес к наукам, открытиям.

  3. Время и место проведения: 5 марта, после уроков.

  4. Подготовка: повторение изученного на повторительно-обобщающем уроке.

Оборудование: проектор, компьютер, интерактивная доска, презентация, карточки с биографическими данными учёных (Н.Коперника, И.Ньютона, Г.Галилея), карточки с высказываниями исторических деятелей, жетоны за правильные ответы.

  1. Использованная литература:

  2. Ход мероприятия:

    1. Организационный момент;

    2. Подготовительный этап – формирование команд;

    3. Викторина из 3 заданий (этапов);

    4. Награждение победителей;

    5. Рефлексия.

  3. Подведение итогов.
















Историческая викторина по теме "Мир в начале Нового времени"

  • Подготовительный этап: заранее формируются 2 команды, которые имеют своё название и эмблему, в роли ведущего выступает учитель и три ученика - судьи.

  • Ход викторины:

Учитель: Ребята, сегодня мы с вами отправляемся в новое время. Листая страницы учебника, мы с вами отправлялись в кругосветное путешествие, радовались новым изобретениям, знакомились с государственным устройством европейских стран, восхищались шедеврами эпохи Возрождения и научными подвигами великих учёных. Каков же он был мир в начале нового времени? Сегодня среди трёх команд мы определим команду знатоков истории нового времени. За каждое правильно выполненное задание команда будет получать жетоны, по количеству которых мы определим победителя викторины.

  • Задание № 1

Учитель: Перед вами на экране номера вопросов. Каждая команда по очереди выбирает номер и отвечает на вопрос, появившийся на экране. За каждый правильный ответ команда получает жетон. (каждая команда отвечает на 9 вопросов)

Вопросы:

1. В каком году была открыта Америка?

2. Что такое огораживание?

3. Какие страны первыми стали исследовать новые земли?

4. Кого называли новыми дворянами?

5. Назовите автора работы «Похвала глупости».

6. Кем была открыта Америка?

7. Что такое талья?

8. В какой стране впервые использовали мушкет?

9. Назовите имя великого мыслителя, который был сожжён на костре за своё учение.

10. Чья экспедиция доказала, что земля шар?

11. Как называется эпоха, когда создали свои шедевры Леонардо да Винчи, Рафаэль

Санти?

12. Как называется общество, основанное на частной собственности и рыночной

экономики?

13. Назовите автора произведения «Ромео и Джульетта».

14. В каком веке изобрели токарный станок?

15. Какие напитки стали употреблять в Европе в 18 веке?

16. В какой стране правила династия Валуа?

17. В какой стране собирались Генеральные штаты?

18. Как в 16-17 веках называлось предприятие нового типа, основанное на ручном труде?


  • Задание № 2

Второй этап нашей викторины – известная вам игра «Крокодил». Команды по очереди вытягивают задания и без слов изображают действие. За каждое выполненное задание вы получаете жетон. Каждая команда выполняет по 4 задания, 1 из которых придумывает самостоятельно.

  1. А.Эйнштейн

  2. «Джоконда»

  3. Дуэль

  4. Бал

  5. Ньютон открывает закон всемирного тяготения

  6. Сбор дани на Руси


  • Задание № 3 «Что означают слова»

Учитель: сейчас мы с вами будем угадывать значения слов, часть вспомним, а часть будите отгадывать. Данное задание направлено на развитие логического мышления. Каждой команде предлагается по одному вопросу для разминки и по два, за которые вы можете получить жетоны.

  1. Люмпены

  2. Ренессанс

  3. Как называется внутренняя городская крепость в старинных русских городах?

  4. От какого слова произошло слово «копейка»?

  5. Раньше купеческие союзы назывались гильдии. А как называли в России купца изгнанного из гильдии? (разгильдяй)

  6. На Руси в старину это считалось символом мудрости. Русская правда сурово наказывала за порчу этого. А в начале 18 века наказывали и штрафовали за сохранение этого. (борода)

  7. В 19 веке московский медик Христиан Лодер основал заведение «искусственных минеральных вод», гдк посетители вели неторопливы и размеренный образ жизни. Москвичи стали называть их словом, позднее широко распространившимся в России. Как же называли посетителей этого заведения. (лодыри)

Итак, конкурсы завершены. Жюри прошу Вас подвести итоги.

Жюри: по итогам трех конкурсов побеждает команда «Семибоярщина»

Учитель: несмотря на это побеждает дружба, потому что с Вами один дружный класс и должны оставаться такими же.


Рефлексия.



Общая информация

Номер материала: ДВ-232617

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.